METODOLOGIA PARA DESARROLLAR UN PROYECTO COMUNITARIO SOCIO- JURIDICO

La metodología a utilizar es la investigación Acción- Participativa la cual se define como una investigación social aplicada que se caracteriza por el grado de involucramiento del investigador. La idea central es que el investigador no es sólo un cronista de la realidad social sino un agente de cambio. La acción es parte integral de la investigación, son como las dos caras de una misma moneda. Implica la participación conjunta de las persona que van hacer beneficiadas de la investigación y de aquellos quienes van hacer el diseño, la recolección y la interpretación de los datos para encontrar soluciones a las necesidades y requerimientos.

CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION ACCION- PARTICIPACION

• Formas de abordar habitualmente dentro de la comunidad de aprendizaje las necesidades sociales.

• Acercamiento a la Comunidad (familiarizarse con el entorno).

• Identificación de necesidades (conjunto de actividades grupales, de carácter fundamentalmente participativo).

• Formulación del problema. Investigación. Acción- participativa.

• Reuniones con líderes de la comunidad. Establecimiento de metas específicas a corto y largo plazo.

• Trabajo colectivo.

• Establecimiento y consecución de metas.

• Es práctica, en el sentido que la investigación debe conducir no sólo a avances teóricos sino que debe tener consecuencias prácticas para todos los participantes.

• Es participativa y colaborativa, de manera que trata de superar la relación desigual entre investigadores e investigados.

• Es emancipadora, en el sentido que trata de liberar a los involucrados del rol de sujetos poniéndolos en posiciones de influencia, tanto en la investigación misma como en las acciones y vida a seguir como consecuencia.

• Es interpretativa por todos los participantes, a diferencia de la investigación tradicional donde el investigador es el experto y sus opiniones son las dominantes.

• Concientizar a la comunidad de su realidad, sus necesidades y de los factores próximos y lejanos que condicionan las mismas.

• Dotarla de habilidades y capacidades para la toma de decisiones acerca de las actuaciones que es conveniente poner en marcha para dar solución a dichas necesidades.

• Lograr el compromiso de la comunidad para la puesta en marcha de la acción trasformadora.

• Facilitar la autogestión de la acción transformadora, de modo que se realice con independencia de los sistemas de control que pretenden mantener el orden establecido.

• Es práctica, porque todos los participantes se comprometen a un análisis crítico de sus situaciones, posibles recursos y limitaciones de acción.

• La investigación Acción- Participativa interviene sobre situaciones reales.

• La investigación Acción- Participativa parte y está orientada hacia la realidad social más próxima de los ciudadanos.

• La investigación Acción- Participativa se pone en marcha en contexto de escala humana.

• La investigación Acción- Participativa es un proceso dialéctico de conocer actuar.

• La comunidad deja de ser objeto y pasa a ser de la investigación.

• La investigación Acción- Participativa conjuga el conocimiento científico y el popular.

• El desarrollo de la investigación Acción- Participativa debe contar con la participación de los miembros de la comunidad.

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN- PARTICIPATIVA ¿POR QUÉ ESTA METODOLOGÍA Y NO OTRA?

Su relevancia radica en que puede ser utilizada para construir nuevos procesos de vida, enfocar la formación académica y ciudadana en problemas sociales palpables, donde lo importante sea descubrir los criterios y opiniones de las personas, analizar su forma de ver su entorno y su relación con él, indagar sobre sus conocimientos y experiencias, así como lo que argumenta.

La metodología de acción - participación es importante porque hay que partir de la vida cotidiana y todo lo que ocurre en ella. Permite conocer cómo se producen y reproducen los procesos sociales en los que se construyen las necesidades reales de quiénes participan en esa construcción. A diferencias de otra forma de investigación donde el contacto humano es opcional es como ver espacio de estudio a través de un microscopio.

Viendo la importancia que tiene la participación popular en el desarrollo de los planes nacionales, se impone la necesidad de crear, configurar, organizar, fortalecer y activar canales de participación popular. Para ello nada más adecuado y productivo, que la implementación de Programas de Desarrollo de la Comunidad.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN- PARTICIPATIVA.

El hombre desde los tiempos primitivos, ha vivido con otros hombres. La comunidad o sociedad humana es una de las formas de convivencia.

El ser humano ha tenido conciencia de las ventajas que supone el hecho de vivir en comunidad, y por ello ha podido mejorar constantemente sus condiciones de vida. Cada día son mayores las ventajas y el bienestar que los hombre obtienen al unirse con sus semejantes para realizar sus fines. Si comparamos la forma en que vivían los hombres primitivos, con la forma en que viven los habitantes en nuestros días, podremos darnos cuenta del progreso que la humanidad ha logrado en este sentido.

Los hombres al agruparse se han dado cuenta de la necesidad de ponerse de acuerdo en lo que a todos interesa.

Poco a poco se ha ido comprendiendo que entre varios se pueden hacer cosas que un solo hombre no puede hacer, que con la ayuda mutua se satisfacen más necesidades.

De todos es conocida la espontánea colectivización que de sus aportes hacen nuestros pobladores, al confrontar catástrofes imprevistas, ya sean de orden natural como inundaciones, tempestades, derrumbes, terremotos, etc., o de orden humano, como incendios devastadores, forestas en peligro de aniquilamiento por fuego, accidentes de tránsito y otros hechos producidos por el hombre, que afectan a variedad de personas, que no buscan ser objeto de esos hechos, y perjuicios quiere decir, que la colectividad, ante hechos trascendentes, reaccionan y se agrupan, para enfrentar la solución y paliar los efectos del daño colectivo de una manera espontánea y sin pensarlo mucho, como diría cualquier observador imparcial, actúa solidariamente.

Estos comportamientos podríamos titularlos como antecedentes sociales o cargas positivas de capital social que tienen nuestros entes nacionales. Antecedentes que permiten un comportamiento y auguran conductas positivas si las sabemos magnificar y orientar a metas de orientación social. Tarea que hasta ahora pocos programas nacionales u oficiales o políticas de estado, han pretendido hacer en sus planes y proyectos de cambio, que el país espera. También podríamos explicarlos en conductas colectivas, menos egoístas y más comunitarias, que nuestros antepasados practicaban y aún practican algunos grupos étnicos de nuestro territorio.

Desde la óptica de La investigación Acción- Participativa, la población es el agente principal de cualquier transformación social y de su activa colaboración dependerá el cambio efectivo de la situación que vive.

VENTAJAS QUE SE PRESENTA CON LA APLICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN- PARTICIPATIVA SON:

• La investigación Acción- Participativa conjuga el conjunto de factores sociales, políticos, económicos, psicológicos, institucionales, teóricos, etc., que caracterizan a un contexto socio histórico donde surge y tiene anclaje una investigación.

• La investigación Acción- Participativa permite entender qué, para qué, quién, cómo se investiga, es decir, el acto de hacer ciencia.

• Permite la integración masiva de la comunidad para gestionar y concienciar sobre los problemas existentes en su entorno social, además les permite reflexionar sobre las necesidades reales existentes.

• Permite concienciar sobre los problemas y las necesidades por las cuales se atraviesa la colectividad, a fin de canalizar los medios posibles para rápida y efectiva solución.

DESVENTAJAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN- PARTICIPATIVA

• Uno de las desventajas que presenta la investigación Acción- Participativa, se encuentra en el tránsito de la teoría a la praxis, de la reflexión a la acción. El investigador tiene, por fuerza, que alejarse para ver el conjunto, reflexionar y contribuir con teorías que expliquen los fenómenos sociales. Debe mantener los criterios científicos de precisión y objetividad. Ha detener la sensibilidad para escoger las técnicas apropiadas a cada problema, y sobre todo traducir los enunciados científicos al lenguaje popular, haciéndolos más sencillos, pero nunca simplificándolos. Una limitación es la necesidad de un compromiso de participación por parte de la comunidad durante un período más amplio que en otros métodos.

• El tiempo que se toma en el desarrollo de la Investigación Acción– Participativa es largo, sin tomar en consideración existen problemas que tienen que ser solucionados a la brevedad posible.

• En muchos casos la comunidad manipula al investigador con respuestas falsas y poco creíbles.

• En algunos casos la personas que participan en el proceso de la investigación acción participativa no reúnen las condiciones y capacidades requeridas para llevar el proceso adelante, sin tener pleno juicio del papel que van asumir dentro de la misma.

POSIBILIDADES DE APLICACIÓN DE LA INVESTIGACION ACCION –

PARTICIPACION EN VENEZUELA

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