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Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • FILOSOFIA PARA PRINCIPIANTES

    FILOSOFIA PARA PRINCIPIANTES

    ... eterminados. Poco después se comienza a hablar de Pitágoras quien es muy conocido por su tabla pitagórica pero que además fue un gran filósofo, un genio místico y él fue el primero en declarar que la tierra no era el centro del universo si no que era uno de tantos planetas. Otro personaje que le llevaba la contraria a Tales y ahora a Anaximenes era Heráclito que decía que el fuego era el elemento

    Enviado por iselamayanin / 340 Palabras / 2 Páginas
  • DIA DE PARCIAL

    DIA DE PARCIAL

    de construcción de las mismas podrá generar más de 600 mil empleos directos por año; además, la vivienda influye en 32 industrias adicionales. Recuerden que con las Cuentas de Ahorro y Fomento a la Construcción (AFC), creadas cuando Juan Manuel Santos fue Ministro de Hacienda, se reactivó la vivienda y se han creado cerca de 40 mil empleos por año. Ya tenemos la experiencia y el conocimiento, y los utilizaremos en beneficio de todas las

    Enviado por dianamarcela1191 / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Contribuciones Mas Significativas Del Siglo Xx A La Filosofia Politica Y Del Derecho

    Contribuciones Mas Significativas Del Siglo Xx A La Filosofia Politica Y Del Derecho

    BiografíaJohn Borden (Bordley) Rawls nació en Zumpango Baltimore, Maryland el 21 de febrero de 1921. Fue el segundo de cinco hijos entre William Lee Rawls y Anna Abell Stump. Rawls asistió a la escuela en Baltimore durante un corto tiempo antes de transferirse a la Kent School, una escuela preparatoria episcopalia en Connecticut. Una vez graduado, en 1939, Rawls estuvo en la Universidad de Princeton, donde comenzó a interesarse en la filosofía, y fue electo

    Enviado por yendry / 1.345 Palabras / 6 Páginas
  • Este ensayo considera la concepción de la vida onírica en la filosofía de Descartes

    Este ensayo considera la concepción de la vida onírica en la filosofía de Descartes

    ENSAYO DE CARÁCTER FORMAL A. TEXTOS DENOMINADOS ENSAYOS Llevan el nombre de "ensayos" escritos relativos a muy diversos campos: historia, ciencia, filosofía, política, etc. En la primera sección recojo diecisiete ensayos sobre muy diversos temas de tipo científico popular. A veces tienen carácter narrativo, otras más bien anecdótico, o bien llevan alguna intención aleccionadora, a manera de mensaje, especialmente para las generaciones jóvenes (R. Zeledón. Ensayos e ideas científicas). En este libro se ensaya hacer

    Enviado por ladyta / 5.519 Palabras / 23 Páginas
  • ENSAYO FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

    ENSAYO FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

    La Filosofía de la Educación ENSAYO La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente filosófico de la asignatura, distinto del que ofrece una Teoría General de la Educación, debe despertar en el estudiante un claro asombro investigador, una perplejidad activa y una reflexión en profundidad que permitan conocer el hecho educativo desde sus presupuestos antropológicos y filosóficos. Tarea no fácil, pero tarea posiblemente gratificante y

    Enviado por JORGEUBV2011 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Ecuaciones Diferenciales Parciales

    Ecuaciones Diferenciales Parciales

    TEMA 1.1.INTROCUCCION AL ESTUDIO DE MECANISMOS MECANISMO es un conjunto de sólidos resistentes, móviles unos respecto de otros, unidos entre sí mediante diferentes tipos de uniones, llamadas pares cinemáticos (pernos, uniones de contacto, pasadores, etc.), cuyo propósito es la transmisión de las máquinas reales, y de su estudio se ocupa la Teoría de mecanismos Basándose en principios del álgebra lineal y física, se crean esqueletos vectoriales, con los cuales se forman sistemas de ecuaciones. A

    Enviado por jesuscastor / 4.551 Palabras / 19 Páginas
  • Que Es La Filosofia En El Antiguo Oriente

    Que Es La Filosofia En El Antiguo Oriente

    El atomismo, uno de los principios de la química como ciencia, es un sistema filosófico, que surgió en Grecia durante el siglo V a. C. y en la India, hacia el año 200 a. C.- 100 a. C. (Kanada), aunque tal vez mucho antes (Mosco de Sidón), según el cual el universo está constituido por combinaciones de pequeñas partículas indivisibles denominadas átomos (en griego significa que no se puede dividir). En las antiguas vidas, el

    Enviado por flaco12 / 623 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencia del Derecho y Filosofía del Derecho

    Ciencia del Derecho y Filosofía del Derecho

    Introducción: Para el Sociólogo o el estudiante de la disciplina existe una clara distinción entre Sociología General y las Sociologías Especiales. La Sociología del Derecho pertenece a éstas últimas y tiene una creciente importancia desde su aparición a fines del Siglo XIX. En la presente “Guía didáctica” se incluye una variedad de temas que tienen que ver con el derecho desde una perspectiva sociológica. El objetivo es generar la comprensión del objeto de estudio y

    Enviado por angelvalles / 5.905 Palabras / 24 Páginas
  • Filosofía Moderna

    Filosofía Moderna

    La educación moderna es la renovación, a través de sus diferentes facetas a través de los años, sus tendencias y sus formas de orientar al estudiante para un mejor aprendizaje y entendimiento de algún tema especifico. El concepto moderno del hombre es que es considerado como un organismo de mucha inteligencia que se encuentra en una sociedad; ya que este medio simplemente es la mejor manifestación de nuestra existencia en donde podemos actuar con inteligencia.

    Enviado por Oscarf / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Contribución De La Historia Y La Filosofía De Las Ciencias Al Desarrollo De Un Modelo De Enseñanza-aprendizaje Como Investigación. Gil Pérez

    Contribución De La Historia Y La Filosofía De Las Ciencias Al Desarrollo De Un Modelo De Enseñanza-aprendizaje Como Investigación. Gil Pérez

    INTRODUCCION: El desarrollo de la didáctica de la ciencia como dominio especifico ha permitido integrar las aportaciones de las ciencias de la educación y ampliar su fundamentación con las aportaciones de la historia y filosofía en la enseñanza de las ciencias y el desarrollo de conocimientos didácticos que buscan la aproximación de las situaciones de aprendizaje a las de la actividad científica. El primer modelo desarrollado a partir de estos conocimientos fue el de “enseñanza

    Enviado por legolas89 / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Qué es la filosofía?

    Qué es la filosofía?

    Uno de los problemas usuales de la filosofía aparece cuando se intenta responder ¿Qué es la filosofía? Nunca los filósofos han logrado ponerse de acuerdo en una respuesta única. La discusión entre los filósofos sobre que es la filosofía señala algo sobre su naturaleza: su carácter debatidor y cuestionable. ¿Puede practicarse o enseñar filosofía sin tener una idea de la misma ? La respuesta es obvia: no. Según una antigua tradición, el nombre “filosofía” fue

    Enviado por ngarrido / 732 Palabras / 3 Páginas
  • Dimensión Ontológica, Axiológica, Epistemológica Y Teológica De La Filosofia

    Dimensión Ontológica, Axiológica, Epistemológica Y Teológica De La Filosofia

    MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Inductivo  Este método, se denominan así, cuando lo que se estudia se presenta por medio de casos particulares, hasta llegar al principio general que lo rige.  Genera gran actividad en los estudiantes, involucrándolos plenamente en su proceso de aprendizaje.  Muchos autores coinciden que este método es el mejor para enseñar las Ciencias Naturales dado que ofrece a los estudiantes los elementos que originan las generalizaciones y que los lleva

    Enviado por yeiny.2 / 795 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia Presocratica Y Antigua

    Filosofia Presocratica Y Antigua

    Ensayo sobre la filosofía presocrática y filosofía antigua Podemos hablar y hacer referencia a los presocráticos como algunos pensadores que ejercieron su labor filosófica antes de Sócrates, y entonces podemos fundamentar que con ellos se abre el gran camino de la filosofía racional, autónoma y original. No obstante, hablamos de una cronología entre comillas, ya que muchos de estos hombres eran contemporáneos e incluso algunos alcanzaron a vivir algún tiempo después del nacimiento de Sócrates.

    Enviado por Jkobma / 464 Palabras / 2 Páginas
  • EL PARA QUÉ DE LA FILOSOFÍA

    EL PARA QUÉ DE LA FILOSOFÍA

    Muchos filósofos se han preguntado a lo largo de su vida acerca de la filosofía y la realidad es que nunca se pudo llegar a una única respuesta. Lo que si sabemos es que es utilizada por el hombre habitualmente, ¿De qué manera? A través de las preguntas filosóficas, que son preguntas que tienen un grado alto de generalidad sobre cuestiones que afectan a nuestras vidas y que no pueden ser respondidas satisfactoriamente por las

    Enviado por Lulipalanco / 1.410 Palabras / 6 Páginas
  • EL PARA QUÉ DE LA FILOSOFÍA

    EL PARA QUÉ DE LA FILOSOFÍA

    Muchos filósofos se han preguntado a lo largo de su vida acerca de la filosofía y la realidad es que nunca se pudo llegar a una única respuesta. Lo que si sabemos es que es utilizada por el hombre habitualmente, ¿De qué manera? A través de las preguntas filosóficas, que son preguntas que tienen un grado alto de generalidad sobre cuestiones que afectan a nuestras vidas y que no pueden ser respondidas satisfactoriamente por las

    Enviado por Lulipalanco / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Primer Parcial de Psicología Evolutiva

    Primer Parcial de Psicología Evolutiva

    Primer Parcial de Psicología Evolutiva. Profesor: Andrés Musto Integrantes: • Machuca, Salvador. • Nicodella, Sonny. • Portal, Hugo. • Salinas, Anthony. • Urriza, Javier 1- Para comenzar debemos aclarar que para Freud los olvidos no son casuales, sino que son causales, es decir, no se dan de forma aleatoria o por el azar, se dan por alguna causa que lo provoca, y cuya explicación se puede encontrar con un estudio del inconsciente, ya que este

    Enviado por vascosex / 2.586 Palabras / 11 Páginas
  • LA FILOSOFIA EMPIRISTA

    LA FILOSOFIA EMPIRISTA

    LA FILOSOFIA EMPIRISTA Entre los siglos XIV y XV se desarrollo en Europa el movimiento del renacimiento el cual dio fin a la edad media, época donde la filosofía cristiana había dominado durante un milenio. Un filósofo que precedió al Renacimiento fue Guillermo Ockam, quien disocio la razón de la fe, independizando la filosofía de la teología y se presento una reactivación de la especulación filosófica no cristiana. Se desarrollo el movimiento llamado humanismo, que

    Enviado por lplunab / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    En el segundo capítulo de la tercera parte de El ser y la nada, Sartre trata el tema del cuerpo y de la relación de este con la conciencia. Precisamente, el filósofo francés parte del “oscurecimiento”[1] en que se encuentra la cuestión, oscurecimiento que se debe a cierta manera de interpretar dicha relación. A lo que se refiere Sartre, es a la forma en que, tradicionalmente, se ha pensado al cuerpo a partir de un

    Enviado por davimar2404 / 5.174 Palabras / 21 Páginas
  • Filosofía Y Sociología De La Educación

    Filosofía Y Sociología De La Educación

    Filosofía y Sociología de la Educación 1. Sociología La sociología (del latín socius, socio, y del griego «λóγος» logos) es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar desde diversas perspectivas teóricas las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparición

    Enviado por sharyck / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De La Filosofia

    Historia De La Filosofia

    A) CUAL ES EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA? El origen de la filosofía tiene tres explicaciones: Según decía Aristóteles, "todos los hombres desean naturalmente saber". Este deseo de saber se manifiesta en el hombre por la curiosidad inteligente, o el asombro intelectual. Una de las desventajas que tenemos en nuestros días, es que ya nada profundo nos causa admiración, sólo lo raro llama nuestra atención. Hubo varios filósofos que defendieron esta teoría, tales como Platón,

    Enviado por yarumo / 5.368 Palabras / 22 Páginas
  • Filosofia Del Derecho

    Filosofia Del Derecho

    PALABRA DICCIONARIO ETIMOLOGICO DICCIONARIO ENCICLOPEDICO DICCIONARIO ESPECIALIZADO FILOSOFIA Su raíz griega significa amor a la sabiduría. Es un conocimiento racional y sistemático que intenta explicar toda la realidad por sus causas y principios más radicales. Abarca varias disciplinas: lógica, metafísica, teodicea, cosmología, psicología, ética, política y filosofía de la cultura. Ciencia que trata de la esencia, propiedades, causas y efectos de las cosas. Amor a la sabiduría etimológicamente. Surge de la admiración y la extrañeza

    Enviado por shushin123 / 1.157 Palabras / 5 Páginas
  • Filosofía Politica

    Filosofía Politica

    Los límites del liberalismo en la Filosofía Política Contemporánea Dr. Miguel Ángel Pérez Pirela (Unidad de Filosofía, IDEA, Venezuela) 1. Introducción: Desgraciadamente para el mundo intelectual y académico, después de la caída del Muro de Berlín, se ha verificado en muchas Universidades del mundo una ausencia de verdadera reflexión crítica contra el liberalismo y el capitalismo. Ello se ve plasmado no solamente en los temas investigados, sino también en los cursos impartidos en estas Universidades.

    Enviado por wendy_bolivar / 4.380 Palabras / 18 Páginas
  • La Practica Docente Como Filosofia De Vida

    La Practica Docente Como Filosofia De Vida

    LA PRÁCTICA DOCENTE COMO FILOSOFÍA DE VIDA La función social que tiene el docente es ampliamente reconocida y vital para el buen funcionamiento de la sociedad ya que por medio de esta profesión son transmitidos los conocimientos esenciales y la cultura de todo un conjunto de personas. Aunque para los docentes esta labor es de lo mas complicado ya que se enfrentan a situaciones muy adversas para las cuales muchas veces no están preparados generando

    Enviado por floripondia90 / 1.201 Palabras / 5 Páginas
  • La filosofía

    La filosofía

    Introducción: La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, "amor por la sabiduría")1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.2 3 La filosofía se distingue de otras maneras de abordar estos problemas (como el misticismo y la mitología) por su método crítico y generalmente sistemático, así como por su énfasis en

    Enviado por JasmineAlejandra / 1.549 Palabras / 7 Páginas
  • La filosofía

    La filosofía

    La filosofía es la madre de las ciencias y tiene 3 ramas: ①lógica ②metodología ③epistemología LOGICA: La lógica estudia como se debe pensar, es la ciencia "del buen pensar". La lógica es una y depende de su ámbito de aplicación la denominación que reciba. La lógica tiene tres leyes o principios: ⒜ Identidad: es lo que hace ser a este ente. ⒝ Tercer Excluido: no se puede tomar características de dos entes diferentes para formar

    Enviado por LAVR1990 / 807 Palabras / 4 Páginas
  • ASPECTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN Y ACCION PARCIAL DE LOS CONOCIMIENTOS LOCALES Y EXPERIENCIAS DE VIDAS COMUNITARIAS

    ASPECTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN Y ACCION PARCIAL DE LOS CONOCIMIENTOS LOCALES Y EXPERIENCIAS DE VIDAS COMUNITARIAS

    Introducción Existe una manera de investigar científicamente, propia de las ciencias naturales, en donde el investigador como sujeto de la investigación aborda un aspecto de la realidad (objeto de la investigación) con el propósito de describir, interpretar establecer relación o explicar el fenómeno estudiado. Generalmente, cuando este tipo de investigación se aplica en el área social, el objeto de la investigación no tiene participación activa en el proceso ni en los resultados y solo puede

    Enviado por lplacchetta / 2.472 Palabras / 10 Páginas
  • EXAMEN PARCIAL ESPANOL I PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN PARCIAL ESPANOL I PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN PARCIAL ESPAÑOL I NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________________________N.L. _______________ ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA LA RESPUESTA CORRECTA. mitos lluvia de ideas cuerpo de la antologia infinitivo documentos antologia prologo leyendas 1. Los _______________legales tienen una distribución especial. 2. La _______________es la técnica de trabajo en grupo en la que los participantes aportan libremente sus ideas en torno a un tema. 3. El _______________es una de las formas no personales del verbo. 4. Las _______________son narraciones fantásticas

    Enviado por KarmenMarquez / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    Bueno, estos 3 capítulos nos cuentan que para aprender a la filosofía, primero hay que aprender a filosofar, la introducción que nos hace es que no existe la definición de la filosofía y que la filosofía nos ayuda a resolver problemas por sí mismos, esto nos ayuda a pensar por cuenta propia. También aprender filosofía es aprender a reflexionar, el libro dice que no nos quiere convertir en filósofos, sino en pensadores sobre los problemas.

    Enviado por kasebain12 / 1.343 Palabras / 6 Páginas
  • El Desarrollo De La Filosofía Griega

    El Desarrollo De La Filosofía Griega

    La historia de la filosofía, tal como se ha entendido en Occidente, tiene su origen en la antigua Grecia, entre los siglos VII y VI a. C. Surge entonces una forma especial de ver y comprender el mundo: el logos, esto es una explicación filosófica o racional de la realidad que vino a sustituir a las explicaciones míticas de las religiones tradicionales. Entre los factores sociales, políticos y económicos que hicieron posible el paso del

    Enviado por musika / 978 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentos De La Filosofia

    Fundamentos De La Filosofia

    1 2. El ámbito del saber filosófico Enrique Martínez. Filosofía Barcelona, Septiembre 2009 Antonio Millán-Puelles, Fundamentos de Filosofía, Rialp, Madrid, 1985, c.2, pp.39-63. 1. Filosofía, fe y Teología CONCEPTOS: 36) Fe (sobrenatural): Acto del entendimiento que asiente a la verdad divina imperado por la voluntad, a la que Dios mueve mediante la gracia 37) Evidencia (juicio evidente): Proposición cuya verdad se conoce por sí misma, sin mediación de otros juicios previos 38) Teología de la

    Enviado por desquizia / 1.568 Palabras / 7 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    sinergia es: La participación activa y concertada de varios órganos para realizar una función y la unión de varias fuerzas, causas, etc., para lograr una mayor efectividad. Extrapolando el concepto al campo educativo tendríamos entonces que la Sinergia Educativa sería la participación activa de todos los agentes que se encuentran inmersos en la educación para lograr una mayor efectividad en el proceso enseñanza- aprendizaje. Ahora bien hablemos sobre la introducción de las computadoras (no de

    Enviado por abelmiss / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofía De La Ciencia

    Filosofía De La Ciencia

    FILOSOFIA DE LA CIENCIA. ENSAYO INTRODUCCION: A medida que la humanidad ha ido evolucionando en el tiempo, la filosofía como la ciencia han sufrido cambios profundos en forma paralela con esta, pues su objetivo se ha mantenido en encontrar respuestas a través de la explicación a los paradigmas y misterios de la vida que siempre han sido de interés para el mundo. La filosofía surgió cuando el hombre empezó a plantearse y cuestionarse acerca de

    Enviado por ANTOPESA / 4.341 Palabras / 18 Páginas
  • Metodo Filosofia

    Metodo Filosofia

    1.-METODO MAYEUTICO: Propio de Sócrates quien fue el primero en esbozar  un método definido. El método Mayéutica consiste en  ayudar a descubrir la verdad por sí misma. La Mayéutica enseña a la persona a dar a luz las ideas que ha concebido. El término fue adoptado por Platón para expresar un aspecto particular de la enseñanza Socrática. Para Sócrates, la enseñanza no es la entrega de una verdad desde fuera, sino la iluminación operada en el discípulo por el maestro consistente en

    Enviado por Arabra / 711 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia Moderna Y Contemporanea

    Filosofia Moderna Y Contemporanea

    ÉTICA FILOSOFIA MODERNA Y CONTEMPORANEA VÍCTOR HUGO RUBIO FORERO LINA MARÍA RAMÍREZ GÓMEZ DALIANA MONTERO MACÍAS LUCENA CÓRDOBA RIVERA JULIETH ROCIO CHAUX ESTUDIANTES UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN PITALITO HUILA 2010 ÉTICA FILOSOFIA MODERNA Y CONTEMPORANEA VÍCTOR HUGO RUBIO FORERO LINA MARÍA RAMÍREZ GÓMEZ DALIANA MONTERO MACÍAS LUCENA CÓRDOBA RIVERA JULIETH ROCIO CHAUX ESTUDIANTES HUGO ALFONSO ROMERO BARRETO CATEDRÁTICO UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN PITALITO HUILA 2010 CONTENIDO 1. OBJETIVOS 3

    Enviado por julieth27 / 10.294 Palabras / 42 Páginas
  • Filosofia De La Educacion

    Filosofia De La Educacion

    Relación entre filosofía de la educación y sociologia. La Educación, se relaciona con todo tipo de saber humano con las ciencias humanas, las naturales, pero también con la filosofía adquiriendo la denominación de filosofía educativa o filosofía de la educación. El dominio de estudio de la filosofía y el de la educación no está clara y nítidamente delimitado, un conjunto de problemas con cierto carácter de permanencia en el campo educativo puede pasar a formar

    Enviado por valentina2 / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia De Los Tres Filosofos Clasicos

    Filosofia De Los Tres Filosofos Clasicos

    TALLER 1,Elaborar un cuadro comparativo de la filosofía de los tres filósofos clásicos. 2. Subrayar las frases celebres de los filósofos 3. Subrayar con color rojo, las causas del cambio o movimiento según Aristóteles 4 .Escribir las diferencias y /o diferencias de la filosofía de los clásicos: Aristóteles, Platón y Sócrates. 5. Presentarlo en hojas, marcadas, pare la primera clase entrando de semana Santa. El cuerpo humano es el carruaje, el yo, el hombre que

    Enviado por mimi1734 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • FILOSOFIA

    FILOSOFIA

    LITERATURA INDIGENISTA Literatura indigenista, corriente literaria que aborda los problemas de los indígenas americanos. Sus orígenes pueden remontarse hasta cronistas como Bartolomé de Las Casas (1484-1566), que condenó apasionadamente los desmanes de los conquistadores en Brevísima relación de la destrucción de las Indias, aunque la denominación suele reservarse para la literatura del siglo XX —cuentos y novelas sobre todo— que han denunciado las condiciones infrahumanas de vida de los indios. En consecuencia, se excluyen obras

    Enviado por SHEYRY / 7.921 Palabras / 32 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    Filosofia: Ésta se practica desde el período clásico de Grecia. Fueron ellos, los griegos, los primeros que comenzaron a realizarse interrogantes profundos sobre todo lo que los rodeaba, comenzando por la naturaleza. La palabra filosofía proviene del griego “filos” (amor) y “Sofía” (sabiduría). A esta pregunta de que es filosofía, también podemos responder que lo fundamental de la filosofía es que se cuestiona con más amplitud de acción que el resto de las otras ciencias.

    Enviado por kevinaponte / 734 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofía

    Filosofía

    A lo largo de la historia de la humanidad ha existido una constante necesidad del hombre por conocer todo aquello que lo rodea, además de entender principalmente como funciona el mundo en el cual está inmerso. De este modo surgen diversos cuestionamientos en búsqueda de una respuesta que le permita satisfacer su curiosidad por el universo. Es así como a partir de esta inquietud por conocer lo desconocido, nace la filosofía, la cual intentará instaurar

    Enviado por Catalina.mly / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia Moral

    Filosofia Moral

    INTRODUCCIÓN Las doctrinas de los filósofos de toda época consideraron fundamental el tratamiento de los principios morales, los cuales son los que originan los cuestionamientos más importantes de los pensadores. Las contradicciones sociales, la política, la justicia, las pasiones humanas, el egoísmo en el mundo, despertaba la necesidad de los filósofos de indagar sobre la naturaleza de la moral.   FILOSOFIA MORAL El objetivo que perseguía no era nuevo: casi todos los pensadores anteriores procuraron

    Enviado por bebacapri / 2.658 Palabras / 11 Páginas
  • La Ciencia. Su Metodo Y Su Filosofia

    La Ciencia. Su Metodo Y Su Filosofia

    La ciencia ha sido y será el conocimiento racional del hombre en el planeta, pensamientos concretos exactos y sobre al alcance de la mayoría de las personas. Gracias a las investigaciones científicas el ser humano sido capaz de comprender los enigmas de la naturaleza. El hombre no ha sido capaz de mantener bien al mundo, ya que gracias a la ciencia puede hacer varios aspectos que pueden repercutir en los animales o en los seres

    Enviado por kevgarguada / 874 Palabras / 4 Páginas
  • La filosofía de Platon

    La filosofía de Platon

    PLATON La filosofía de platón surge en el año IV a.c. platón se enfoco en los pensamientos de parmenides y Sócrates, platón trata de mejorar los puntos de parmenides ya que consideraba que el confundía la esencia con las condiciones del pensamiento real de las cosas y solo retomo de parmenides la intuición intelectual, la razón y el pensamiento racional ya que parmenides decía que con esto el Ser va a guiarse a lo verdadero

    Enviado por aid_ee / 826 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia Para Principiantes

    Filosofia Para Principiantes

    ¿ QUE ES EL BULL YING ESCOLAR? El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, montaje escolar o por su término inglés bull ying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso

    Enviado por maribelydaniel / 1.045 Palabras / 5 Páginas
  • Filosofía Para Principiantes

    Filosofía Para Principiantes

    La filosofía es la búsqueda a las grandes preguntas que todos nos hacemos alguna vez en la vida. La filosofía viene del griego: FILOS = amor y SOPHIA = sabiduría: Amor a la sabiduría. En el principio el ser humano fue perdiendo el miedo a las cosas en cuanto empezó a razonar. Antes de razonar el hombre se encerró en las explicaciones mágicas y esotéricas (secretas) en tabúes, rituales y tribales en explicarse todo en

    Enviado por cdmz777 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    IMPORTANCIA DE LA FILOSOFIA EN LA EDUCACION La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente filosófico de la asignatura, distinto del que ofrece una Teoría General de la Educación, debe despertar en el estudiante un claro asombro investigador, una perplejidad activa y una reflexión en profundidad que permitan conocer el hecho educativo desde sus presupuestos antropológicos y filosóficos. Tarea no fácil, pero tarea posiblemente gratificante

    Enviado por OSBAANGUI / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo "La Ciencia. Su método Y Su Filosofía"

    Ensayo "La Ciencia. Su método Y Su Filosofía"

    Vargas Castillo Evelin Victoria “A” Biografía de Mario Bunge Nació el 21 de agosto de 191 en Buenos Aires. En 1952 es nombrado Doctor en ciencias fisicomatemáticas por la Universidad Nacional de la Plata. En 1966 se traslada a Montreal, Canadá, donde es profesor en la Universidad McGill. Sus investigaciones se centran en la filosofía de la ciencia, defensor del realismo científico y de la filosofía exacta. Es conocido por expresar públicamente su postura contraria

    Enviado por ravenmanson / 2.009 Palabras / 9 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    Enllaços HISTORIA DE LA FILOSOFÍA GRIEGA W.K.C.Guthrie Escribir una historia de la filosofía griega es describir el período de formación de nuestro propio pensamiento, la elaboración del sistema que lo sustentó hasta por lo menos la última parte del siglo XIX. Axiomas en el pensamiento griego son la suposición de la escuela más primitiva de Mileto, de que la realidad es algo único, el principio de que lo semejante tiende hacia lo semejante o actúa

    Enviado por mirusa31 / 10.169 Palabras / 41 Páginas
  • La importancia de HEGEL (1770-1831) en la filosofía

    La importancia de HEGEL (1770-1831) en la filosofía

    La importancia de HEGEL (1770-1831) en la filosofía occidental es innegable. En esta parte se tratará de comprender su planteamiento con respecto a Kant. Kant había sostenido que la metafísica es imposible como ciencia, que la mente humana no puede alcanzar el conocimiento teórico de toda la realidad. Esto significa en el lenguaje kantiano que el hombre solo puede conocer los fenómenos, la “cosa” como se nos aparece pero no lo nouménico, “la cosa en

    Enviado por Ana666 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Para Principiantes

    Filosofia Para Principiantes

    Filosofía para principiantes El libro aborda la historia de la filosofía y con ella, las ideas de los más importantes filósofos de cada época y escuela, con mucho sentido del humor e ilustraciones humoristas, así como un vocabulario sencillo, que desde el principio captan tu atención, comienza con una definición práctica y sencilla de lo que es la filosofía, definiéndola como "el arte de cerrar los ojos y abrir la mente" y como la búsqueda

    Enviado por poseidon2000 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Que Es La Filosofia

    Que Es La Filosofia

    ¿Qué es la filosofía? Uno de los problemas usuales de la filosofía aparece cuando se intenta responder ¿Qué es la filosofía? Nunca los filósofos han logrado ponerse de acuerdo en una respuesta única. La discusión entre los filósofos sobre que es la filosofía señala algo sobre su naturaleza: su carácter debatidor y cuestionable. ¿Puede practicarse o enseñarg filosofía sin tener una idea de la misma? La respuesta es obvia: no. Según una antigua tradición, el

    Enviado por judaboes / 917 Palabras / 4 Páginas