Platón y Sócrates

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  iiinakiiTEORÍA (1ª EVALUACIÓN) Características de (POLIS) Grecia Antigua: (SS IX-VIII a.c) * Ciudad-estado (Polis) quedan pocas hoy en día * Leyes propias, formas de gobierno incluidas * Las “polis” suelen tener colonias * Tenían características similares: Tenian en común tanto el idioma, la escritura , la cultura, la religión (Politeísta),

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• Biografía y teoría de los grandes filósofos clásicos: Sócrates, Platón, Aristóteles, Epicuro

  Maria Ortega RodrigoDepartamento de Filosofía IES Alonso Quijano A continuación se te presentan distintas propuestas de trabajo para la elaboración de la recensión o trabajo de investigación trimestral. Recuerda que es una propuesta orientativa a partir de la cual podrás elegir uno de estos temas para trabajar, con las indicaciones que se

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  jhnreinaldo1. Elabore un concepto de ética de acuerdo a lo señalado por Sócrates, Platón, Aristóteles y Kant. R/ Ser ético según Sócrates consiste en guiarse por la razón, en torno a lo que esté bien y renunciando a lo que está mal. Ser ético significa encontrar la felicidad sólo si

• Vida y obra de Sócrates: contexto histórico, método mayéutico y defensa en la Apología de Platón

  kokutoxIntroducción Sócrates vivió del 470 al 399 A. C. . Nació en Atenas, fue hijo de Sofronisco, un escultor, y de Fenareta, una comadrona y recibió una educación tradicional en literatura, música y gimnasia. Más tarde se familiarizó con la retórica y la dialéctica de los sofistas, las especulaciones de

• Ensayo –“Diálogos de Platón” (Apología de Sócrates, El mito de la caverna, Critón y Fedón )

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• Apología de Sócrates de Platón: defensa ante los cargos de corrupción de jóvenes y ateísmo en la polis

  ramdyApología de Sócrates es una obra de Platón que da una versión del discurso que Sócrates pronunció como defensa, ante los tribunales atenienses, en el juicio en el que se lo acusó de corromper a la juventud y no creer en los dioses de la polis. Aunque su datación exacta

• Cuadro comparativo con los elementos que se plantean los filósofos Sócrates, Platón, Aristóteles y Pitágoras

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• Relación Entre Los Pensamientos De Sócrates, Platón Y Aristóteles, Y La Psicología Y Su Sentido Etimológico.

  esesofiaSócrates, Platón y Aristóteles, tenían muchas opiniones y planteamientos en común, debido a que entre ellos existía un lazo o nexo (Platón fue discípulo de Sócrates y Aristóteles fue discípulo de Platón). Cabe resaltar que a pesar de la conexión que poseían estos hombres, eso no quiere decir que todas

• Post modernidad. “El Banquete” de Platón, “Apología de Sócrates” de Platón, “Edipo rey” de Sófocles

  camilastahlPOST MODERNIDAD Introducción A lo largo del presente trabajo, intentaré mencionar dos temas principales en relación a los siguientes documentos que serán analizados: “El Banquete” de Platón, “Apología de Sócrates” de Platón, “Edipo rey” de Sófocles, “The Truman Show” (película) y “El nombre de la rosa” (película). Uno de los

• Educación En La Grecia Arcaica Y Clásica: Tradición Homérica, Esparta, Atenas, Sócrates, Platón Y Aristóteles

  jarmandocetinaMAESTRÍA EN PEDAGOGÍA: Educación en la Grecia Arcaica y Clásica: Tradición homérica, Esparta, Atenas, Sócrates, Platón y Aristóteles Educación en la Grecia Arcaica: ´  Educación Arcaica: areté (virtud) homérica. VIII a.C.  Educación Preclásia: areté espartana VIII a VI a.C.  Educación Clásica: Atenas de Pericles a.C.  Educación

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  ximecg2- ¿Que ideas de los pensamientos de Platón, Sócrates y Aristóteles influyeron en la formación de la teoría educativa? R=Platón: Propone en primer lugar una especie de jardín de infantes con cantos juegos y fabulas, introducción progresiva a la música y a la gimnasia de los 16 a los 20

• Antropología filosófica y pensamiento occidental: Sócrates, Platón, Aristóteles, Tomás de Aquino, Kierkegaard y Sartre

  paochhSócrates tenía un método que llamó mayéutica (parto espiritual) y consistía en lograr la reflexión y extraer cada quien por sí mismo sus propias ideas con ayuda del maestro. Decía conócete a ti mismo por la importancia del conocimiento personal, su conducta, la bondad y felicidad que hay en nosotros

• Antropología filosófica: concepciones del hombre en Platón, Sócrates, Aristóteles, Santo Tomás, Maquiavelo, Nietzsche, Marx y Freud

  krodriguezro1. Al ser humano se le puede estudiar desde: su comportamiento racional (noético) o irracional (orético) de acuerdo a estos conceptos responda: a. En ¿qué consiste la antropología noética y la antropología orética?  Antropología noetica: consiste en que el hombre como unidad del cuerpo y alma lo que se

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