Pensamiento Cientifico ensayos gratis y trabajos
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Conocimiento Cientifico Y Sentido Común
Conocimiento científico y sentido común Este trabajo se basa en el ensayo escrito del filosofo Claudio Gutiérrez, titulado conocimiento científico y sentido común. El deseo ardiente del hombre por conocer la verdadera visión de la realidad, lo ha arrastrado a rebosar su mente de innumerables incógnitas. Es aquí donde nos cuestionamos si realmente podemos hallar una visión en común de la realidad, en la cual no existan obstáculos en la comunicación entre dos individuos y
Enviado por ijuliandre / 1.575 Palabras / 7 Páginas -
Genesis Del Pensamiento
GÉNESIS DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL NIÑO EN PREESCOLAR UNIDAD I.- EL NÚMERO Y SU ESCRITURA TEMA 1.-CONCEPTO DE NÚMERO 1.1.- ¿QUÉ ES EL NÚMERO ? Nemirovsky y Carvajal sostienen que el concepto de número es el resultado de la síntesis de la operación de clasificación y de la operación de seriación: un numero es la clase formada por todos los conjuntos que tienen la misma propiedad numérica y que ocupa un rango en una
Enviado por andayra / 1.722 Palabras / 7 Páginas -
Pensamiento Pedagogico Romano
EL PENSAMIENTO PEDAGOGICO ROMANO Los romanos no valoraban el trabajo manual . la paideia de transmitió a la cultura romana a través de los filósofos estoicos (aquellos que creían en el destino) ,donde se tradujo como humanitas de la cual proviene la designación de humanidades paro los estudios vinculados a la cultura, el movimiento ideológico filosófico pedagógico , y cultural conocido como humanismo. Los romanos querían que su forma educación fuera para todo el mundo
Enviado por ilseazul / 810 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento Latinoamericano
EL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO: SU HISTORIA Y PESRPECTIVAS La filosofía latinoamericana ha tenido un extraño camino. Se inició con una polémica sobre la esencia de lo humano y la relación que pudiera tener ésta con los indígenas del continente americano. Esta polémica comenzó cuando los conquistadores negaron el estatus antropológico de los indígenas en nombre del cristianismo basándose en tres planteamientos fundamentales: -La "inferioridad natural" de los indígenas, lo que daba derecho a una Sociedad Superior
Enviado por roger_leon_1819 / 10.041 Palabras / 41 Páginas -
Paradigma, Epistemologia Y Conocimiento Cientifico
Paradigma Inició en gramática sus primeros conceptos. fue Thomas Khun (científico y filósofo) quien le dio a paradigma su significado utilizado mucho en nuestra época, quien lo describió como un conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un periodo especifico de tiempo, es decir que todo lo que existe en el universo y que el hombre trata de comprender a base de investigaciones, hipótesis, y experimentos, toda esta manera de pensar y ver
Enviado por Charkui / 583 Palabras / 3 Páginas -
El Pensamiento Educativo De Jonh Dewey
Tema 1: El pensamiento Educativo de John Dewey: La escuela y la experiencia vital del niño. Guía de actividades VII a. ¿Qué rasgos generales se pueden identificar en la teoría de Dewey en torno a la experiencia de los niños y el valor de la misma para el trabajo escolar? Pretendía formular sobre bases nuevas una propuesta pedagógica en oposición a la escuela tradicional y antigua. Pensaba que la nueva educación tenía que superar a
Enviado por lupiwi / 1.276 Palabras / 6 Páginas -
Tendencias HIstoricas Del Pensamiento Administrativo
TENDENCIAS HISTORICAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO La administración es muy compleja y dinámica. Y que su enfoque humanístico a dado origen a tres tendencias: la teoría de sistemas, la teoría de contingencias y la administración de la calidad total. Teoría de sistemas Nos habla de que un sistema es un conjunto de partes interrelacionadas que funcionan como un todo para lograr un propósito común, y lo hace adquiriendo entradas del ambiente externo, transformándolas y devolviéndolas al
Enviado por Ironfist91 / 843 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO: DIFERENCIAS FUNDAMENTALES ENTRE LA ESCUELA CLÁSICA Y KEYNESIANA.
HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO: DIFERENCIAS FUNDAMENTALES ENTRE LA ESCUELA CLÁSICA Y KEYNESIANA. 1.- ESCUELA DE PENSAMIENTO CLÁSICA Los Clásicos fueron los primeros autores que desarrollaron la ciencia económica, nos referimos a aquellos economistas que escribieron sobre aspectos macroeconómicos antes de 1936, entre ellos Adam Smith llamado “Padre de los Clásicos“, David Ricardo y John Stuart Mill, como los más importantes. Estos economistas enunciaron las leyes más generales del funcionamiento del capitalismo, entre otras, la ley
Enviado por yenny17 / 2.184 Palabras / 9 Páginas -
EL PENSAMIENTO SOFISTA
EL PENSAMIENTO SOFISTA En la antigua Grecia hubo un grupo de intelectuales llamados sofistas, estos fueron pensadores que durante el siglo quinto antes de Cristo se dedicaban a enseñar principalmente retórica, o sea el arte de hablar bien y de la erística, o arte de persuadir y convencer. Con la democracia, el esplendor económico y cultural y el predominio político en grecia la situación en Atenas genera nuevos problemas: la democracia, la libertad y la
Enviado por mazf88 / 1.216 Palabras / 5 Páginas -
El Pensamiento Latinoamericano.
Pensamiento latinoamericano Introducción a las ideas en el pensamiento latinoamericano La Teoría Crítica cuenta hoy en día con muchos representantes y muchas corrientes diferentes. En el pensamiento latinoamericano, el tema de la crítica ha desempeñado un papel fundamental, así, una de las corrientes autóctonas más importantes del siglo XX fue denominada "filosofía de la liberación", rótulo que, sin embargo, desborda a quienes se concibieron a sí mismos como miembros de esta escuela, dando una buena
Enviado por chelis63 / 2.360 Palabras / 10 Páginas -
El Pensamiento Latinoamericano.
Pensamiento latinoamericano Introducción a las ideas en el pensamiento latinoamericano La Teoría Crítica cuenta hoy en día con muchos representantes y muchas corrientes diferentes. En el pensamiento latinoamericano, el tema de la crítica ha desempeñado un papel fundamental, así, una de las corrientes autóctonas más importantes del siglo XX fue denominada "filosofía de la liberación", rótulo que, sin embargo, desborda a quienes se concibieron a sí mismos como miembros de esta escuela, dando una buena
Enviado por ediromero / 2.360 Palabras / 10 Páginas -
Metodo Cientifico
El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables"[cita requerida], "secuencia estándar para
Enviado por cardia1827 / 281 Palabras / 2 Páginas -
De las formas de pensamiento
NIF A–2 POSTULADOS BÁSICOS DEFINICIÓN : En congruencia con lo que establece la NIF A-1, Estructura de las Normas de Información Financiera, los postulados básicos son fundamentos que rigen el ambiente en el que debe operar el sistema de información contable y: a) surgen como generalizaciones o abstracciones del entorno económico en el que se desenvuelve el sistema de información contable; b) se derivan de la experiencia, de las formas de pensamiento y políticas o
Enviado por angelabc / 581 Palabras / 3 Páginas -
Evolucion Del Pensamiento Administrativo
TEORIAS DE LA ADMINISTRACIÓN INTRODUCCIÓN: Perfil epistemológico de la administración Epistemología: estudio o conocimiento de las ciencias Crisis Epistemológica: (tópicos metodológicos que ofrecen problemas) La cuestión semántica (la mayor parte de los problemas residen en el significado de las palabras claves) Imprecisión y multisignificación de los términos básicos Falta de idioma común Tendencia de numerosos autores a crear palabras de su propia dicha para denominar fenómenos ya estudiados y denominados Lenguaje
Enviado por abigai / 9.516 Palabras / 39 Páginas -
El Pensamiento
Proceso elemental del pensamiento: Cada uno de nosotros puede imaginarse a un hombre y puede también pensar en el hombre. Imaginarse a un hombre significa referirse necesariamente a su porte, color, manera de ser, etc.; cuando imaginamos a un hombre necesariamente lo individualizamos, nos referimos a un hombre determinado, con características individuales, propias. Para ello nos servimos de las imágenes. Para pensar en un hombre “No” nos preocupamos si es alto, bajo, gordo, blanco, negro.
Enviado por sapo / 1.891 Palabras / 8 Páginas -
Pensamiento Critico
El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Dicha evaluación puede realizarse a través de la observación, la experiencia, el razonamiento o el método científico. El pensamiento crítico exige claridad, precisión, equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares. En este sentido, se encuentra relacionado al escepticismo y a la detección
Enviado por janiacollazo / 255 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Especulativo De La Investigacion
• Pensamiento Especulativos De La Investigacion Social • 1. LA INVESTIGACION CIENTIFICA: La investigación científica consiste, en la aplicación del método científico; el cual permite la obtención de información clara y concisa que de respuesta a preguntas formuladas acerca de la realidad o a un problema en general. º La investigación consta de dos etapas: Comenzando por la parte del proceso; la cual nos indica los pasos y el orden de los mismos, que debemos
Enviado por neyllex / 314 Palabras / 2 Páginas -
El Pensamiento Humano
El Pensamiento Humano El pensamiento humano y sus características generales El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto. El término es comúnmente utilizado como forma genérica que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la imaginación; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento, bien
Enviado por zolitario11 / 1.431 Palabras / 6 Páginas -
Habilidad Del Pensamiento
Habilidad del Pensamiento La habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia. El pensamiento, por su parte, es el producto de la mente. Las actividades racionales del intelecto y las abstracciones de la imaginación son las responsables del
Enviado por Gualy / 1.219 Palabras / 5 Páginas -
Corrientes Del Pensamiento Sociologico
1798-1857 1811-1913 1818-1883 Agusto Comte Corriente sociológica: Positivismo Aportaciones: Haber elaborado una ciencia específica para el estudio de la sociedad, este se basa en criterios precisos conseguidos a través de la experimentación y la observación objetiva. Crítica: La corriente positivista preocupada por medir o cuantificar las manifestaciones “objetivas” y “materiales” de los hechos sociales. Lester F. Ward Corriente sociológica: Enciclopedista. Aportaciones: Pasa desapercibido por sus contemporáneos. Crítica: Su obra no encuentra eco en el mundo
Enviado por MaggyCortes / 760 Palabras / 4 Páginas -
La Formacion Del Espiritu Cientifico
La formación del espíritu científico. (Reflexión). En la lectura el autor Gastón Bachelard, trata de explicar como el famoso saber cotidiano va de alguna manera abriéndole el camino para la construcción del conocimiento social científico. Para Gastón Bachelard el saber cotidiano es un obstáculo o como dice el en su lectura es un sentido negativo para el aprendizaje, mas sin embargo para otros autores como Agnes Heller, lo considera un factor positivo ya que este
Enviado por josealfredoramos / 719 Palabras / 3 Páginas -
Método Científico
Método de inducción científica Por proceso o "método científico" se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. Sin embargo, hay que dejar claro que el mero uso de metodologías experimentales, no es necesariamente
Enviado por genesis224 / 438 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Divergente Como Parte Del Proceso Creativo
Los seres humanos usamos la creatividad cada vez que requerimos resolver un problema o nos enfrentamos a situaciones nuevas, usando así nuestra capacidad imaginativa y permitiendo buscar las soluciones más apropiadas al problema en cuestión “dejando a un lado” el pensamiento lógico que limita nuestra creatividad. Básicamente esta forma de pensar que nos permite realizar un análisis más apropiado para la solución de un problema, esté es conocido como pensamiento divergente o pensamiento lateral (término
Enviado por juandita / 435 Palabras / 2 Páginas -
Cientificos Famosos
Los 5 científicos más destacados del mundo. Hombres que dedicaron todas sus vidas a la investigación y la experimentación científica de lo que sus brillantes mentes les inspiraban. Todos ellos fueron personajes decisivos en alguna rama de la ciencia, y sus nombres quedarán grabados en la historia de la ciencia. Stephen William Hawking Nacido en 1942 este físico teórico británico es famoso por sus intentos de unir la teoría de la relatividad con la teoría
Enviado por miguel910907 / 400 Palabras / 2 Páginas -
El conocimiento científico
CienciaDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda El conocimiento científico adquirido a lo largo de la historia de la humanidad ha permitido al hombre realizar hazañas tan prodigiosas como, por ejemplo, llegar a la Luna, logros que apenas hace unas décadas antes habrían resultado posibles únicamente en la imaginación.La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación
Enviado por karlaarias / 3.110 Palabras / 13 Páginas -
PENSAMIENTO HUMANISTA
PENSAMIENTO HUMANISTA El Humanismo es un movimiento intelectual, educativo, filosófico y artístico que se extendió por Europa a partir del siglo XV, estrechamente ligada al Renacimiento. La nueva forma de pensar confiaba en el ser humano, en su razón y capacidad para cultivar todas las ramas de la sabiduría. El modelo ideal del Humanismo es el cortesano, el cual debe dominar las armas y las letras a la vez. Los humanistas dejaron de lado el
Enviado por signalminino / 5.337 Palabras / 22 Páginas -
La Filosofia Es El Estudio Del Pensamiento
La filosofía es el estudio del pensamiento y la justificación de las creencias. Filosofar consiste en pensar o razonar en el mundo que nos rodea. Ciencia: conjunto de conocimientos que se estructura sistemáticamente y que son obtenidos mediante la observación y la inferencia racional de los hechos y acontecimientos disco conocimiento cognoscitivo se agrupa en diversos subconjuntos que refieren una parte de la realidad hechos relacionados o un enfoque estructural del mundo. El pensamiento científico
Enviado por rebecadeasis / 349 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sobre La Formacion Del Espiritu Cientifico Los Dos Primeros Capitulos
El proyecto de investigación parte del cuestionamiento sobre el intersticio que existe entre el desarrollo de la conciencia y la formación del espíritu científico. Para ello se desarrolla interpretación teórica desde la cual se identifica la noción de conciencia en sentido histórico que pueda trascender la definición nominalista y newtoniana/cartesiana. De la misma manera sucede con la formación del espíritu científico que tiene como máximo exponente teórico a Gastón Bachelard. Estas dos categorías iniciales se
Enviado por anadeaguas / 776 Palabras / 4 Páginas -
Metodo Cientifico
Método científico El método científico del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables cita requerida
Enviado por LUISFELIPEGONZAL / 2.007 Palabras / 9 Páginas -
Linea Del Tiempo Del Pensamiento Administrativo
Teorías del pensamiento Administrativo Fecha Representante Teoría-Escuela Caracteristicas Enfoque 1903 Frederick W. Taylor Teoría de la Administración Científica *Frederick W. Taylor, considerado el padre de la Administración Científica. *Los principios de esta escuela se fundan en la estructura formal y en los procesos de las organizaciones. *Las personas eran consideradas instrumentos de producción. *La unidad básica era la función y la construcción de una estructura formal, necesaria para establecer primero los objetivos y, a continuación,
Enviado por magososa / 924 Palabras / 4 Páginas -
Metodo Cientifico
El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es una forma más amplia para aumentar nuestro conocimiento ya que el método científico es un método de investigación. El método científico esta constituido por dos fundamentos principales el primero de ellos es el repetir un determinado experimento una y otra vez y el otro es lo falso que va a
Enviado por DiannaK / 268 Palabras / 2 Páginas -
PENSAMIENTO POLÍTICO LATINOAMERICANO Y VENEZOLANO: INDEPENDENCIA
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universidad “Gran Mariscal de Ayacucho” Cumaná -Estado Sucre. PENSAMIENTO POLÍTICO LATINOAMERICANO Y VENEZOLANO: INDEPENDENCIA. Cumaná, mayo de 2011. INTRODUCCIÓN. La independencia de América latina estuvo influenciada por la ideología de la ilustración (ideas de libertad, igualdad, progreso y soberanía), la cual incidió en los acontecimientos de la revolución francesa y la invasión napoleónica, además de la debilidad que
Enviado por anni / 4.372 Palabras / 18 Páginas -
¿ Que Son Los Elementos Del Pensamiento?
¿Qué son los elementos del pensamiento? Los elementos del pensamiento son: 1) Sistema de representaciones o codificación; se trata de patrones mentales en términos de los cuales se organizan los estímulos o la información de modo que ésta se torna significativa. 2) Sistema de operaciones; se trata de procedimientos mentales que se llevan a cabo sobre la información para organizarla o reorganizarla. 3) Sistema de actitudes; se trata de disposiciones afectivas que proporcionan finalidad y
Enviado por invetigacionmary / 464 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento antiguo y medieval
Pensamiento antiguo y medieval Encontramos pocas ideas económicas en los pensadores griegos: Jenofonte, Protágoras, Aristóteles, Platón y Homero. Se puede encontrar numerosas ideas en la obra de La República, de Platón como se organizaba la economía en la ciudad ideal. Se puede utilizar la obra como un buen acercamiento a los pensadores de esa época. Aristóteles hizo distinciones, en Oeconomicus(cabe aclarar que este libro no está escrito en su totalidad por Aristóteles), entre el comercio
Enviado por jhonatantapia / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
Pensamiento Análitico
El denominado habitualmente pensamiento analítico, es el tipo de pensamiento que más utilizamos para plantear y resolver problemas y para tomar decisiones. Podríamos describirlo como nuestro pensamiento por defecto. Hemos sido entrenados, desde nuestra infancia, para automatizar e hipertrofiar sus principios, sus mecanismos y sus procedimientos; los cuales, utilizamos de forma constante y automática. Esa hiper-utilización de este tipo de pensamiento, que nos sirve de gran ayuda, en innumerables ocasiones, también nos produce, a su
Enviado por laurismarinez / 790 Palabras / 4 Páginas -
El Pensamiento Social
al Pensamiento Social. Thomas Hobbes (1588-1679). Vida y obra. La mayor parte de sus obras y trabajos surgieron en el S XVII, por ello se lo considera un pensador de esa época. Era filosofo, realizaba viajes de aprendizaje a países de Europa como tutor de un joven de familia noble. En estos viajes conoce las nuevas orientaciones del pensamiento filosófico y científico en el mundo europeo, descubre las ciencias de la naturaleza y la aplicación
Enviado por MARIADIAZ / 4.393 Palabras / 18 Páginas -
Historia Del Pensamiento Filosofico
ANTECEDENTES DEL PENSAMIENTO SOCIOLOGICO GRECIA En la antigua Grecia los primeros en ocuparse de la política fueron los sofilas a unque sus escritos no han llegado a nuestra época. Los sofistas desarrollaron un espíritu, igualitario crítico que despertó el interés de las mentes ilustradas de su tiempo hacia los fenómenos sociales y políticos y que socito la libre controversia entre las ideas. Las modernas conceptúales de libertad igualdad y democratizar tiene un origen en las
Enviado por HUGUIN1 / 2.464 Palabras / 10 Páginas -
Evolucion Del Pensamiento Economico
TIPOS DE INVESTIGACIONES 1. Según las fuentes consultadas: (si son personas o documentos) La investigación de campo: se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que se obtendrán los datos más relevantes a ser analizados son individuos, grupos y representantes de las organizaciones o comunidades. Cuando
Enviado por anna_t / 1.925 Palabras / 8 Páginas -
Juego,pensamiento Y Lenguaje
Componentes Del Paradigma De La Simplicidad LECTURA: COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA SIMPLICIDAD. CONCEPTOS BASICOS. El paradigma de la simplicidad explica a las organizaciones como mecanismos creados artificialmente para lograr objetivos. Se basa en el método analítico de aislar elementos (y las variables) para examinarlos por separado. La organización resulta de la ubicación de dichas partículas en un orden jerárquico, con relaciones causa-efecto. Detrás del paradigma de la simplicidad se encuentra el interés en lograr
Enviado por flor10 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Cientificos
James Prescott Joule (1818-1889) Nació en el seno de una familia dedicada a la fabricación de cervezas. De carácter tímido y humilde, recibió clases particulares en su propio de hogar de física y matemáticas, siendo su profesor el químico británico John Dalton; compaginaba estas clases con su actividad profesional, trabajando junto a su padre en la destilería, la cual llegó a dirigir. Dalton le alentó hacia la investigación científica y realizó sus primeros experimentos en
Enviado por verague / 1.904 Palabras / 8 Páginas -
Pensamiento
Viña Santa Rita fue fundada en 1880 por don Domingo Fernández Concha, destacado empresario y hombre público de la época, en las mismas tierras de Alto Jahuel donde hoy se ubican las principales instalaciones de la empresa. Su fundador introdujo finas cepas francesas en los privilegiados suelos del valle del Río Maipo, lo que sumado a la contratación de enólogos de esa misma nacionalidad, le permitió producir vinos con técnicas y resultados muy superiores a
Enviado por grotesko / 756 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento Politico Latinoamericano Y Caribeño
El sujeto histórico puede ser entendido como quien, desde sí mismo produce y determina el curso de la historia; es más, no existe esta última fuera del sujeto o al margen de este, como tampoco se da un sujeto sin historia. Este sujeto, visto como hacedor de historia es una abstracción indeterminada que se historiza propiamente en el de un sentido totalmente determinado por su intencionalidad. Cuando hablamos de sujeto histórico en el sentido relativo
Enviado por shannika / 1.132 Palabras / 5 Páginas -
Conocimiento Cientifico
INTRODUCCIÓN El hombre, a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que le rodea y ha pretendido dar explicaciones a una serie de interrogantes, que le han surgido de su contacto directo o indirecto con las cosas, hechos y fenómenos que la naturaleza le presenta. Gran parte de las explicaciones que ha dado se fundan en supuestos, creencias y generalizaciones que son aceptadas por razones de autoridad, experiencia, o de
Enviado por Annet / 310 Palabras / 2 Páginas -
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
INTRODUCCIÓN Problema: La película. Una Mente Brillante, es una parábola de la búsqueda moderna por discernir la verdad y la realidad por medio de la razón y el intelecto. La historia se inicia con un joven John Nash entrando a la Universidad de Princeton en1947. Es un mundo de competencias a medida que los jóvenes prodigios en ciernes presentan sus solicitudes para el departamento de matemáticas y se comparan los unos con los otros esperando
Enviado por albertofaccio / 2.536 Palabras / 11 Páginas -
EL PENSAMIENTO DE MONTESQUIEU
EL PENSAMIENTO DE MONTESQUIEU Montesquieu fue un francés que planteaba que no todo pasaba por Dios sino que eran los mismos seres humanos los que hacían que las cosas se dieran. Decía que para poder crear unas leyes en una sociedad se deben de ver primero muchos factores que podrían influir en estas, como la influencia de las causas materiales, como el suelo, el clima, la temperatura, los habitantes, etc.; y también por otra parte
Enviado por LuxoBatako / 305 Palabras / 2 Páginas -
Arbol Genealogico Con El Metodo Cientifico
Justificación Un árbol genealógico es una representación grafica donde se expone la recopilación de datos de las generaciones pasadas. Este trabajo pretende ayudar al autor a recopilar la información sobre las enfermedades que se han presentado en las generaciones pasadas. Uno de los obstáculos que se le han presentado al autor es la información, porque al no estar sus bisabuelos, tuvo que preguntar a otras personas que no le supieron dar datos exactos sobre el
Enviado por elyely.19 / 2.076 Palabras / 9 Páginas -
HABILIDAD DEL PENSAMIENTO
HABILIDAD DEL PENSAMIENTO LA HABILIDAD es la aptitud innata, talento, destreza o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo y por supuesto con éxito, determinada actividad, trabajo u oficio. La habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y
Enviado por anaidevanz12 / 316 Palabras / 2 Páginas -
Que Es Latinoamerica Y Su Pensamiento
¿Qué es Latinoamérica? El termino que nos define a los habitantes de este continente siempre ha estado manejado desde su colonización por el poderío de imperios que han pretendido decidir los aconteceres de nuestros pueblos por encima de las realidades, tato así que España nos denominaba iberoamericanos por asociarnos a un vinculo como el cordón umbilical del recién nacido que recuerda que depende de la madre (y bajo en pensamiento materno seria que le pertenece
Enviado por rennysan / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
Socialismo Cientifico O Marxismo
Socialismo científico o marxismo Partiendo del estudio histórico sobre la transición de unas sociedades a otras, Carlos Marx y su colaborador y amigo Federico Engels realizaron un análisis de la sociedad capitalista, indagando en sus contradicciones y planteando los medios para su destrucción. EL SOCIALISMO CIENTÍFICO Gracias a Karl Marx y a Friedrich Engels, el socialismo adquirió un soporte teórico y práctico a partir de una concepción materialista de la historia. El marxismo sostenía que
Enviado por rodrigo098 / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Pensamiento Lateral
El pensamiento lateral El pensamiento lateral es especialmente útil en la solución de problemas prácticos y en la concepción de ideas creativas, pero no se limita a estas aplicaciones, sino que es una parte esencial del acto de pensar. El pensamiento lateral provoca cambios de ideas mediante la reordenación de las partes integrantes de los modelos ya establecidos. Ello permite la asimilación de las técnicas específicas del pensamiento lateral, cuyo objetivo es doble: adquirir experiencia
Enviado por joharestre / 4.798 Palabras / 20 Páginas