Proyecto Educacion Fisica ensayos gratis y trabajos
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Plan Anual De Trabajo De Educacion Fisica
PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES DE EDUCACION FISICA CICLO ESCOLAR 2011-2012 ESCUELA PRMARIA INDEPENDENCIA LEF. Lourdes Martínez Fraire RENION DEL COLEGIADO PARA TOMAR ACUERDOS: • HORARIO DE EDUCACION FISICA Maestra Lourdes Martínez Fraire • ELABORACION DE MATERIALES DIDACTICOS: -Pelotas de papel periódico forradas con papel de china; varios colores, grandes y chicas. -Cortar botellas de plástico de dos litros por la mitad y pintarlas para que se utilicen como cachadores de pelotas. -Zancos con botes de
Enviado por LUISAARAIZA / 537 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Fisica
ENSAYO SOBRE LA EDUCACIÓN FÍSICA. Actualmente la tarea del educador físico en nuestro país es muy comparado por la sociedad con el trabajo de un entrenador deportivo o un preparador físico, pues les exigen lo mismo indistintamente, sobre todo en la escuela que es donde el educador físico debe emplearse a fondo y compromiso sobre todo al momento de preparar los equipos deportivos representativos de las convivencias deportivas ya sea de zona, regional, estatal o
Enviado por gabomet / 319 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion Fisica Como Proceso Integrador
Artículo 17 De los Derechos de los Prestadores Son derechos de los prestadores del servicio comunitario: 1. Obtener información oportuna de los proyectos ofertados por las instituciones de educación superior, para el servicio comunitario. 2. Obtener información sobre los requisitos y procedimientos para inscribirse en los proyectos ofertados por la institución de educación superior. 3. Recibir la asesoría adecuada y oportuna para desempeñar el servicio comunitario. 4. Recibir un trato digno y ético durante el
Enviado por ronny1976 / 615 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo De Educacion Fisica
DEFINICION DE VOLEIBOL El voleibol, Es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un número limitado de toques para devolver el balón hacia el campo
Enviado por andreapcinternet castañeda cardona / 3.337 Palabras / 14 Páginas -
La Clase De Educación física Como Estrategia Para La Prevención De Adicciones En Los Adolescentes
Estrategias para el estudio y la comunicación “La clase de educación física como estrategia para la prevención de adicciones en los adolescentes” Docente: Francisco Murrieta Blancas Integrantes: Ricardo Mares Guerra David Quintana Almanza Janet Surishaday Abad Álvarez José de Jesús Becerra Bermúdez Manuel Fernando Vázquez Franco Jueves 24 de enero del 2013 ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACION TITULO INDICE CAPITULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1.-Planteamiento del problema 1.2.-Formulación del problema 1.3.-Objetivos de la investigación
Enviado por chuynuevaera / 2.629 Palabras / 11 Páginas -
Juegos Y Educacion Fisica
Preescolar Los Juegos que se proponen para los pequeños de acuerdo a su edad (3 y 6 años) son variados pues en esta etapa se desarrollan lo físico psíquico de la persona, se evalúan los conocimientos, habilidades y hábitos de los niños Según su clasificación podemos emplear distintos juegos ya sean de rol, destreza, estrategia, azar, aventura y acción entre otros pues estaremos desarrollando la fuerza, rapidez y agilidad del niño. La importancia del juego
Enviado por cachorra / 1.146 Palabras / 5 Páginas -
EDUCACIÓN FÍSICA.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U. E. E. CARMEN RUIZ 4 AÑO SECCIÓN C CÁTEDRA: EDUCACIÓN FÍSICA Circuito PROFESOR: ALUMNO: CERPA FREDERICK BARRIOS CHARALLAVE, 20/05/2012 Introducción En el trabajo que presentamos a continuación daremos a conocer todo lo relacionado con los principios científicos del entrenamiento, las definiciones de actitud física, capacidad aeróbica, potencia anaeróbica, velocidad, coordinación y la flexibilidad, además de lo que significa entrenamiento en circuito, la preparación
Enviado por beryaselissuelis / 1.240 Palabras / 5 Páginas -
TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y SU VINCULACION CON EDUCACION FISICA
ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “LIC. EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS” EDUCACIÓN FÍSICA III TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y SU VINCULACION CON EDUCACION FISICA PROFESOR: JULIAN SÁNCHEZ ORTIZ ALUMNA: MELBA CANO GARCIA QUINTO SEMESTRE GRUPO: 308 CICLO ESCOLAR: 2012-2013 Constructivismo En esta corriente la persona adquiere y genera conocimiento, en función de sus experiencias anteriores. Los humanos crean significados y no los adquieren. La experiencia de eventos o sucesos anteriores es fundamental para la adquisición de los
Enviado por Janny12 / 1.380 Palabras / 6 Páginas -
Educacion Fisica
Educación física La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la
Enviado por NahiraYogashi12 / 1.225 Palabras / 5 Páginas -
Apendizajes Esperados De Educacion Fisica En Secundaria
Competencias específicas de Educación Física Integración de la corporeidad. El esquema corporal representa, de manera general, la idea que cada persona tiene de su propio cuerpo y sus sensaciones, ya sean externas (como el frío, el calor, las texturas, el control de las relaciones espaciales) o internas (el sueño, el hambre, el nerviosismo y las posiciones que adopta). El cuerpo posee un límite, una frontera, que separa el medio interno del externo, lo cual permite
Enviado por ESEFJAL / 1.211 Palabras / 5 Páginas -
Ejercicios Desarrolladores De Educacion Fisica
Ejercicios Desarrollados en Clase Durante las clases de Educación Física realizadas en el colegio se han visto una serie de ejercicios relacionados con la Gimnasia Artística. Se describirán cinco ejercicios. 1) Voltereta hacia adelante: partiendo de la posición inicial de cuclillas, con los brazos extendidos impulsarse hacia delante mediante la extensión de las piernas; apoyar las manos sobre la colchoneta llevando la barbilla al pecho y las caderas en alto, apoyar la espalda, rodar sobre
Enviado por leirogd / 522 Palabras / 3 Páginas -
Vinculacion; Competencias Motrices En La Clase De Educacion Fisica
Como educadores físicos, dentro de nutro papel dentro de la escuela, una de las funciones más importante que debemos realizar, es el desarrolla de competencias, y enfocados a nuestra área de trabajo, pues debemos favorecer el desarrollo de competencias motrices. Ser competente significa, desarrollarse de una manera eficaz con el entorno. Para ser competente a nivel motriz, debemos tener una serie de conocimientos, procedimientos, actitudes y sentimientos utilizados para la interacción con tu entorno. Un
Enviado por DGCaffrey / 635 Palabras / 3 Páginas -
Actividades De Educación Fisica
La educación Física esta en muchas mentes con el concepto de que es solo entretenimiento para el alumno o apoyo cuando no hay clases. Lo que no se sabe es que esta es la base de fomentar los buenos hábitos, valores, actitudes, destrezas, habilidades y conocimientos; todo eso relacionado con el cuidado del cuerpo así como la movilidad del mismo. Para poder poner en práctica lo mencionado con anterioridad, es necesario saber que actividades son
Enviado por zaam / 617 Palabras / 3 Páginas -
Bases Legales De La Educacion Fisica En Venezuela
Bases Legales De La Educación Física En Venezuela INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene la finalidad de enmarcar las bases legales en tal forma de nombrar algunos artículos tanto de la Constitución Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de Educación, y la Carta Iberoamericana del Deporte, con el fin de analizar cada artículo reflejado en los mismos para un entendimiento propio de los mismos. También se reflejan conceptos de lo que es la educación física y la
Enviado por lalibertad / 3.267 Palabras / 14 Páginas -
Importancia Del Juego En La Educacion Fisica
INTRODUCCIÓN El juego es una actividad inherente al ser humano. Todos hemos aprendido a relacionarnos con nuestro ámbito familiar, material, social y cultural a través del juego. Se trata de un concepto muy rico, amplio, versátil y ambivalente que implica una difícil categorización. Etimológicamente, los investigadores refieren que la palabra juego procede de dos vocablos en latín: iocum y ludus-ludere, ambos hacen referencia a broma, diversión, chiste, y se suelen usar indistintamente junto con la
Enviado por isis.montes91 / 1.824 Palabras / 8 Páginas -
Educacion Fisica
De Celina Thill, Yami Gayo y 3 personas más en Resumenes PUEF • Editar documento Introducción a la filosofía Filosofía clásica: hay un enfrentamiento entre realismo e idealismo. Representantes del realismo: Platón y Aristóteles. Representantes del idealismo: Descartes (sólo en la 2 meditación) y Kant. Filosofía contemporánea: desaparece el concepto de idealismo y ahora se enfrentan el realismo con el antirrealismo científico. Representantes del realismo: Popper. Representantes del antirrealismo científico: Kuhn (relativista, forma de antirrealismo)
Enviado por fierro21 / 7.190 Palabras / 29 Páginas -
Educacion Fisica
Educacion Fisica es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso delcuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas
Enviado por isabellalocota / 266 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
PROYECTO ANDALTEC + MEMORIA Problema: cuando visito a mis abuelos, observo que después de fregar los platos y los vasos, ella se tiene que entrener en secarlos y colocarlos, proceso que le lleva mucho tiempo. Esta situación es muy icómoda para ella puesto que ya es mayor. Búsqueda de información busqué información en Internet, pero donde más información he sacado fijando en los propios muebles de mi casa. Empecé a tomar medidas de alto, ancho
Enviado por antonio_zucar / 257 Palabras / 2 Páginas -
MANUAL ESTRATEGICO DE JUEGOS PEDAGOGICOS INTERACTIVOS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "PUEBLO NUEVO" DEL MINICIPI ALBERTO ARVELO TORREALBA AÑO ESCOLAR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA UNELLEZ MUNICIPALIZADA “ALBERTO ARVELO TORREALBA” SABANETA ESTADO BARINAS MANUAL ESTRATEGICO DE JUEGOS PEDAGOGICOS INTERACTIVOS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “PUEBLO NUEVO” DEL MINICIPI ALBERTO ARVELO TORREALBA AÑO ESCOLAR 2009 - 2010 (Trabajo especial de Grado presentado como requisito para optar al Titulo de Licenciado en Educación, mención Educación Física Deporte y Recreación) SABANETA, FEBRERO
Enviado por luisanjelsal / 17.437 Palabras / 70 Páginas -
MANUAL ESTRATEGICO DE JUEGOS PEDAGOGICOS INTERACTIVOS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "PUEBLO NUEVO"
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA UNELLEZ MUNICIPALIZADA “ALBERTO ARVELO TORREALBA” SABANETA ESTADO BARINAS MANUAL ESTRATEGICO DE JUEGOS PEDAGOGICOS INTERACTIVOS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “PUEBLO NUEVO” DEL MINICIPI ALBERTO ARVELO TORREALBA AÑO ESCOLAR 2009 - 2010 (Trabajo especial de Grado presentado como requisito para optar al Titulo de Licenciado en Educación, mención Educación Física Deporte y Recreación) SABANETA, FEBRERO
Enviado por luisanjelsal / 17.437 Palabras / 70 Páginas -
Importancia De La Educacion Fisica
¿Por qué es importante la educación física? Sobre la importancia que puede llegar a tener la educación física en todos vosotros. Mucha gente puede pensar que eso de hacer “gimansia”, es algo positivo, porque jugar y lo bien que se pasa, (cosa que es totalmente cierta), pero solo por eso, nada más, y que su importancia educativa, nunca se puede comparar con la importancia de las matemáticas, la lengua o el conocimiento, PUES ESTO, NO
Enviado por imar / 278 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACION FISICA PARA PREESCOLAR
PLAN PARA EDUCACION FISICA EDUC. FISICA SECTOR VII PLAN DE CLASE CARATULA: 6 T ITULO: “SABEMOS JUGAR LENTO Y RAPIDO” NOMBRE DEL PROFESOR: JARDIN DE NIÑOS: ZONA: 33 GRADO: 3o GRUPO: A SESION: 1 FECHA: MAYO-2011 CONTENIDO DE EDUC. FIS. PERCEPTIVO-MOTRIZ CAMPO FORMATIVO: CONTENIDO ESPECIFICO: RITMO COMPETENCIA DE EDUCACION FISICA: ORIENTAR LA CORPOREIDAD HACIA EL MANEJO DE LA EXPRESION PROPOSITO: RECONOCE Y EXPLORA SU RITMO PROPIO CON BASE EN LA NOCIÓN TEMPORAL DE INTENSIDAD (SUAVE
Enviado por brendilla / 9.296 Palabras / 38 Páginas -
Historia De La Educación Física
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN MÉXICO El ejercicio físico, desde las raíces de nuestra historia como cultura prehispánica, tiene antecedentes de suma trascendencia. En este periodo las actividades físicas ya eran un elemento constitutivo de la educación en las escuelas fundamentales: El Calmecac y el Tepuchcalli; en especial en ésta última; educación que dirigida al pueblo, incluía ejercicios y disciplinas para mantener mayor resistencia física frente a los elementos de la naturaleza; así como
Enviado por Alex1996 / 818 Palabras / 4 Páginas -
La Educación física Y Sus Cualidades
La Educación física es un instrumento que ayuda al ser humano a desarrollar cualidades y condiciones beneficiosas en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud. Todo ser humano debería realizar alguna actividad deportiva de acuerdo a sus necesidades y sus aptitudes físicas. Por ello conoceremos algunas áreas de la educación física, particularmente la aptitud física donde se involucran la capacidad aeróbica, la potencia anaeróbica y la flexibilidad. APTITUD FISICA Es una secuencia de ejercicios
Enviado por Herlexys / 216 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto Educacion Deportiva
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA ESTUDIANTIL “BEATRIZ DE RODRÍGUEZ” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ORTIZ, ESTADO GUÁRICO DISEÑO DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS ORIENTADAS AL ESTÍMULO DE LA PRÁCTICA DEPORTIVA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA PRIMERA ETAPA DIRIGIDO A LOS DOCENTES, DE LA ESCUELA BÁSICA PRIMARIA “AC 25 – BUCARAL” DE ORTIZ, ESTADO GUÁRICO Asesor: Licdo. Jorge Beria Autora: Marichal Yelitza C. I.
Enviado por Nedeah / 6.204 Palabras / 25 Páginas -
Trabajo De Educacion Fisica
La Liga Venezolana de Béisbol Profesional, o LVBP por sus siglas, es la liga de béisbol profesional de mayor nivel en Venezuela, compuesta por ocho equipos locales que disputan un campeonato eliminatorio de octubre a diciembre, una serie semifinal en enero, comúnmente llamada Round Robín o Todos contra Todos y una serie final entre los dos mejores equipos de la semifinal. Al final de la temporada, el equipo que resulta campeón representa a Venezuela en
Enviado por carlosyvalen / 1.778 Palabras / 8 Páginas -
Necesidad De La Educacion Fisica
La necesidad de la educación física escolar La educación física es el conocimiento y control del cuerpo, y su desarrollo motor mediante juegos y ejercicios divertidos que producen en el ser humano el desarrollo de destrezas, salud y bienestar así como también la activación del ya mencionado cuerpo. La necesidad de la educación física esta fundamentada en 2 factores: el primero hace alusión a la inmadurez del ser humano al nacer, ya que al nacer
Enviado por xiiomiii / 482 Palabras / 2 Páginas -
Carlos Fernando Olan León Licenciado En Educación Fisica
El aprendizaje motor es una de las disciplinas que se enfoca en el desarrollo del ser humano como persona, el aprendizaje es un proceso individual donde se busca cualificar las capacidades generales como especificas. Peaget decía que para que el ser humano indagara sobre algo o quisiera saber mas de un tema , este debería desequilibrarse para reaccionar de una forma investigativa y volver al equilibrio ósea la plenitud y resolver sus incertidumbres , el
Enviado por orion1424 / 241 Palabras / 1 Páginas -
Trabajo Practico De Educacion Fisica
TRABAJO PRACTICO N°2 SALUD MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS Método anticonceptivo o método contraceptivo es aquel que impide o reduce significativamente las posibilidades de una fecundación o un embarazo en las relaciones sexuales. Los métodos anticonceptivos contribuyen decisivamente en la toma de decisiones sobre el control de la natalidad (número de hijos que se desean o no tener), la prevención de embarazos, así como en la disminución del número de embarazos no deseados y embarazos en adolescentes. Los
Enviado por keblar / 8.822 Palabras / 36 Páginas -
HISTOORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA El ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. Antiguamente la Educación Física consistía en ejercicios físicos para aumentar la agilidad, flexibilidad y la resistencia. Los griegos consideraban al cuerpo como un templo; que encerraba el cerebro
Enviado por elcer79 / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Fisica
¿Concepto De Deporte? El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, etc.) a menudo asociada a la competitividad deportiva. Por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física pulmonar
Enviado por yunimey / 2.221 Palabras / 9 Páginas -
Educacion Fisica
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO FILODIDACTICO EDUCACIÓN FÍSICA CURSO: 3 AÑO SEDENTARISMO Y LA EDUCACIÓN FÍSICA Nombre: Luis Alfredo José Norbelis Cermeño Lisandro Pineda INDICE INTRODUCCIÓN 3 SEDENTARISMO 4/5 EDUCACIÓN FÍSICA 5/6 SEDENTARISMO VS EDUCACION FISICA 6/7 CONCLUSIÓN 8 ANEXOS 9 INTRODUCCIÓN El presente trabajo trata sobre el sedentarismo y la educación física mucha de las personas de hoy tienen problemas de obesidad, hipertensión, entre otras por que
Enviado por piunpiun / 2.444 Palabras / 10 Páginas -
La Reorientación De La Educación Física
La reorientación de la educación física en la educación básica En este plan se pretende que los profesores se desempeñen profesionalmente afuera como adentro de las instalaciones de educación básica, el trabajo de todo maestro de educación física es enseñar a estar en movimiento corporal intencional, ejecutando de acuerdo a ideas concretas que implican un razonamiento continuo sobre las experiencias y acciones propias que a través de ello contribuirá al logro de los propósitos de
Enviado por daiinnygomez / 762 Palabras / 4 Páginas -
La Educación Física
La Educación Física contribuye al logro de las diversas finalidades educativas de Educación Primaria: socialización, autonomía, aprendizajes instrumentales básicos y a la mejora de las posibilidades expresivas, comunicativas y de movimiento. En la etapa de Educación Primaria la actividad física tiene un valor educativo muy importante por las posibilidades de exploración que proporciona y por las relaciones lógicas que el alumno establece en las interrelaciones con objetos, el medio, los otros y consigo mismo. Para
Enviado por valeri94 / 209 Palabras / 1 Páginas -
Tesis educación física
En la investigación se utilizó como técnicas: la observación y la encuesta, las cuales permitieron recolectar la información necesaria para la organización del diagnóstico del trabajo. la técnica de observación permite recoger información sin prejuicios describe o registra un hecho como se está dando en la realidad del terreno. Asimismo, la técnica de la encuesta nos permitio obtener información directa de los informantes a través del uso de instrumentos como los cuestionarios que acceden a
Enviado por 199302 / 1.553 Palabras / 7 Páginas -
Fichas De Educación Fisica
Asignatura: Enseñanza de la Matemática. 479 Código de Asignatura: Código de Carrera: 521 Integrantes: Oscar Cano Castro 15.932.902 Fecha de Entrega: 13 de Octubre de 2012 Centro Local: Metropolitano INDICE Índice………………………………………………………………………….Pág. Introducción…………………………………………………………………..3 I Parte…………………………………………………………………………5 a) Inferir la Noción de Fracción……………………………………….5 b) Operación Básicas de Fracción…..……………………………….5 c) Significado de la potencia en números naturales y enteros…….7 d) Interpretar porcentaje……………………………………………….7 II Parte…………………………………………………………………………5 a) Diagnostico de la escuela….……………………………………….5 b) Diagnostico del aula………………..……………………………….5 c) Registro de la aplicación de
Enviado por navas1970 / 6.457 Palabras / 26 Páginas -
El origen de la educación física
El presente trabajo trata de dar una explicación en general de lo que se refiere el pensamiento ilustrado y la salud dentro de la vida infantil y esto a su vez el origen de la educación física. Apoyándose de material extraído de textos de John Locke que complementan a la licenciatura en educación física, y así vincularlo con las distintas materias que se imparten y dentro de las prácticas docentes. El objetivo principal de este
Enviado por osita458 / 1.439 Palabras / 6 Páginas -
Continuidades Y Rupturas En Las Clases De Educación física
Continuidades y rupturas en las clases de educación física Aisenstein, Ángela (2000) Introducción La clase de educación física ha cambiado a través de los años, los estilos de enseñanza y la forma de hablarles a los alumnos se han modificado con mucha distinción, las clases de educación física de los tiempos de ayer, era más mecanizada, el enfoque que se manejaba en esos tiempos era el enfoque militar. El enfoque de las clases de educación
Enviado por malkriadowicho / 416 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica (Acondicionamiento)
Acondicionamiento: Se dispone de cientos de ejercicios que ayudan al acondicionamiento físico. Los cuales desarrollan distintos aspectos como la resistencia a la flexibilidad, afectan todos al cuerpo. Para un acondicionamiento óptimo deben incluirse estos cinco tipos de ejercicio en el programa: • Aeróbicos • Fortalecimiento • Estabilidad central • Equilibrio Haciendo cuentas debe os de hacer muchas horas de ejercicio para cumplirlas. Pero los ejercios pueden alternarse de manera rotatoria durante la semana. Integrar estos
Enviado por Albamg / 2.181 Palabras / 9 Páginas -
EDUCACIÓN FISICA
Educación Física en Primaria Gran fichero de juegos parte III Nombre: Las cuatro esquinas. Desarrollo: Se formarán equipos de 5 jugadores. En el suelo se dibujará un cuadrado y 4 de ellos/as se colocarán en los vértices de éste. El jugador que queda estará en medio. A una señal data todos los alumnos/as tendrán que cambiar de vértice, momento en que el jugador del medio tratará de ocupar alguno de los vértices. Quedará en medio
Enviado por 25057044 / 23.325 Palabras / 94 Páginas -
EDUCACION FISICA Y DEPORTES
ESQUEMA INTRODUCCIÓN DESARROLLO 1.- EDUCACIÓN FÍSICA 2.- DEPORTE 3.- RECREACIÓN 4.- CAPACIDAD 5.- CONDUCCIÓN 6.- FUERZA 7.- VELOCIDAD 8.- POTENCIA. 9.- RITMO 10.- OVIMIENTO CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFÍA ANEXOS INTRODUCCIÓN La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la sicología, la biología, etc. Uno de
Enviado por EJAVIERMASYRUBI / 2.740 Palabras / 11 Páginas -
Educacion Fisica
es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un balón en un aro colocado a 3,05 metros del suelo del que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta. Reseña histórica del baloncesto El baloncesto nació como una respuesta a la
Enviado por jmespinoza / 251 Palabras / 2 Páginas -
Planificación De Clase De Educación Física
Planificación de clase de Educación Física (Sala de 4 años) OBJETIVOS - Que el niño logre saltar sobre aros, con cambios de dirección. - Que logre elevar la cadera con el peso del cuerpo sobre sus brazos. - Que logre saltar por encima de una soga tomando carrera. - Que practique equilibrio caminando sobre una sola línea. - Que logre relajar el cuerpo luego de la actividad. - Que disfrute de la actividad. ACTIVIDADES MATERIALES
Enviado por JatnielUriana / 266 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Fisica
Juegos recreativos 1.CUNCUNA CIEGA Material: 1 pañuelo o venda por participante. Participantes: Se forman equipos de +- 7 integrantes, todos con los ojos vendados excepto uno por equipo. Desarrollo: Cada equipo de forma en fila tomando los hombros del de adelante donde el último es el que no tiene la vista vendada. El objetivo es que los equipos recorran un circuito o camino guiados por el último de la fila el que puede dar las
Enviado por lucaz / 1.878 Palabras / 8 Páginas -
La educación física y el deporte; ámbitos de intervención
La educación física y el deporte; ámbitos de intervención -La escuela básica muestra al niño una serie de saberes sistematizados en competencias educativas. Dichos saberes se pueden orientar desde la lógica de ámbitos de la motricidad: funcional, psicomotor y ludomotor. -Actualmente se promueve el juego como principal medio de aprendizaje de la educación física. -El juego, el deporte, la expresión corporal, entre otros conforman los saberes de la especialidad y estos a su vez deben
Enviado por zegak / 430 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque De La Educación Fisica
EDUCACIÓN FÍSICA Responsables: Agustina Hernández García. Ana Elena Hernández Villegas ENFOQUE DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. ANTECEDENTES 1. Programa de Educación física de 1988. 2. Análisis del plan y programa de estudios 1993 de educación primaria. 3. El plan de estudios 2002 de la licenciatura en educación física. 4. Estudio de las principales propuestas teóricas en el campo de la educación física y las experiencias latinoamericanas y europeas en la materia. La fundamentación del programa se
Enviado por llazmin1 / 11.777 Palabras / 48 Páginas -
Que Es La Educacion Fisica?
¿Qué es la Educación Física? Existen muchos conceptos que tratan de definir a la Educación Física y pareciera que todos los autores tratan de imponer su propia concepción defendiendo su posición, que desde la corriente que les parece, es la que de manera más concreta y acertada describe la función de la Educación Física y los elementos de los que esta se compone. También en cada una de las definiciones se observa una influencia de
Enviado por lexali / 2.752 Palabras / 12 Páginas -
Educacion Fisica
1. Introducción. La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa en la prevención, desarrollo y rehabilitación de la salud, así como un medio para forjar el carácter, la disciplina, la toma de decisiones y el cumplimiento de las reglas beneficiando así el desenvolvimiento del practicante en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Hoy en día esta visión ha sido aceptada por muchos, sin embargo, a lo
Enviado por GJ15 / 2.955 Palabras / 12 Páginas -
Educación física
EDUCACION FISICA Proyecto: características de un juego En estos juegos físicos se estimula a las personas a socializar con otras como lo es en juegos de equipo y si no es el caso se implementa la competencia amistosa q consiste en competir no para ver quien es el mejor sino cuanto as progresado en ese deporte o en esa actividad y ver q detalles debes trabajar mas para seguir mejorando así como fomentan los valores
Enviado por mitzi391 / 225 Palabras / 1 Páginas -
Recurso Didáctico Para Educacion Fisica
CAPITULO II MARCO TEÓRICO Este capítulo está basado en una revisión del material bibliográfico, fuentes de investigación, y enfoques que sustentan la operacionalización variables objetos de estudio. Para tal fin, se describen los antecedentes de la investigación, las bases teóricas y las bases legales. Antecedentes de la Investigación A continuación se señalan algunos estudios sobre el tema investigado que servirán de antecedentes. Entre los cuales se mencionan: A nivel internacional, se tiene el trabajo efectuado
Enviado por adrianaclaret / 6.912 Palabras / 28 Páginas