Proyecto Comunitario Socio Juridico ensayos gratis y trabajos
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Proyecto Servicio Comunitario
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Valle del Momboy Facultad de Ingeniería Rescate de la Laguna Escondida ubicada en la Parroquia San Luis Parte Alta, Municipio Valera Estado Trujillo. Integrantes: • Valera, Julio 2012. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Valle del Momboy Facultad de Ingeniería CONSTANCIA NOMBRE DEL PROYECTO: Rescate de la Laguna Escondida, Parroquia San Luis del Municipio Valera
Enviado por dajos90 / 2.537 Palabras / 11 Páginas -
COMO REALIZAR UN PROYECTO SOCIAL COMUNITARIO
INTRODUCCION Los proyectos se conciben, como un conjunto de actividades que se realizan con el fin de producir determinados resultados en la obtención de bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver una problemática comunitaria. En ese sentido, las personas se organizan para lograr sus fines, con los medios disponibles. Si nos ubicamos en el contexto social (por su relación con nuestros estudios) observamos que las necesidades colectivas determinarán los bienes a producir o
Enviado por LILA4772 / 3.455 Palabras / 14 Páginas -
Proyecto Juridico Comite De Asesoria Juridica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA BOLIVARIANA “SIQUISIQUE” ANEXO “E.T.A. FRANCO MEDINA” MOROTURO- URDANETA- LARA CREACION DE UN COMITÉ DE CAPACITACIÓN PERMANENTE PARA EL PUEBLO, DENTRO DEL CONSEJO COMUNAL SANTA BÁRBARA DE LA COMUNIDAD DE SANTA BÁRBARA DE LA PARROQUIA MOROTURO, DEL MUNICIPIO URDANETA DEL ESTADO LARA. SANTA BARBARA NOVIEMBRE, 2012. INDICE. Nombre del proyecto……………………………………………… 1. . Línea estratégica del plan simón bolívar en
Enviado por aliomarure / 11.172 Palabras / 45 Páginas -
EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO
EL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) En la planificación educativa del Subsistema de Educación Básica, la elaboración del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) se realiza desde la nvestigación-acción, participativa y transformadora, donde los colectivos de formación, investigación y reflexión permanente tienen importante responsabilidad en su concreción. Las dimensiones para su elaboración: Dimensión axiológica El PEIC está sustentado en los principios y valores establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), así como
Enviado por jaiverdavid / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Socio Productivo
Agradecimiento Los vencedores de la cohorte XVII agradecemos a dios todo poderoso por permitirnos culminar una etapa más de formación académica e iluminarnos en esta meta emprendida. A nuestro presidente Hugo Rafael Chávez Frías por darnos la oportunidad de superarnos atreves de la misión ribas extensión Carora y llegar y lograr ser bachilleres integrales. A la Prof. Nubia Espinosa, coordinadora del plantel por apoyarnos y guiarnos en todo momento. A nuestra familia por estar siempre
Enviado por 1r9j8c1 / 2.888 Palabras / 12 Páginas -
DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES COMUNITARIOS BAJO EL ENFOQUE DEL MARCO LOGICO
Prefacio Muchos proyectos, una vez ejecutados, no satisfacen plenamente las necesidades de aquellos a quienes intentaban beneficiar, por ser a menudo poco específicos y claros, estar ausentes en ellos sistemas de monitoreo y evaluación adecuados o no precisar los factores externos que determinan su éxito o fracaso. Como respuesta a algunos de estos problemas, se desarrolló el Enfoque del Marco Lógico (EML), cuya guía instrumental es el objeto del presente trabajo. El autor espera que
Enviado por js2788 / 738 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Servicio Comunitario
COORDINACIÓN DEL PODER POPULAR PROGRAMA DE SERVICIO COMUNITARIO NOMBRE DEL PROYECTO: Explorar la inclusión de la materia danza creativa para niñas entre 3 y 12 años de edad en la comunidad de la Academia de Artes 1.2.3 en el Centro Empresarial Don Bosco, para ayudar a su completa formación como bailarinas entre los meses abril a julio 2012. 1.- PARTICIPANTES DEL PROYECTO 1.1.- Estudiantes participantes en el proyecto Nombres y apellidos CI Teléfono Especialidad Dayana
Enviado por eveli / 4.618 Palabras / 19 Páginas -
EL PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LA LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICE-RECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA DE POSTGRADO DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EL PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LA LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR AUTOR: LIC. ANDRÉS HOYOS TUTORA: DRA. YURAIMA MATOS TRUJILLO, MAYO 2009 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICE-RECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA DE POSTGRADO DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EL PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LA LEY DE SERVICIO
Enviado por Hoyos2003 / 18.610 Palabras / 75 Páginas -
Proyecto de Investigación con Intervención Socio- Comunitaria
INTRODUCCIÓN Proyecto de Investigación con Intervención Socio- Comunitaria Planteo del Problema: Se conocen superficialmente muchos métodos de prevención contra el SIDA. Pero, ¿qué saben los adolescentes (alumnos de 12 a 18 años) de las escuelas Nº438 (ex-nacional 1) y Nº439 (ex-nacional 2) sobre esta enfermedad? Enunciamos los objetivos de nuestra investigación: " Averiguar qué saben realmente los alumnos sobre SIDA, y los distintos métodos de prevención que existen en la actualidad. " Aprender nosotras mismas,
Enviado por rojanita / 612 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Construcción De Un Sistema Comunitario De Agua Potable. Barrio La Hoya - Malvinas Argentinas.
Proyecto de construcción de un sistema comunitario de agua potable. barrio La Hoya – Malvinas Argentinas. por Leonardo Fernández Aurelio Oslé Nora Rodríguez RESUMEN: Este trabajo resume una experiencia de gestión y acción en la construcción de un sistema comunitario de agua potable realizado en un barrio del partido de Malvinas Argentinas de la provincia de Buenos Aires. La construcción de sistemas de agua potable está en completa vinculación con el mejoramiento de la calidad
Enviado por agalvarez / 3.401 Palabras / 14 Páginas -
MANUAL DE PROYECTO SOCIO INTEGRADOR PNF IUTJAA
MANUAL DE PROYECTO SOCIO INTEGRADOR PNF IUTJAA División Académica: Lcda. Esp. Msc. Carlena Astudillo Coordinación General de Proyecto PNF: Lcda. Livia Baquero Elaborado por: Eco. Emmy Benabides. Lcda. Livia Baquero. Lcda. Vicenta Nardulli. Lcda. Msc. Yelis Zacarias. Mayo, 2.011 INDICE Pág. Plan de Evaluación 3 Criterios Metodológicos de Elaboración y Presentación de Trabajo de Final de Proyecto Socio Integradores de PNF 4 Criterios de Evaluación de Proyecto Socio Integrador de Proyecto PNF 20 Plan Integral
Enviado por angel4122 / 5.625 Palabras / 23 Páginas -
ASPECTOS GENERALES DE PROYECTO PARA PFG EN ESTUDIOS JURÍDICOS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS ASPECTOS GENERALES DE PROYECTO PARA PFG EN ESTUDIOS JURÍDICOS Autora: MsC. Dionellys Zorrilla PUERTO ORDAZ, ENERO 2011 PERFIL PROFESIONAL DEL ABOGADO EGRESADO DEL PFG EN ESTUDIOS JURÍDICOS DE LA UBV Se formarán ciudadanos profesionalmente capacitados teórica y técnicamente en el área del Derecho: intelectualmente creativos, éticamente íntegros, con sentido de pertinencia
Enviado por raizalezama / 700 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC)
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) Se fundamenta en una concepción holística y específica del hecho educativo, donde se analizan las necesidades y aspiraciones sentidas por el colectivo que conforma el plantel y su entorno, para luego generar alternativas que permitan el mejoramiento de la calidad de la educación como un hecho de significación social. Por ello, el Estado asigna un papel preponderante a la escuela, en conjunto con la familia y la comunidad, como una
Enviado por calabocito / 2.732 Palabras / 11 Páginas -
TRABAJO DE PROYECTO JURIDICO
PRECEPTOS FUNDAMENTALES Esta Ley regula todo lo relacionado con el tránsito terrestre por vías públicas y privadas destinadas al uso público permanente o casual, con las excepciones establecidas por leyes especiales. Art.1.-La reglamentación presente y la Ley tiene por objeto la organización, la planificación, control del la tránsito y el transporte terrestre, el uso de vehículos a motor, de tracción humana, mecánica peatonal y la conducción de semovientes; el o animal, control y la de
Enviado por Brenda31 / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto de investigación comunitario
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Programa: Actividad Física y Salud Maracaibo edo. Zulia Misión Sucre Cátedra: Proyecto Comunitario Aldea Universitaria: I.U.T.M Cohorte: XIV Profesora: Lic. Magali Silva Sección: 1 Semestre: “2” Proyecto de investigación comunitario Cuatricentenario sector 3 Integrantes: Nilcelis González CI: 22.079.241 Jorgelina Cohen CI: 20.985.053 Jonas Abreu CI: 24.413.003 Nielson González CI: 24.921.144 Belisa Ramos CI: 83.072.599 Introducción La Gestión Integrada de Proyecto se ha desarrollado
Enviado por jonasabreu / 2.193 Palabras / 9 Páginas -
Un Proyecto Educativo Integral Comunitario
Nombre del P. E. I. C. Sabana Libre, Año Escolar 2008-2009 Un Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC): Se definen como las estrategias de gestión escolar, que integran los principios pedagógicos, políticos, socioculturales y comunitarios. De igual manera, para que se puedan cumplir estos los proyectos es necesario que sean: cortos, claros y precisos; pues la base fundamental de estos es la elaboración de objetivos claros y compromisos fuertes para su ejecución; su finalidad es la
Enviado por 24011958 / 7.713 Palabras / 31 Páginas -
Los Proyectos socio-productivos
I. Los Proyectos socio-productivos: Son proyectos cuya direccionalidad se refieren a la generación de bienes y servicios basados en las necesidades, debilidades, fortalezas y potencialidades de la comunidad que luego serán articulados dentro del Proyecto Económico. Proyecto Socio-Productivo: es una exposición de motivo que refleja la actividad productiva a desarrollar basada en las necesidades y potencialidades de la comunidad; realizado por los solicitantes de crédito de esa área comunal, estos proyectos son recibidos por el
Enviado por omelendez / 395 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Educartivo Integral Comunitario
INTRODUCCION Con la realización de este informe se logran plasmar todas las experiencias laborales que fueron ejecutadas en los días asignados por el tutor Institucional y resumiendo las mismas de manera clara y entendible. El principal objetivo fue poner en práctica todos los conocimientos técnicos adquiridos en la institución para obtener una buena visión de las pasantías y presentar el informe final al departamento de pasantías siendo un requisito indispensable para optar al titulo de
Enviado por Jinnu / 6.240 Palabras / 25 Páginas -
Proyecto Integral Comunitario
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (P. E. I. C) Consiste en el intercambio de experiencias, de diálogos, de compromisos, de visión, en estrecha vinculación del plantel con el proceso de participación ciudadana que se está gestando en resto del país. El Proyecto Educativo Integral Comunitario se fundamenta en una concepción holística y Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) como producto específica del hecho educativo, donde se analizan las necesidades y aspiraciones sentidas por el colectivo que conforma
Enviado por Luisgonzalez / 509 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Participativo Comunitario
PROYECTO PARTICIPATIVO COMUNITARIO. El Diagnóstico En la búsqueda del bienestar común es indispensable elaborar proyectos de acción colectiva, partiendo de las necesidades y fortalezas de la comunidad. Esto promueve mayores niveles de conciencia crítica y compromiso en la ejecución de acciones conducentes a la superación de situaciones problemáticas, por parte de los miembros de la comunidad. 1. Definición del proyecto participativo comunitario El proyecto participativo comunitario es una propuesta para el bienestar de una comunidad,
Enviado por teddyjose / 2.135 Palabras / 9 Páginas -
Propuesta de capacitación para mejorar el proceso evaluativo e incentivar los proyectos educativos integrales comunitario en las escuelas bolivarianas
PROPUESTA DE CAPACITACIÓN PARA MEJORAR EL PROCESO EVALUATIVO E INCENTIVAR LOS PROYECTOS EDUCATIVOS INTEGRALES COMUNITARIO EN LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS Internamente los componentes curriculares del saber, la evaluación adquiere importancia especial. Ella es concebida y el docente toma decisiones para mejorar las técnicas de enseñanzas y orientar a todos los que están involucrando la actuación de los estudiantes. La evaluación es una cualidad general permanente, que se inicia en el núcleo familiar, en la vida diaria
Enviado por marielyanibal / 748 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Democrático y la Realidad Socio-Politica
El proyecto Democrático y la Realidad Socio-PoliticaConscientes de que la historia la constitución los hechos transcendentes del hombre, precisamos que como ciencia esta debe reconocerse "porque se ocupa de los hombres en sociedad, de sus hechos y progreso, y su finalidad es ayudar a comprender el mundo. Hay que buscar en el pasado las causas del presente y construir de esta manera las condiciones del futuro. Las actividades humanas son el resultado de las relaciones
Enviado por giseladia / 267 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Educativo Integral Comunitario
I ¿QUE SIGNIFICA PEIC? Proyecto Educativo Integral Comunitario, es un centro del quehacer comunitario, donde subsisten una comunidad de personas y de aprendizajes, parte de la realidad del niño, la niña, la familia, la comunidad y la escuela para planificar el mejoramiento de la calidad de la educación y de la calidad de vida de la comunidad. El PEIC es el medio o la vía a través de la cual el/la docente, la familia y
Enviado por Desygaby / 2.292 Palabras / 10 Páginas -
PROYECTO SOCIO-PRODUCTIVO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO “8 DE DICIEMBRE” CÚPIRA MUNICIPIO PEDRO GÚAL ESTADO MIRANDA 4TO AÑO SECCIÓN “C” PROYECTO SOCIO-PRODUCTIVO DESARROLLO DEL CULTIVO DE AJÍ EN LA COMUNIDAD DE PALO QUEMAO REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO “8 DE DICIEMBRE” CÚPIRA MUNICIPIO PEDRO GÚAL DEL ESTADO MIRANDA TUTORA: AUTORES: C.I. ANA MANZANO RIVAS CHRISTIAN 25.663.860 CAIBE KEILYN 24.948.821 OROPEZA JOSÉ 25.879.822 ZAMBRANO JOSÉ 26.029.802 ROJAS JULIA
Enviado por bleidyssilva / 3.024 Palabras / 13 Páginas -
El Tratamiento De Basura En El Barrio De Santiago, Texcoco, Estado De México Y Su Solución: El Proyecto "Centro De Composteo Comunitario"
El tratamiento de basura en el Barrio de Santiago, Texcoco, Estado de México y su solución: El proyecto “Centro de Composteo Comunitario” Ensayar sobre el tema de desarrollo sustentable, dentro del municipio de Texoco y específicamente del barrio de Santiaguito, así como de las soluciones que el gobierno ha buscado implementar, enclavándolo en la dimensión social, desde un enfoque estructuralista como el de Ferdinand de Saussure, implica la revisión de sus efectos en una cultura
Enviado por albatrosnegro38 / 778 Palabras / 4 Páginas -
Que es un proyecto educativo integral comunitario (P.E.I.C.)
1) Que es un proyecto educativo integral comunitario (P.E.I.C.) Gestión Compartida de la Comunidad Educativa para la Transformación Curricular. Es el proyecto que define las estrategias de gestión escolar, integrando los principios: pedagógicos, políticos, socio-culturales y comunitarios. Se concibe en permanente construcción colectiva, estableciéndose como un medio de investigación del contexto, para planear el trabajo pedagógico-curricular de la institución educativa y su vinculación con la comunidad. 2) Cuáles son sus fases y explica cada una
Enviado por leilanismorales / 1.811 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto educativo integral comunitario P. E. I. C
• PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P. E. I. C. YADRANCA SOFÍA BAUER BADURINE Profesora en Química y Ciencia General Especialista en Evaluación Educacional • 2. PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P. E. I. C. Consiste en el intercambio de experiencias, de diálogos, de compromisos, de visión, en estrecha vinculación del plantel con el proceso de participación ciudadana que se está gestando en resto del país. El Proyecto Educativo Integral Comunitario se fundamenta en una concepción holística
Enviado por marveliss / 1.680 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto Socio Productivo
Estudio técnico El objetivo de este estudio es verificar la posibilidad técnica de la fabricación del producto o la prestación del servicio que pretende realizar con el proyecto. Además, de analizar y determinar el tamaño óptimo, la localización óptima, las inversiones y la organización requerida para realizar la producción. En resumen, se pretende resolver las preguntas referentes a dónde, cuánto, cuándo, cómo y con qué producir lo que se desea, por lo que el aspecto
Enviado por leydimar2013 / 613 Palabras / 3 Páginas -
TRABAJO DE RECONICIMIENTO DESARROLLO COMUNITARIO PROYECTO DE VIDA
INTRODUCCIÓN En el desarrollo de presente trabajo de reconocimiento, nos permite tener una visión y un abrebocas frente a los temas tan importantes que serán abordados durante el semestre y los cuales son de suma importancia en nuestro desarrollo profesional, de igual manera nos permite de primera mano, conocer el entorno en el cual nos vamos a desenvolver incluido, el conocer un poco de los compañeros con los cuales vamos a interactuar. En este sentido,
Enviado por disgla2000 / 276 Palabras / 2 Páginas -
Proyectos Socio-productivos
PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN EDUCATIVA EN LA GESTIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y LOS PROGRAMAS DE DESARROLLO SOCIAL QUE PROCUREN UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA A LA COMUNIDAD DE LA PARROQUIA SABANITA. CIUDAD BOLIVAR, ENERO DE 2.013 IDENTIFICACION AÑO ESCOLAR: 2.012-2.013 ÁREA: Tecnología y Practica de la Administración de Servicios PROGRAMAS: Administración de Servicios I, II y III, Investigación y Promoción, Tecnología y Práctica de la Administración de Servicios, Relaciones Industriales psicología I y II, Investigación,
Enviado por leydajaramillo / 5.280 Palabras / 22 Páginas -
Proyecto Artístico de Servicio Comunitario
¿Porqué es importante la creación de proyectos artísticos que incentiven a la comunidad? Enviado por Uneartistas el 09/03/2013 a las 04:25 PM Es indispensable saber que es lo que se hace a traves del arte; para asi poder concientizar, transformar o ayudar a una comunidad concreta, ya sea una institucion, un espacio que este en el mal estado, una cooectividad con escasos recursos, entre otros puntos en el que se presente algun tipo de problema.
Enviado por jesusi / 544 Palabras / 3 Páginas -
Entorno Jurídico Proyecto Final
Resumen Ejecutivo En el presente trabajo vamos a crear una empresa, decidiendo la actividad que llevaremos a cabo. Buscaremos la información necesaria para conocer la situación en la que puede encontrarse nuestra empresa y entender el contexto global de la empresa. Estableceremos un sistema de planificación, organización y control dentro del contexto de la administración empresarial. Analizaremos las diferentes formas jurídicas y seleccionaremos la más adecuada para nuestro proyecto. Posteriormente aplicaremos los conceptos de las
Enviado por RCalonge / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Final Diagnostico Comunitario “Proyecto Panadería y Repostería Barauda”
Asignatura: Planificación Participativa Catedrático: Licenciado Jorge Chávez Reina Trabajo de: Proyecto Final Diagnostico Comunitario “Proyecto Panadería y Repostería Barauda” Fecha de entrega: 26 de febrero 2011 Integrantes: Gladys Euceda Cruz Isis Jazmín Escobar Wendy Maricela Mejía Danaira Alejandra Martínez Juárez Tegucigalpa M.D. C Sábado 26 de Febrero de 2011 PROYECTO: PANADERIA Y REPOSTERIA BARAUDA PRESENTADO A: LICDO. Jorge Chávez Reina ASIGNATURA: Planificación Participativa Tegucigalpa, M.D.C. Honduras C.A INDICE Introducción Objetivo General Objetivo Especifico Ubicación geográfica
Enviado por gladycita / 7.081 Palabras / 29 Páginas -
Proyecto Socio Integrador
• ¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR? La siguiente es la estructura del Proyecto Socio Integrador, es importante destacar que el informe debe poseer una excelente redacción y ortografía. Cada epígrafe debe tener una adecuada argumentación. Portada • Cintillo de la institución • Logo centrado • Nombre del Programa Nacional de Formación • Título del Proyecto • Nombre de los Participantes • Nombre del Tutor-Asesor • Nombre del tutor Externo • Fecha de
Enviado por copyliz / 1.235 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto ruta agroalimentaria de la mora una apuesta al turismo comunitario y desarrollo local en el municipio de Gachantivá
PROYECTO RUTA AGROALIMENTARIA DE LA MORA UNA APUESTA AL TURISMO COMUNITARIO Y DESARROLLO LOCAL EN EL MUNICIPIO DE GACHANTIVÁ”. OBJETIVOS GENERAL Desarrollar un Modelo de Turismo Comunitario en el Alto Ricaurte como Alternativa de Inclusión y Sostenibilidad del Territorio. Como herramienta de desarrollo económico territorial y de promoción de las potencialidades turísticas culturales y naturales de la subregión del Alto Ricaurte. ESPECIFICOS • Consolidar el proceso de articulación turística de 1 productos turísticos (Ruta agroalimentaria
Enviado por juanitoperezjr1 / 854 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Democrático y la Realidad Socio-Politica
El derecho a la información Toda persona tiene derecho a la información oportuna, veraz, imparcial y sin censura, de acuerdo con los principios de esta Constitución. La Constitución contiene un título en el cual se contemplan los derechos fundamentales de la persona. Esta larga lista descriptiva es la más amplia y completa que constitución alguna haya acogido. Y en particular los derechos de la comunicación son los más definidos y precisos, con lo cual no
Enviado por orsetti / 2.457 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto Coordinador del Servicio Comunitario
Propuesta de Esquema del Informe Presentado por los Estudiantes al Finalizar el Servicio Comunitario. El informe debe ser presentado por el estudiante al Facilitador-vocero Comunitario, quien posterior a su validación y conformidad lo remite a los prestadores quien se lo entrega al Facilitador Vocero, quien después de su aprobación, lo entrega a los Prestadores para luego entregarlo al Coordinador del Servicio Comunitario posterior a obtener la aprobación respectiva deberá ser presentado ante la unidad de
Enviado por nazaretdoor / 764 Palabras / 4 Páginas -
Proyectos de producción socio
alles del Tuy, 02 de mayo de 2011.- Los proyectos socioproductivos comprenden 6% de la Transformación Integral del Hábitat y se proponen atender el empleo, la sustentabilidad, la producción y autogestión dentro de las comunidades. Es por esto que el Consejo Comunal La Calceta consciente de su rol transformador, construyeron una herrería comunal que beneficia a la colectividad de Santa Lucía, en el municipio Paz Castillo de los Valles del Tuy. Aplicando el Ciclo Comunal,
Enviado por elpenetrante_ / 563 Palabras / 3 Páginas -
El Objetivo Del Presente Estudio Es Ayudar A Grupos Comunitarios Y Comunidades Indígenas A Desarrollar Sus Propios Proyectos De Energía Renovable De Pequeña Escala.
El objetivo del presente estudio es ayudar a grupos comunitarios y comunidades indígenas a desarrollar sus propios proyectos de energía renovable de pequeña escala. Objetivo de la investigación. Conocer los diferentes métodos de obtención de la energía eléctrica que más les conviene a las zonas rurales. Modelo de investigación. Es de tipo documental, este tipo de investigación es el mas apropiado en la investigación, esto debido a que existe una gran variedad de información sobre
Enviado por saci710415 / 4.346 Palabras / 18 Páginas -
Ante Proyecto Del Servicio Comunitario
Índice Introducción__________________________________________ (4) Datos de la institución __________________________________ (5) Descripción de la comunidad_______________________________ (5) Planteamiento del problema ______________________________ (6) Justificación ___________________________________________ (6) Objetivo General_______________________________________ (6) Objetivo Especifico_____________________________________ (7) Cronograma__________________________________________ (7) Cronograma___________________________________________ (8) Introducción En los últimos años se ha incrementado la violencia en nuestro país lo cual nos motivo a realizar un estudio científico de las causas del mismo, arrojando resultando negativos para la convivencia pacífica de la sociedad lo cual llevo al Estado Venezolano
Enviado por teresakosmalski / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Educativo Integral Comunitario
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Centro de Educación Inicial Nacional Bolivariano Tinaquillo- Cojedes. PLAN DE ACCION * Objetivo General: Disminuir La Violencia Escolar en los niños y niñas del Centro de Educación Inicial Nacional Tinaquillo- Cojedes. Objetivos Específicos Estrategias Actividades Indicadores Recursos Lapso de Ejecución Responsables Resultados 1- Sensibilizar a los padres y representantes sobre la problemática existente en el plantel. -Realización de talleres a los padres y representantes
Enviado por mireyacampos / 307 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P. E. I. C.
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO P. E. I. C. Consiste en el intercambio de experiencias, de diálogos, de compromisos, de visión, en estrecha vinculación del plantel con el proceso de participación ciudadana que se está gestando en resto del país. El Proyecto Educativo Integral Comunitario se fundamenta en una concepción holística y específica del hecho educativo, donde se analizan las necesidades y aspiraciones sentidas por el colectivo que conforma el plantel y su entorno, para luego
Enviado por wilmergiovani / 950 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Productivo Comunitario: Huerta Escolar
Justificación El siguiente proyecto busca reflejar estrategias de educación innovadoras, dentro de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Por ello es necesario manejar habilidades para la implementación de actividades donde los niños interactúen directamente con su entorno, aplicando la interdisciplinariedad como objeto principal en los procesos del saber y el saber hacer, en este sentido cobra importancia la huerta escolar como escenario en donde desarrolle sus competencias. Cabe señalar que este saber hacer, implica nuevas directrices en
Enviado por Meriany / 4.605 Palabras / 19 Páginas -
Propuesta De Implementación De Manual De Procedimientos Con Las Normas Y Leyes Que Deben Llevar Una Organización La Cual Pondrán A Disposición Las Bases Legales Enmarcadas En Los Proyectos Socios Productivos, En El área Administrativa
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Propuesta de implementación de manual de procedimientos con las Normas y Leyes que deben llevar una Organización la cual pondrán a disposición las bases legales enmarcadas en los Proyectos Socios Productivos, en el área Administrativa INTRODUCCIÓN En las investigaciones existe la necesidad de esquematizar todos los tópicos que el investigador desea buscar, con la finalidad de organizar el trabajo en forma sistematizada que permita
Enviado por esmeralda26 / 8.028 Palabras / 33 Páginas -
PROYECTO ORIENTACIÓN ALIMENTARIA EN EL COMEDOR COMUNITARIO “TONACAYO”
Índice 1.- Naturaleza del proyecto 2 2.- Origen y Fundamento 2 3.- Objetivos 6 4-. Metas 6 5.- Localización 7 6.- Metodología 7 7.- Recursos Humanos 13 8.- Recursos Materiales 13 9.- Recursos Financieros 15 10.- Ubicación en el tiempo 15 PROYECTO ORIENTACIÓN ALIMENTARIA EN EL COMEDOR COMUNITARIO “TONACAYO” DEL CENTRO SOCIAL “EL ARENAL” 1.- Naturaleza del Proyecto El Proyecto de "Orientación Alimentaria en el Comedor Comunitario “Tonacayo” del Centro Social El Arenal", formulado por
Enviado por miaamor / 4.315 Palabras / 18 Páginas -
Proyecto participativo comunitario
Proyecto participativo comunitario El proyecto participativo comunitario es una propuesta para el bienestar de una comunidad, elaborada técnicamente. Contiene todas las actividades a realizar y la forma más práctica y económica de combinar recursos para transformar una situación o realidad concreta. Requiere de la participación de miembros de la comunidad y el apoyo de técnicos o asesores, así como de funcionarios o autoridades locales o regionales. De acuerdo a los planteamientos de Erazo (1992), estos
Enviado por Elianithaa / 2.159 Palabras / 9 Páginas -
Que Es Proyecto Socio Productivo
todEVALUACIÓN SOCIAL PARA PROYECTOS PRODUCTIVOS EN ESQUEMA DE ALIANZA La evaluación social tiene por objeto determinar las condiciones sociales de los partícipes del proyecto, identificando sus fortalezas y debilidades para integrarse al proyecto productivo y de comercialización, enmarcado dentro del esquema organizativo de alianza, y de acuerdo a esa caracterización formular un plan de manejo social que permita garantizar la sostenibilidad y viabilidad en el largo plazo de ese arreglo. A Objetivos Generales 1. Hacer
Enviado por saaira / 283 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO NACIONAL “JEBE VIEJO” NER 191 PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO LICEO BOLIVARIANO NACIONAL JEBE VIEJO N.E.R. 191 1.- JUSTIFICACION La identidad ciudadana de nuestra institución educativa, ofrece un saber construido metodológicamente que orienta los objetivos, estrategias y procesos educativo-académicos en oposición a las opiniones individuales. Nuestra posición pedagógica se sustenta, en la Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela, en la Ley
Enviado por humberto1 / 7.508 Palabras / 31 Páginas -
El Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC)
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN NUCLEO ESCOLAR RUARL Nº 208 ESCUELA BOLIVARIANA “SAN JUAN” MUNICIPIO ROSARIO DE PERIJÁ EDO. ZULIA San Juan, Mayo de 2010 Creando y compartiendo un trabajo colectivo, mejora la calidad de mi escuela y comunidad. INTRODUCCION El Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), de la Escuela Bolivariana San Juan, contiene la misión y visión del plantel, los objetivos y líneas estratégicas así como las metas con
Enviado por nicolmarieste / 7.343 Palabras / 30 Páginas -
PROYECTO DE RECICLAJE COMUNITARIO "BARRIO LA GUINEA"
Descripción del proyecto 1. Nombre del Proyecto: Programa Comunitario de Reciclaje, Barrio La Guinea. 2. Justificación: En el mundo se ha desarrollado el concepto del reciclaje de papel y cartón el cual se ha dado a conocer por una población que hace muchos años no comprendía que se debe cuidar el planeta. Millones de toneladas de desechos sólidos pueden ser recuperados como materia prima para infinidad de procesos industriales y agrícolas, a través de la
Enviado por marialeopoldo / 2.329 Palabras / 10 Páginas