TRABAJO COLABORATIVO 3 ALGEBRA ensayos gratis y trabajos
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ALGEBRA MAXIMO COMUN DENOMINADOR
Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. ( 3.0) (3.2) X108-10= 9.6 X10-2 6.6 x 102 = 5.5 x 10-7 1.2 10-9 (6.3)(2.4) x105 6 =15.12 x1011 = 5.04 x1011-7=5.04x104 3.0 x107 3.0 x107 (1.0)(1.0) x102 3 = 1x105 = 1 (1.0)(1.0) x10-5 10=1x105 I. Llena la columna derecha, expresando en notación científica los números expresados, cada vez que requieras hacer conversiones entre unidades de longitud del sistema métrico
Enviado por correcaminos00 / 451 Palabras / 2 Páginas -
TRabajo Colaborativo 2 De Personalidad
ENFOQUES TEORICOS, ANALISIS E INTERVENCION DE LA PERSONALIDAD Ardila Idalba C.C. No 25062105 Agudelo Gaviria María Deisy C.C. No 25170767 Vargas Beatriz Elena C.C. No 25194441 Vargas Toro Katerine C.C. No 24767763 García Castaño Mariluz C.C. No. 24767388 Tutor: Mario Fernando Rodríguez UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CCVA EJE CAFETERO Escuela: Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa: Psicología Curso: Personalidad Grupo Colaborativo: 401510 - 26 Mayo de 2012 Pereira (Risaralda) FASE 1: ENTREVISTA Cada
Enviado por madea0828 / 7.696 Palabras / 31 Páginas -
Algebra Lineal
INTRODUCCION Las matrices aparecen por primera vez hacia el año 1850, introducidas por J.J. Sylvester. El desarrollo inicial de la teoría se debe al matemático W.R. Hamilton en 1853. En 1858, A. Cayley introduce la notación matricial como una forma abreviada de escribir un sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas. Las matrices se utilizan en el cálculo numérico, en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales, de las ecuaciones diferenciales y de las
Enviado por Tonymora / 2.133 Palabras / 9 Páginas -
ACTIVIDAD 10: TRABAJO COLABORATIVO 2 Tecnicas De Investigacion
INTRODUCCIÓN En este trabajo colaborativo se aplicaran las técnicas de investigación, en las cuales por medio de datos históricos de fechas de nacimiento y de muerte tomados del cementerio central de la ciudad de Palmira, se aplicara cada una de estas técnicas de investigación como tal. De manera que se puedan obtener los mejores resultados. La metodología de la investigación proporciona tanto al estudiante de educación superior como a los profesionistas una serie de herramientas
Enviado por lfervic / 654 Palabras / 3 Páginas -
Habilitacion Algebra
1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado:El conjunto solución de la siguiente desigualdad es: Seleccione una respuesta. a. (6/5,Infinito) b. (5/6,Infinito) c. (-13/6,Infinito) d. (-6/5,Infinito) 2 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE.
Enviado por hvidalg / 2.352 Palabras / 10 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Colaborativo El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia. El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de métodos de trabajo grupal
Enviado por Argeny / 2.665 Palabras / 11 Páginas -
Aporte, Trabajo Colaborativo 2 Procesos De Manufactura
Parte 1 Si el diámetro de la barra utilizada como materia prima es de 60 mm, ¿Cuánto tiempo toma maquinar toda la pieza? 1 60mm-55mm_340 2 55mm-35mm_70 3 55mm-40mm_120 4 40mm-30mm_50 D= 60 mm Vc= 70 m/min S= 0,2 mm/rev Tp = L / (S x N) En donde: L: es la longitud total incluyendo la longitud anterior (la) y ulterior (lu), en mm. S: es el avance de la herramienta en mm/rev. N: es
Enviado por ealuna / 586 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2
1. Identificación Titulo tentativo del proyecto de investigación Factores que Influyen en la Destrucción del Medio Ambiente Responsables del proyecto • Armando José Pertuz Rodríguez • Ramiro Mattos • Luis Ernesto Rodríguez • Ana Mendivil • Duberney Ariza Lugar: Foro Trabajo Final Duración: El trabajo se realizara en 0.53 meses (16 días) Descripción: Este proyecto tiene como fin reconocer los factores y la problemática, que influyen en la destrucción del medio ambiente y como las
Enviado por armandopertuz / 512 Palabras / 3 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO No 1 TECNICAS DE INVESTIGACION
APORTE TRABAJO COLABORATIVO TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Tutor: Esp. JOHN ALEXANDER MORENO SANDOVAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS CEAD – PASTO a. Referencie el artículo de acuerdo a las normas APA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA UNAM LINK: www.fmvz.unam.mx/fmvz/centros/ceiepav/archivos/aneca_09/Daniel_Camacho.pdf Departamento de Producción Animal: Aves, FMVZ, UNAM. México 04510, D. F. Morelia, Michoacán, México Autor: Daniel Camacho Correo electrónico: Daniel.Camacho@novusint.com b. Identifique el tipo
Enviado por pavelasquezr / 342 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Linelanucleo 3 Segundo Semestre
1. MATRICES Se denomina matriz a todo conjunto de números reales o expresiones dispuestos en forma rectangular, formando filas y columnas. El concepto de matriz como cuadro o tabla de números es una de las herramientas con mayor número de aplicaciones. Así, encontramos matrices en Sociología (matriz asociada a un gráfico), en Economía (matriz de input-output, matriz de un juego), Demografía (matriz de evolución de la población) y en otros ámbitos. Para representar a una
Enviado por juanabejarano / 7.620 Palabras / 31 Páginas -
Trabajo Colaborativo
DISEÑO DE PROYECTOS TRABAJO COLABORATIVO NRO 01 Y 02 SILVIA ARREDONDO Tutor-Director Curso Estudiante: José Gilberto de Jez Salazar Carlos Andrés Pérez Vásquez Hurley Hernández José Antonio Henao Mayo de 2012 Actividad 1. Individual: Cada participante debe realizar un análisis del entorno donde vive, esto es identificar problemáticas, necesidades u oportunidades de negocio en el lugar de residencia. Es importante que se apoye en el plan de desarrollo de su localidad. Como producto individual cada
Enviado por andes1980 / 8.030 Palabras / 33 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Organizacion Y Metodos Unad
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios – ECACEN Organización y Métodos 2010-2 INTRODUCCION Con el presente trabajo hago un reconocimiento general de la Unidad uno del Módulo y plasmo los temas que he considerado más importantes de la Organización y Métodos, claves para ser aplicados en una empresa o unidad productiva; identifico los aportes que estos suministran a mi formación profesional como futuro Administrador de Empresas. Una
Enviado por jegarzon / 3.693 Palabras / 15 Páginas -
Trabajo Colaborativo De Epistemologia
NOMBRE DEL TRABAJO O PROPUESTA TRABAJO INDIVIDUAL NOMBRE DEL (LAS) PERSONA(S) Y CODIGO ADLBERTO NAVAS ZAPATA 76141242 NOMBRE DEL CURSO SOCIOLOGIA TUTOR(A) LADY COSTANZA PULIDO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD –FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA INDUSTRIAL 2012 1. ¿Qué entiende usted como estudiante cuando escucha que la impronta UNADISTA es comunitaria y solidaria? En efecto, la Universidad como ―universitas‖ tiene una vocación histórica y teórica, llamada a cumplir tres voluntades, en
Enviado por anavasz / 483 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Vectorial
Algebra de Vectores Álgebra vectorial es la rama de la matemática que esta relacionada con el manejo de operaciones con magnitudes vectoriales, ya sea suma, resta o multiplicación Un vector físico es una magnitud física caracterizable mediante un punto de aplicación u origen, un módulo, una dirección y un sentido, o alternativamente por un número de componentes independientes tales que las componentes medidas por diferentes observadores son relacionables de manera sistemática. EJEMPLO DE UN VECTOR
Enviado por edgarsala / 523 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Fundamentos De Mercadeo
INDICE DE CONTENIDO Introducción…………………………………………………………… Reconocimiento del entorno………………………………………… Reseña histórica……………………………………………………… Características De La Localidad De Usme………………………… Localización geográfica……………………………………………… Identificación del problema…………………………………………. Diagnóstico del problema…………………………………………… Dofa……………………………………………………………………. Ideas de Proyecto……………………………………………………. Bibliografia……………………………………………………………. INTRODUCCION Mediante este trabajo reconocemos el entornó de la localidad quinta de Usme, identificando aspectos sociales y proyectos que se realizan a nivel local. Con el fin de generar un análisis de las características de la localidad y los temas estratégicos a nivel local para generar ideas
Enviado por yudypa / 911 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo Psicologia
PSICOLOGIA 100003 TRABAJO COLABORATIVO # 1 GRUPO 303 TUTOR: MARINELA ESCOBAR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) OCTUBRE 6 DEL 2011. CONCIENCIA Y ESTADOS ALTERADOS La conciencia es un proceso que se lleva a cabo en todo momento en el ser humano, a partir de la conjugación de los sentidos, es donde realizamos una serie de actividades ordenadas por nuestro cerebro, gracias a ello podemos percibir, juzgar y sentir. También el ser humano tiene
Enviado por ccasallasb / 933 Palabras / 4 Páginas -
Tabajo Colaborativo Dos
ACTIVIDAD TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: GRUPO: PRESENTADO A: JULIA YOLANDA ACOSTA MODULO CURSO ACADÉMICO PROYECTO PEDAGOGICO UNISTADISTA BOGOTÁ – COLOMBIA MAYO INTRODUCCION Conocer las oportunidades, las debilidades y las fortalezas adquiridas a través de un proceso realizado durante un tiempo estimado, permite afianzar aun mas los conocimientos, permitiendo día a día la actualización, con las herramientas que brinda la UNAD. En el presente trabajo se desarrollaran tres actividades las cuales una vez terminadas, demostraran
Enviado por juandreita / 583 Palabras / 3 Páginas -
Tecnicas Aporte Trabajo Colaborativo
ACT.10 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO 2 TECNICAS DE INVESTIGACION 100104 PRESENTADO POR: MONICA OBREGON COD: 1091532877 TUTOR: MARIA GABRIELA ROMERO MAYO DE 2012 1. Para esta actividad vamos a trabajar con datos históricos de las fechas de nacimientos y muertes, los cuales van a obtener en el cementerio local. El objetivo es determinar la longevidad promedio de una población, diferenciando entre hombres y mujeres. Los pasos a seguir para el desarrollo de esta actividad son los
Enviado por monicapineda1417 / 629 Palabras / 3 Páginas -
MACROECONÓMIA TRABAJO COLABORATIVO 1
ESTUDIO DE CASO. ¿Por qué cree que la ultra tradicional y conservadora organización de Oticon no funcionaba? Por qué esta compañía atreves del tiempo era reacia a los cambios, y estos eran evidentes con la globalización de los mercados, y se había quedado estancada en su manera de hacer las cosas y creían que los cambios aun no eran necesarios para ellos quedándose atrasados en muchos campos como por ejemplo la tecnología, de una u
Enviado por BARBI31000 / 629 Palabras / 3 Páginas -
Colaborativo Introducción A La Administración
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS TRABAJO COLABORATIVO No.2 PRESENTADO POR: BRIANDA CAROLINA VASQUEZ VARGAS C.C 1.121.205.935 Leticia CÉSAR ANDRÉS TARACHE CABARTE LINDA KATHERINE SUAREZ SUAREZ COD. 1.120.360.538 GRUPO 234 PRESENTADO A: TUTORA: BETTY CASTELLAR GRUPO: 900012-234 GRANADA META MAYO 2012 INTRODUCCIÓN Actualmente, la administración es una ciencia que ha ido experimentando cambios importantes dentro de sus teorías o estructuras. Las bases han sido modificadas en base a lo
Enviado por lindasuarez / 2.250 Palabras / 9 Páginas -
Tipo de Actividad: Grupos colaborativos
GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 21 de abril de 2012 00:00 Fecha de Cierre: 22 de mayo de 2012 23:00 Peso Evaluativo: 50 puntos de 200 Tipo de Actividad: Grupos colaborativos Objetivo General de la actividad: Abordar los fundamentos de la reflexión epistemológica contemporánea, las rupturas y enfoques posibles y su impacto en la consolidación de la ciencia. Relación de Temáticas a trabajar: Unidad II Actividades a Realizar: Actividad Individual: 1. Leer con espíritu
Enviado por ns2b / 751 Palabras / 4 Páginas -
Algebra Tarea1 Galileo
La práctica consiste en determinar cuanta agua exudan los árboles al medio ambiente por día. Para esto haremos algunas consideraciones . En promedio 60 % del volumen total de un árbol es agua. Un árbol exuda diariamente hacia el medio ambiente en forma de vapor el 5 % del agua que contiene. Con los datos recabados, los alumnos determinaran el volumen del árbol seleccionado y posteriormente podrán encontrar la cantidad de agua que exudan al
Enviado por tigere / 316 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA
OBJETIVOS: Estudiar y comprender muy bien los conceptos de cada capítulo de la unidad Evaluar e implementar los procesos de aplicación de los diversos casos de errores y raíces de ecuaciones Desarrollar competencias comunicativas con sus compañeros de grupo al realizar un procedimiento matemático Desarrollar la competencia argumentativa al exponer la resolución de un problema utilizando los conceptos del modulo INTRODUCCION Con el presente trabajo colaborativo se pretende hacer un reconocimiento profundo de la primera
Enviado por lmoreno / 1.191 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo
Guia:Trabajo colaborativo 1 Temáticas revisadas: UNIDAD 1- INTRODUCCION A LA PROGRAMACION LINEAL 1. LA INVESTIGACION DE OPERACIONES 2. CONJUNTOS CONCAVOS Y CONVEXOS 3. CONCEPTUALIZACION DE LA PROGRAMACION LINEAL Estrategia de aprendizaje: Estudio de casos Descripción resumida Temáticas: En este trabajo se revisarán los Capítulos 1, 2, 3 de la Unidad 1. Aspectos generales: El trabajo se compone de dos (2)fases: ACTIVIDADES GRUPALES • En la primera fase se debe realizar las actividades propuestas en la
Enviado por ximenosa / 780 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo colaborativo No 1. Psicofisiología
Trabajo colaborativo No 1 GRUPO 401504 TUTORA: Doctora LUZ AMPARO PESCADOR Marzo 29 de 2012 INTRODUCCIÓN. Con este primer trabajo colaborativo de Psicofisiología, lo que se quiere es que nosotros los estudiantes, a través de algunas técnicas de comunicación visual, podamos dar cuenta de los contenidos de la unidad I del modulo de Psicofisiología. La Unidad I del Modulo de Psicofisiología, tiene como objetivo introducir al estudiante a la biología del comportamiento; para hacerlo, se
Enviado por camilacamargo / 1.165 Palabras / 5 Páginas -
APRENDIZAJE COLABORATIVO Y APRENDIZAJE COOPERATIVO
Aprendizaje Colaborativo VS Aprendizaje Cooperativo Aparentemente estos aprendizajes son parejos en su forma, la diferencia radica en el objetivo que persiguen, el papel que cumple el profesor lo diferencian. El Aprendizaje Colaborativo se logra a través del uso de técnicas de trabajo grupal caracterizado por la interacción y el aporte de todos en la construcción del conocimiento; para trabajar en colaboración se requiere compartir experiencias y saberes y tener clara la meta grupal en la
Enviado por tomatemar / 339 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 SALUD OCUPACIONAL
SALUD OCUPACIONAL TRABAJO COLABORATIVO No.2 PRESENTADO POR: ANA CRISTINA PEÑA CODIGO 45469847 XIOMARIS RODRIGUEZ SABALZA CODIGO: 45361181 GRUPO 102505_ 126 TUTORA HASMILL TERESA JAIME UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Mayo 25 2012 INTRODUCCION La calidad de vida de la población trabajadora y la tranquilidad de todas las familias colombianas al saber que sus seres queridos regresarán sanos y salvos a sus hogares después de la jornada laboral, es una buena excusa para que
Enviado por XIONARYS / 2.069 Palabras / 9 Páginas -
Trabajo Colaborativo
Procesamiento Digital de Imágenes: Es el conjunto de técnicas que se aplican a las imágenes digitales con el objetivo de mejorar la calidad o facilitar la búsqueda de información. En el caso del procesamiento de imágenes como en todo procesamiento, la transformada es un filtro lineal de espectros de señales (y sistemas) que permite la compresión de una imagen, que al llamarla la restaura y la mejora. La transformada de fourier es una herramienta para
Enviado por mitsurugiblade / 548 Palabras / 3 Páginas -
Algebra Anlitica
Puntos: 1 1. La característica principal de un fenómeno de variación constante es que: . a. Al variar una variable, la otra también varía b. La variación de las variables mantiene la misma razón c. Su representación gráfica es una recta horizontal d. Al aumentar el valor de la variable independiente, aumenta el de la variable dependiente e. Al aumentar el valor de la variable independiente, disminuye el de la variable dependiente . . Question
Enviado por KONERSITO98 / 452 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal
Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería Programa de ingeniería electrónica 100408 ALGEBRA LINEAL Actividad #6 trabajo colaborativo 1 Tutor María Luz Pérez Estudiante: SOLMERY RIVERA HERRERA CC: 1064110440 FONSECA – LA GUAJIRA 14/abril/2012 INTRODUCCIÓN El Álgebra lineal es la rama de las matemáticas que estudia los vectores, los espacios vectoriales, las transformaciones lineales entre los espacios vectoriales y los sistemas de ecuaciones lineales. Los espacios vectoriales son fundamentales en las matemáticas modernas; el Álgebra
Enviado por solmery / 778 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 ANALISIS DE CIRCUITOS AC
ANALISIS DE CIRCUITOS AC 201423 ACTIVIDAD TRABAJO COLABORATIVO 2 ELABORADO POR: CARLOS FELIPE MORALES MARTINEZ. COD 16227880 TUTOR: JOAN SEBASTIAN BUSTOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD EJE CAFETERO - DOSQUEBRDAS RISARALDA PROGRAMA: 2012 INGENIERIA ELECTRONICA INTRODUCION Con este trabajo se busca mejorar los conocimiento en el análisis de los circuitos RC y RL; de igual forma profundizar en el manejo y conocimiento del osciloscopio, aprender a manejar los simuladores, los cuales nos sirven
Enviado por carmoralito / 4.371 Palabras / 18 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1
trabajo colaborativo1 Trabajo Colaborativo # 1 ELECTRONICA INDUSTRIAL Integrantes: GRUPO COLABORATIVO 299019_8 TUTOR: Jimmy Rocha UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERIA 2011 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo colaborativo aplicamos los conocimientos adquiridos a lo largo de los diferentes módulos de la carrera de Ingeniería Electrónica y especialmente en el modulo de Electrónica Industrial, Unidad 1 basada en circuitos convertidores de AC-DC y convertidores AC-AC, para el
Enviado por oswavar / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Tabajo Colaborativo
TRABAJO COLABORATIVO 1° Los profesores no pueden limitarse a transferir conocimientos a los alumnos. El aprendizaje significativo y duradero se produce mediante la implicación personal y activa. 2° El aprendizaje colaborativo ofrece a los alumnos la oportunidad de adquirir valiosas competencias y disposiciones interpersonales y de trabajo en equipo, participando en grupos orientados a la tarea. 3° Nuestra cada vez más diversa sociedad requiere ciudadanos comprometidos que puedan apreciar y beneficiarse de perspectivas diferentes. Aprender
Enviado por juanluciovm / 669 Palabras / 3 Páginas -
Colaborativo TGS UNAD.
OBJETIVOS • Identificar características y comportamientos de los sistemas para evaluar cualquier tipo de sistemas dentro de una empresa. • Desarrollar leyes aplicables a todos estos comportamientos que c permitirán desarrollar un contexto aplicado a cualquier sistema existente. • Implementar la investigación de un sistema dentro de una empresa en especifico para constatar las definiciones aprendidas en el transcurso de la asignatura. INTRODUCCION La teoría de la organización y la práctica administrativa han experimentado
Enviado por aorozcob / 973 Palabras / 4 Páginas -
Formulario De Algebra
Formulario Álgebra y principio de Física Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Ley de los exponentes a-n= donde a 1) am.an=am+n 2) = 3) =anm 4) = 5) = Sí a entonces a0=1 Si a, m y n son enteros positivos Entonces: = = Ecuación de una línea recta. (Variación lineal) y=ax+b Velocidad v= Donde: v =velocidad (m/s) d= distancia (m) t= tiempo (s) Al despejar la distancia se tiene d=v(t) Graficas de
Enviado por lalo450 / 452 Palabras / 2 Páginas -
EL TRABAJO COLABORATIVO DEL MODULO MANEJO INTEGRADO DEL AGUA
EL TRABAJO COLABORATIVO DEL MODULO MANEJO INTEGRADO DEL AGUA 1. Resumen El sistema hidrológico del Distrito de Barranquilla hace parte de la cuenca baja del río Magdalena el cual recoge las aguas a través de caños como La Auyama, Arriba, Los Tramposos y Las Compañías; así como numerosos arroyos los cuales se encuentran en su gran mayoría en la parte urbana. Para el manejo y tratamiento de las aguas residuales del Distrito de Barranquilla se
Enviado por sesanchez93 / 2.163 Palabras / 9 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Control Analogico
INTRODUCCION El control analógico nos genera grandes avances en el área de la electrónica y las telecomunicaciones llegando a convertirse en una materia fundamental en el desarrollo de nuestra carrera ya que su aplicación se extiende en todos los campos de nuestra vida diaria mediante el reconocimiento de la unidades del módulo de control digital, con el objetivo de ir avanzando en la búsqueda del cocimiento personal, se harán aportes grupales con el fin interactuar
Enviado por CARLOSART / 2.310 Palabras / 10 Páginas -
Trabajo Colaborativo
TRABAJO COLABORATIVO #2 FINAL PRESENTADO POR: MARISOL GARVITO BEJARANO CODIGO: 20637898 KELLY ARRAZOLA ZABALA CODIGO 64702422 GRUPO: 102 604 TUTORA DRA. ROSMIRA GUALDRON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES FACULTAD DE PSICOLOGIA ABRIL 22 DE 2011 INTRODUCCIÓN En este trabajo encontraremos la percepción de las personas que entrevistamos, el comportamiento del consumidor, el cual es visto como una ciencia interdisciplinaria que investiga las actividades de toma de decisiones
Enviado por mgaravitob / 2.201 Palabras / 9 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 De Ingeniria De Software
1.1 ¿Qué significa la Sociología, cuál es su unidad de estudio? La sociología es la ciencia que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural es la búsqueda de conocimiento para ser utilizados en forma práctica el cual tiene como finalidad estudiar la realidad de las entidades sociales tal cual son. Pero no como debería ser, así pues, el estudio de las sociedades debe considerarse análogo
Enviado por yinivaangulo / 949 Palabras / 4 Páginas -
Algebra Boleana
1.6.1 Reglas de Inferencia INFERENCIA: De premisas verdaderas se obtienen sólo conclusiones verdaderas. Cada regla de inferencia tiene su origen en una implicación lógica. En algunos casos la implicación lógica se establece sin demostración. Regla Nombre p p q q Modus Ponens p q q r p q Ley del silogismo pq Modus Tollens p q p Λ q Regla de la Conjunción p V q q Regla del silogismo Disyuntivo
Enviado por eduarx01 / 2.341 Palabras / 10 Páginas -
Resumen De Algebra
Estas son reglas que les ayudan con las ecuaciones. Si esta del lado izquierdo sumando, pasa al lado derecho restando y viceversa. Ahora si esta multiplicando pasa dividiendo y viceversa. Signos iguales en multiplicación y división son positivos y signos diferentes son negativos. En el caso de la suma y la resta el signo que se toma es el del número mayor. Por ejemplo 6x - 4 = 8x + 6 Tenemos que despejar x
Enviado por zavuri / 268 Palabras / 2 Páginas -
Rubrica Trabajo Colaborativo
Trabajo Colaborativo No 1 Tema a Aplicar: Introducción a los Computadores Metodología: El estudiante debe participar en los temas del foro del trabajo colaborativo de su pequeño grupo, creados por el tutor, realizando aportes concernientes a cada una de las partes en que está dividida la solución del problema expuesto. Realizará labores independientes para aportar a su pequeño grupo colaborativo, en el cual se debe seleccionar una persona encargada de moderar y guiar la elaboración
Enviado por 711704761 / 288 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGÍA HERRAMIENTAS INFORMATICAS TUTOR LORENA SUAREZ SIERRA INGENIERA DE SISTEMAS RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 90006 ESTUDIANTE 30 DE JUNIO DE 2012 TUNJA Tenemos Que Cambiar La Tradicional Actitud Ante La Construcción De Software. En Vez De Pensar Que Nuestra Principal Tarea Es Indicar A Un Ordenador Qué Hacer, Concentrémonos En Explicar A Las Personas Lo Que Queremos Que El Ordenador Haga.
Enviado por ANYILILIANA / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 1 DE PSICOLOGIA
RABAJO COLABORATIVO 1 DE PSICOLOGIA ACTIVIDAD No. 1 Observar la película “The Wall” y leer la unidad 1 del módulo del curso con el fin de identificar las ideas principales Desarrollar discusiones sucesivas o debates en el Foro con base en cada una de las siguientes preguntas o temas por separado: TEMA 1. Indique en qué consisten los estados alterados de conciencia describiendo las situaciones, escenas o comportamientos vistos en la película en torno al
Enviado por didierandres / 315 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Telefonia
INTRODUCCION El hombre al ser un ente social esta dictaminado por su interacción con los pares, desde la infancia , desde tiempos atrás la comunicación ha sido de vital importancia para el desarrollo de la sociedad en todos los ámbitos (sociales , étnicos , religiosos , científicos, etc.) , más aún es notable el amplio desarrollo en las comunicaciones en este siglo , donde ya no es necesario trasladarse de un lugar a otro o
Enviado por caldas / 2.596 Palabras / 11 Páginas -
Trabajo Colaborativo Uno Metodologia
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela De Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Programa: Ingeniería Agroforestal Curso Académico: Metodología del Trabajo Académico ACT.6 TRABAJO COLABORATIVO 1 DONNY FABIÁN MUÑOZ MORENO E – Mail: donnyfa@unadvirtual.edu.co Código: 1085660084 Grupo: 2271 ANGIE MELINA LINARES (Tutora) Colón Génova (N), 25 de Abril de 2012 INTRODUCCION Al desarrollar este trabajo colaborativo No.1 abordaremos el contenido de la Unidad I del modulo Metodología del Trabajo Académico, en el cual
Enviado por donnyfa / 2.500 Palabras / 10 Páginas -
Trabajo Colaborativo De Epistemología
TRABAJO COLABORATIVO NO 1 EPISTEMOLOGIA SANDRA MELISSA GARCÍA TUTOR JAIRO ALBERTO SÁNCHEZ RODRIGUEZ CÓDIGO No. 80.656376 CEAD FACATATIVA FABIÁN ANDRÉS CASTAÑEDA ORTEGA CÓDIGO No. 80.281.325 FREDY ALBERTO QUEVEDO CÓDIGO No. 80.540.866 CEAD ZIPAQUIRA JONATHAN CAMILO CAMACHO CODIGO: No. 80872348 CEAD CHIQUINQUIRA CARLOS YOBANI VILLAGRAN MURICA CODIGO. No. CEAD ZIPAQUIRA GRUPO 27 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA DICIEMBRE DE 2011 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como objetivo dar un significado de algunos términos de la
Enviado por jasr1571 / 2.336 Palabras / 10 Páginas -
Algebra Intermedia II
TRIGONOMETRIA Es una serie de procedimientos que permiten poner en relación las medidas de los lados de un triángulo con las medidas de sus ángulos. El objetivo de la trigonometría es establecer las relaciones matemáticas entre las medidas de las longitudes de los segmentos que forman los lados de un triángulo con las medidas de las amplitudes de sus ángulos, de manera que resulte posible calcular unas mediante las otras. (http://trigonometria.galeon.com) ÁNGULOS Un ángulo es
Enviado por JavierYescas / 616 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo
El aprendizaje colaborativo El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia. El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de métodos de trabajo
Enviado por MARIAPASITA / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
COMO SE GESTIONA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO? 1.-APRENDIZAJE SITUADO- El aprendizaje forma parte y es producto de la actividad, el contexto y la cultura. Los sujetos son constituidos socialmente y por lo tanto son producto de una cultura, de creencias, saberes e ideologías, y al ser humano solo lo insertan en un contexto, la enseñanza está basada en las relaciones con los otros que forman parte de nuestra cultura y de situaciones cotidianas, reales y de
Enviado por olimpiatrujillo / 496 Palabras / 2 Páginas