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Triangulo De Las Bermudas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 532

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Triangulos

    Triangulos

    TRIÁNGULOS • • Un triángulo tiene tres lados y tres ángulos • • Los tres ángulos siempre suman 180° • Un triángulo es un polígono con tres lados. Propiedades de los triángulos 1 Un lado de un triángulo es menor que la suma de los otros dos y mayor que su diferencia. 2 La suma de los ángulos interiores de un triángulo es igual a 180°. 3 El valor de un ángulo exterior es igual

    Enviado por yo1234567891 / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Triangulo Isoceles

    Triangulo Isoceles

    Ensayo Argumentativo Nombre: María Fernanda lucero Paralelo: AEA242-15 Autocritica a la perfección ¿Cómo la autoestima conlleva a una crítica hacia sí mismo? La autoestima es una parte fundamental dentro de la esencia humana ya que nos impulsa a construir una imagen y autocrítica sobre lo que hacemos personalmente escondiéndose esta fuerza detrás de máscaras de vida ideal con logros y éxitos que surgen debido a la exigencia del perfeccionismo. Así el presente ensayo busca a

    Enviado por maferlu24 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Perímetro del triángulo.

    Perímetro del triángulo.

    Perímetro del triángulo. El perímetro del triángulo es igual a la suma de las longitudes de sus tres lados. Perímetro del triángulo equilátero Perímetro del triángulo isósceles Perímetro del triángulo escaleno Área de un triángulo El área de un triángulo es igual a base por altura partido por 2. La altura es la recta perpendicular trazada desde un vértice al lado opuesto (o su prolongación). CUADRADO Y ECTÁNGULO PERÍMETRO Y ÁREA DEL CUADRADO PERÍMETRO El

    Enviado por vero8601 / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Triangulos

    Triangulos

    Los triángulos oblicuángulos son aquellos que no tienen ningún ángulo interior de 90° a diferencia de los triángulos rectángulos. Resolver un triángulo oblicuángulo implica hallar a todos los lados y ángulos interiores que nos pidan. Las fórmulas que se usan para esto difieren de las usadas para resolver a los triángulos rectángulos, como lo hemos visto en otro artículo. Teorema del Seno: Establece la relación que hay entre cada lado y el seno del ángulo

    Enviado por keller16 / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Mediatrices del triángulo

    Mediatrices del triángulo

    Recuerda que la mediatriz de un segmento, es la recta perpendicular al segmento en su punto medio. Se llaman mediatrices del triángulo a las mediatrices de cada uno de sus lados. Se traza la mediatriz de cada uno de los lados. Mueve los vértices del triángulo y comprueba que siempre es así. El circuncentro tiene una propiedad muy importante, si se traza una circunferencia con centro en él, que pase por uno de los vértices

    Enviado por ItsRiotGirlx3 / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Triangulo De Poder Finanziera

    Triangulo De Poder Finanziera

    El triángulo de poder político El triángulo de poder internacional, el poder político en el mundo lo han ejercido las naciones poderosas y su expresión en la institucionalidad internacional, es la Organización de las Naciones Unidas, con esa aberración antidemocrática del Consejo de Seguridad. Sin embargo, no les bastó a las naciones poderosas vencedoras constituir un espacio de poder como la ONU para justificar en muchos casos, intervenciones, invasiones y otras atrocidades históricas, constituyeron en

    Enviado por / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Triangulo de Servicio

    Triangulo de Servicio

    Triangulo de Servicio Las actividades de servicio al cliente por lo general se asumen como acciones que están única y exclusivamente delegadas al personal de la compañía que tiene relación directa con el cliente, recayendo sobre ellos todo el peso de servir de manera tan efectiva que logre los objetivos de satisfacción propuestos. (Pereira, E. 2001) La anterior es la manera equivocada de interpretar el servicio al cliente, ya que esa corriente de pensamiento desconoce

    Enviado por valodia_15 / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Triángulos Semejantes

    Triángulos Semejantes

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Instituto Pedagógico Prof. “Antonio Lira Alcalá” Maturín -Estado- Monagas Docente: Renzo Gil Tema: Teorema de Euclides Guía teórica-práctica Teorema de Euclides Consideremos un triangulo rectángulo, que es recto es C y sea D la proyección de c sobre la hipotenusa, tal como se muestra en la figura: C A B D El teorema de Euclides dice: “El cuadrado de la longitud de un

    Enviado por gilrenzo14 / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Arrancador Estrella Triangulo

    Arrancador Estrella Triangulo

    ¿En qué consiste un arrancador estrella-delta, componentes? R/ Es una conexión eléctrica que permite reducir el valor de corriente que el motor puede absorber de la red en el momento del arranque, teniendo en cuenta que los motores de inducción tienen una corriente de arranque muy elevada mayor a su corriente nominal de funcionamiento con el fin de romper la inercia del motor. En este tipo de arranque la corriente del motor se reduce en

    Enviado por katleen1995 / 943 Palabras / 4 Páginas
  • TRIANGULOS RECTANGULOS

    TRIANGULOS RECTANGULOS

    TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS 1. La escalera de un carro de bomberos puede extenderse hasta una longitud máxima de 24 metros. Si la base de la escalera está a dos metros sobre el suelo, ¿qué altura sobre éste puede alcanzar la escalera cuando se levanta un ángulo de 60º? 2. ¿Cuál es el ángulo de elevación del sol cuando una torre de 50 metros de altura proyecta una sombra de 70 metros? 3. Desde la cúspide de

    Enviado por MARYCRYSS / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Triangulos rectangulos

    Triangulos rectangulos

    M.C JETZABEL CONDE OLGUÍN DEPTO. DE CIENCIAS BÁSCIAS Problemas de Aplicación PROBLEMA 1. (Pp. 447, Ejemplo. 5) CLASE Desde un punto sobre el suelo a 500 ft desde la base de una construcción, un observador encuentra que él ángulo de elevación hasta la parte superior del edificio es de 24° y que él ángulo de elevación a la parte superior de un asta de bandera sobre el edificio es de 27°. a)Determine la altura del

    Enviado por JEEFHIMI / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Un triángulo es el polígono que resulta de unir 3 puntos con líneas rectas.

    Un triángulo es el polígono que resulta de unir 3 puntos con líneas rectas.

    TRIANGULOS Un triángulo es el polígono que resulta de unir 3 puntos con líneas rectas. Todo triángulo tiene 3 lados (a, b y c), 3 vértices (A, B y C) y 3 ángulos interiores (A, B y C) Habitualmente se llama lado a al lado que no forma parte del ángulo A. Lo mismo sucede con los lados b y c y los ángulos B y C. http://www.mat.ucm.es/~imgomezc/almacen/Presentacion-Feria/MatematicasAstronomicas/imagenes/triangulos/triangulos.JPG Los triángulos podemos clasificarlos según 2 criterios:

    Enviado por nadxbraulio / 1.232 Palabras / 5 Páginas
  • UN ACERCAMIENTO ANALÍTICO AL TRIÁNGULO DE LA DIDÁCTICA

    UN ACERCAMIENTO ANALÍTICO AL TRIÁNGULO DE LA DIDÁCTICA

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA http://oaxacaentrelineas.com/wp-content/uploads/2012/07/ENSFO.jpg Descripción: Descripción: IEEPO_G COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE OAXACA CLAVE: 20DNSOOO1K MAESTRÍA EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. ASIGNATURA: PROBLEMAS Y NECESIDADES DE LA MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. ENSAYO: UN ACERCAMIENTO ANALÍTICO AL TRIÁNGULO DE LA DIDÁCTICA ASESOR: DR. RICARDO ARNOLDO CANTORAL URIZA ALUMNO: JOEL LÓPEZ CASTILLEJOS EL

    Enviado por JOEROS3791 / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Guia de alturas de un triangulo

    Guia de alturas de un triangulo

    Guía de trabajo grupal evaluada Nombre: __________________________________________ Curso: ____________ Actividad 1: Dibujar un triangulo equilátero de lado 6cm. Trazar la altura señalada, según grupo (profesor indicará) Actividad 2: Dibujar y luego trazar la altura solicitada en cada caso * En el caso del triangulo isósceles (5cm, 6cm y 6cm) trazar la altura en la base de 5cm * En el caso del triangulo escaleno (8cm, 7cm, 6cm) trazar la altura en el lado de 7cm

    Enviado por freddy7954 / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Triangulo del cambio

    Triangulo del cambio

    Sesión del 07 de junio de 2015 TRIANGULO DEL CAMBIO Plan estratégico TIC Modelo de Negocio Se requiere: Cultura Empresarial Innovadora y Pro activa al Cambio. Estructura Organizacional adaptable y flexible. EMPRESA VIVIENTE - Flexible - Adaptativa - Innovación - Anticipa CRM (audio) SABS (Sistema de Administración de Base de Datos) Business Intelignce Data warehouse y Data mart Base de Datos Multidimensional Herramientas OLAP. Ejercicio Herramientas de minería de datos Analytics y analisis de datos

    Enviado por mcuevau / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Reporte triangulos de potencia

    Reporte triangulos de potencia

    ________________ Introducción El uso de la energía eléctrica, permite que la vida humana sea cada vez más fácil, permite realizar trabajos específicos con el menor esfuerzo humano para su ejecución. En la actualidad existen numerosos tipos de motores eléctricos monofásicos, los cuales funcionan básicamente con dos polos auxiliares o también llamados fases de partida; con condensadores y con espira en cortocircuito, (polos partidos). El uso de un motor de inducción monofásico existe por la siguiente

    Enviado por Alfredo Alavez Solórzano / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Leyes de triangulos esfericos

    Leyes de triangulos esfericos

    UNIVERSIDAD DE PIURA FACULTAD DE INGENIERÍA CURSO: ALGEBRA LINEAL PRÁCTICA CALIFICADA N° 1 Jueves, 25 de agosto de 2011 Hora: 3 p.m. Duración: 2h. SIN LIBROS, NI APUNTES, NI CALCULADORA Nombre: _________________________ 1. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones lineales utilizando el método de Gauss-Jordan. a) b) (2 puntos c/u) 1. Hallar el valor(es) de y para que el siguiente sistema: 1. Tenga infinitas soluciones. 2. Tenga solución única. 3. No tenga solución. (4 puntos)

    Enviado por Ximena Castro / 5.371 Palabras / 22 Páginas
  • Triangulos del cuello

    Triangulos del cuello

    Centro Universitario de Ciencias de la Salud Luisa Fernanda de la Torre Solís. Maestro: Dr. Alfredo Rodríguez García. Unidad de Aprendizaje: Anatomía Humana y Disecciones. Triángulos del cuello Los triángulos del cuello son espacios ubicados en la zona que les da su nombre y que se encuentran delimitados por músculos. Dentro de sus límites se permite ubicar estructuras anatómicas. Triángulos principales: Límites Arterias Venas Nervios Anterior Superior: borde inferior de la mandíbula. Anterior: Línea media

    Enviado por Luisa Fernada De La Torre Solís / 549 Palabras / 3 Páginas
  • EL TRIÁNGULO DE SABATO COMO PARADIGMA DE UNA EXITOSA INSERCIÓN INTERNACIONAL

    EL TRIÁNGULO DE SABATO COMO PARADIGMA DE UNA EXITOSA INSERCIÓN INTERNACIONAL

    EL TRIÁNGULO DE SABATO COMO PARADIGMA DE UNA EXITOSA INSERCIÓN INTERNACIONAL La creciente complejidad de las RRII exige nuevas formas de pensar las estrategias de inserción. El trabajo conjunto de los actores sociales continúa siendo una respuesta apropiada a este desafío triangulo de sabato El triángulo de Sabato es un modelo de política científico-tecnológica el cual postula que para que realmente exista una estructura científico-tecnología productiva en primer lugar es necesaria la presencia de tres

    Enviado por AaXxEeLl / 1.576 Palabras / 7 Páginas
  • Cómo repercuten los criterios de semejanza de triángulos

    Cómo repercuten los criterios de semejanza de triángulos

    GUÍA DE TRABAJO POR ASIGNATURA Y PERIODO Asignatura: MATEMÁTICAS Grado: NOVENO Periodo: CUARTO Docente(s): ANGELA CRISTINA VELÁSQUEZ ZAPATA Pregunta Problematizadora: ¿Cómo repercuten los criterios de semejanza de triángulos en la solución de problemas cotidianos? Logros: * Reconocer diferentes criterios de semejanza de triángulos y utilizarlos en el desarrollo de demostraciones de teoremas. * Identificar criterios de semejanza de triángulos rectángulos y utilizarlos en el desarrollo de demostraciones de teoremas. * Identificar y aplicar el teorema

    Enviado por raidor20 / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Módulos para clase de construcción de triángulos

    Módulos para clase de construcción de triángulos

    Semana intensiva 05/ 10 al 09/10 del 2015 * Grado: 6° “B”. * Área Curricular: Matemáticas * Tema: construcciones de triángulos * Duración aproximada de la clase: dos módulos * Fecha de la clase: 2/10/15 * Nombre de la Maestra: Silvia * Nombre de la Practicante: Verónica Intencionalidad Educativa: Proponer situaciones para llevar al alumno a copiar y construir figuras a partir de diferentes informaciones sobre propiedades y medidas, utilizando compás, regla, transportador y escuadra.

    Enviado por vero6 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Juego: Elabora un triángulo con las necesidades personales y ordénelas jerárquica mente

    Juego: Elabora un triángulo con las necesidades personales y ordénelas jerárquica mente

    Elabora un triángulo con las necesidades personales y ordénelas jerárquica mente Enliste en orden decreciente de importancia los principales objetos de su escuela o institución: 1-. 2-. 3-. 4-. Describa un mínimo de características que considera son deseables lograr en su escuela para los siguientes factores básicos. 1. Tipo de docente que se desea. 1-. 2-. 3-. 1. Tipo de alumno que se desea. 1-. 2-. 3-. 1. Contenido del aprendizaje que se desea lograr.

    Enviado por RobertGC / 286 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA FUNCIONES PRIMERO MEDIO Congruencia en Triángulos

    GUIA FUNCIONES PRIMERO MEDIO Congruencia en Triángulos

    LICEO 1 “JAVIERA CARRERA” DEPARTAMENTO MATEMATCIA PROFESOR: JUAN ARAVENA GUIA FUNCIONES PRIMERO MEDIO Congruencia en Triángulos 1. Identifica, utilizando algún postulado, cuál (es) de los siguientes pares de triángulos es (son) o no congurentes (s). Luego, completa el recuadro con el postulado utilizado y según corresponda. a. C B F K 3cm J I ° 30° 2 cm 4 cm 4 cm 2 cm ° A D E L G 3 cm H Postulado: Postulado:

    Enviado por bono / 21.125 Palabras / 85 Páginas
  • Guía de ejercicios de triángulos

    Guía de ejercicios de triángulos

    GUÍA DE EJERCICIOS 1. bisectriz , x=?. 1. , y bisectrices, x=?. 1. equilátero , altura, , x=? , y=?. 1. y bisectrices, x=? , y=?. 1. y bisectrices, x=?. 1. , x=?. 1. x=? , y=?. 8. x=? , y=?. 1. x:y=3:8 , z=?. 10. equilátero , isósceles de base , x=?. 11. , , x=?. 12. , equilátero, x=?. 13. y alturas, x=?. 14. , x=?. 15. , bisectriz , x=?. 16. rectángulo

    Enviado por Alonso Muñoz / 824 Palabras / 4 Páginas
  • CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS SEGÚN LA MEDIDA DE SUS LADOS

    CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS SEGÚN LA MEDIDA DE SUS LADOS

    CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS SEGÚN LA MEDIDA DE SUS LADOS El perímetro de un triángulo se calcula como “la suma del largo de sus lados”. El área de un triángulo se calcula como “su base por la altura divida en dos”. TRIÁNGULO EQUILÁTERO El triángulo equilátero es aquel que tiene todos sus lados de la misma medida, en donde: equilatero Figura: triángulo equilatero TRIÁNGULO ISÓSCELES El triángulo isósceles es aquel que tiene sólo dos lados de

    Enviado por santimen1 / 1.837 Palabras / 8 Páginas
  • Utilizando 6 palillos, ¿cómo puedes formar cuatro triángulos equiláteros iguales?

    Utilizando 6 palillos, ¿cómo puedes formar cuatro triángulos equiláteros iguales?

    Práctica de ejercicios Nombre: Erick Abraham Wilson Robles Matrícula: 2784477 Nombre del curso: CEL.MA13156V.3328.15310: Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático I Nombre del profesor: Esteban Herrera Castro Módulo: Modulo 1 Actividad: Tema 2 Pensamiento lógico Fecha: 15 de sept. de 15 Bibliografía: Desarrollo de contenido: Dr. Héctor Méndez Berrueta, Coordinación académica de área: Ing. Oscar Gerardo del Bosque Gonzáles, MA, MEDU Universidad TecMilenio Producción Universidad TecVirtual Desarrollo de la práctica: Instrucciones. Resuelve, de forma individual,

    Enviado por Erich Wilson / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Clasificación de los triángulos.

    Clasificación de los triángulos.

    “Clasificación de los triángulos” http://www.cuantos.net/wp-content/uploads/cuantos-ejes-de-simetria-tiene-un-triangulo-equilatero.jpg Equilátero (3 lados iguales) http://www.definicionabc.com/wp-content/uploads/Triangulo-is%C3%B3sceles.png Según sus lados Isósceles (2 lados iguales) http://static.icarito.cl/20100127/678073.jpg Escaleno (3 lados diferentes) Triángulos http://1.bp.blogspot.com/-J7UlLWsCNl0/T3J911nLI/AAAAAAAAAAw/Co9Vg2ZAIuk/s320/obtusetriangle.gif Acutángulo (3 ángulos agudos) http://www.universoformulas.com/imagenes/matematicas/geometria/triangulo-rectangulo-teorema-pitagoras.jpg Rectángulo (un ángulo recto) Según sus ángulos http://www.mathematicsdictionary.com/spanish/vmd/mirror/e/equiangulartriangle.gif Obtusángulo (un ángulo obtuso) Equiángulo (3 ángulos congruentes)

    Enviado por Javivixi / 726 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Práctico de Matemática. Resolución de triángulos oblicuángulos

    Trabajo Práctico de Matemática. Resolución de triángulos oblicuángulos

    Candelaria Marello 5º CyE Matemática Trabajo Práctico de Matemática Resolución de triángulos oblicuángulos Candelaria Marello 5º CyE Susana Cosentino ________________ 25) Halla los elementos desconocidos y el área de los siguientes triángulos oblicuángulos, dados: d) a = 24º30’ B = 68 C = 109,8 26) En un triángulo la base es de 90 cm y los dos ángulos adyacentes, de 27º21’ y 52º13’, respectivamente. Calcula la altura correspondiente a la base. 27) Dos observadores situados

    Enviado por cande123456 / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Todo tipo de problemas de resolución de triángulos de todo tipo

    Todo tipo de problemas de resolución de triángulos de todo tipo

    Todo tipo de problemas de resolución de triángulos de todo tipo (Qué tipo eh!) 1) Un rombo tiene un perímetro de 186cm y uno de sus ángulos mide 34º. ¿cuánto miden sus diagonales? 2) Una de las diagonales de un romboide mide 16cm y al cortarse, la otra queda dividida en una parte de 20cm y otra de 44cm. ¿Cuánto miden los ángulos del romboide? ¿Cuánto sus lados? 3) ¿Cuánto miden los ángulos de un

    Enviado por Leandro Boyero / 2.075 Palabras / 9 Páginas
  • Representa a la vida como un triángulo dónde pone a la minoría en la punta, que es más aguda y conforme se mueve este puede apuntar hacia arriba o ir en picada.

    Representa a la vida como un triángulo dónde pone a la minoría en la punta, que es más aguda y conforme se mueve este puede apuntar hacia arriba o ir en picada.

    Capítulo 1- Movimiento. Representa a la vida como un triángulo dónde pone a la minoría en la punta, que es más aguda y conforme se mueve este puede apuntar hacia arriba o ir en picada. Él pone de ejemplo la vida y trabajo de Beethoven como artista, del tiempo en que estuvo solo y la sociedad lo tildo de loco. También señala que en todas las partes de este se hallan los artistas, es decir

    Enviado por julietad / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Triangulos ensayo

    Triangulos ensayo

    Si tu sistema esta completo, es decir si cuenta con una cámara de vacío (pelota de plástico ubicada en la parte izquierda de la turbina), regulador altimétrico (pequeño módulo eléctrico colocado en el tornillo superior de sujeción de la bobina), interruptor de regulador altimétrico ( pieza circular redonda adherida a la carrocería) justo encima de la tolva principal en dirección superior de la bobina, dos checks ( pequeños cilindritos de plástico color verde y blanco

    Enviado por soke22089612 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • El miembro inferior y el triangulo de Scarpa del cuerpo humano

    El miembro inferior y el triangulo de Scarpa del cuerpo humano

    Introducción En el presente trabajo de investigación se estudiara a fondo el miembro inferior y el triangulo de Scarpa del cuerpo humano, analizando su definición y su función en el individuo. Desarrollo En anatomía humana miembro inferior o pelviano, es cada una de las dos extremidades que se encuentran unidas al tronco a través de la pelvis mediante la articulación de la cadera. Tienen la función de sustentar el peso del cuerpo en la posición

    Enviado por pollodino / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Triángulo

    Programa Triángulo

    Programa Triángulo public class VentanaAP extends javax.swing.JFrame { public VentanaAP(){ //Ventana this.setLayout(null); this.setSize(500,500); this.setAlwaysOnTop(true); this.setVisible(true); this.setTitle("Area/Perimetro/T.Triángulo"); this.setDefaultCloseOperation(2); //Etiquetas javax.swing.JLabel etiqueta; etiqueta=new javax.swing.JLabel(); etiqueta.setSize(150,50); etiqueta.setLocation(10,5); etiqueta.setText("Lado 1"); this.add(etiqueta); javax.swing.JLabel etiqueta2; etiqueta2=new javax.swing.JLabel(); etiqueta2.setSize(150,50); etiqueta2.setLocation(10,50); etiqueta2.setText("Lado 2"); this.add(etiqueta2); javax.swing.JLabel etiqueta3; etiqueta3=new javax.swing.JLabel(); etiqueta3.setSize(150,50); etiqueta3.setLocation(10,95); etiqueta3.setText("Base"); this.add(etiqueta3); javax.swing.JLabel etiqueta4; etiqueta4=new javax.swing.JLabel(); etiqueta4.setSize(150,50); etiqueta4.setLocation(10,140); etiqueta4.setText("Altura"); this.add(etiqueta4); javax.swing.JLabel etiqueta5; etiqueta5=new javax.swing.JLabel(); etiqueta5.setSize(150,50); etiqueta5.setLocation(10,195); etiqueta5.setText("Resultado"); this.add(etiqueta5); javax.swing.JLabel etiqueta6; etiqueta6=new javax.swing.JLabel(); etiqueta6.setSize(150,50); etiqueta6.setLocation(10,245); etiqueta6.setText("Tipo de Triángulo"); this.add(etiqueta6); //Cajas final javax.swing.JTextField caja; caja=new

    Enviado por Gerard Becerril / 1.775 Palabras / 8 Páginas
  • PRUEBA MATEMÁTICA 3º BÁSICO 2015 rotación y tipos de triángulos

    PRUEBA MATEMÁTICA 3º BÁSICO 2015 rotación y tipos de triángulos

    PRUEBA MATEMÁTICA 3º BÁSICO 2015 MOVIMIENTOS EN EL PLANO Y TIPOS DE TRIÁNGULOS Nombre: _______________________________________ Fecha: ____________________ Objetivos: * Identificar líneas de simetría en figuras 2D. * Resolver multiplicaciones y divisiones en el contexto de la resolución de problemas. * Identificar movimientos en el plano como rotación, traslación y reflexión. * Identificar tipos de triángulos según sus medidas. ÍTEM I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. (2PTS. C/U) 1. ¿Qué movimiento se

    Enviado por eilc777 / 620 Palabras / 3 Páginas
  • SOFTWARE PARA LA RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE INGENIERÌA EN SISTEMAS DEL MÒDULO I, PARALELO A, DE LA UTEQ, PERÌODO 2015

    SOFTWARE PARA LA RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE INGENIERÌA EN SISTEMAS DEL MÒDULO I, PARALELO A, DE LA UTEQ, PERÌODO 2015

    C:\Users\user\Downloads\fci_logo.gif C:\Users\KARO\Downloads\logoUTEQoriginal2.jpg UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS TEMA DEL PROYECTO: “SOFTWARE PARA LA RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE INGENIERÌA EN SISTEMAS DEL MÒDULO I, PARALELO A, DE LA UTEQ, PERÌODO 2015” INTEGRANTES: BUSTAMANTE PALMA JULIO STEEVEN ESPINOZA CABEZAS BRYAN STEWART CANDO MOLINA JONATHAN ALEXÁNDER PADILLA MEDINA MIRIAN CAROLINA RODRÍGUEZ PADILLA RANDY JIMMY Quevedo - Ecuador 2015 ÍNDICE 1.

    Enviado por Bryan Stewart / 6.479 Palabras / 26 Páginas
  • Programación Calcular el área de 1 triangulo conociendo la altura y la base

    Programación Calcular el área de 1 triangulo conociendo la altura y la base

    Programación II (27/07/2015) Ejercicio 1: Calcular el área de 1 triangulo conociendo la altura y la base. Option Explicit Sub Area() Dim Area As Single, Altura As Single, Base As Single Base = InputBox("Cual es la Base") Altura = InputBox("Altura del Triangulo") Area = Base * Altura / 2 MsgBox "Area=" & Area End Sub Ejercicio 2: Leer un número: Multiplicarlo por 2 Sumarle 5 Dividirlo 5 (entero y real) Elevarlo al cubo Obtener el

    Enviado por nahn / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Los triángulos se pueden clasificar por la relación entre las longitudes de sus lados o por la amplitud de sus ángulos

    Los triángulos se pueden clasificar por la relación entre las longitudes de sus lados o por la amplitud de sus ángulos

    Los triángulos se pueden clasificar por la relación entre las longitudes de sus lados o por la amplitud de sus ángulos. Por las longitudes de sus lados, todo triángulo se clasifica: * Como triángulo equilátero, cuando los tres lados del triángulo tienen una misma longitud http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/88/Triangolo-Equilatero.png * Como triángulo isósceles si tiene dos lados de la misma longitud. Los ángulos que se oponen a estos lados tienen la misma medida. http://www.rena.edu.ve/TerceraEtapa/dibujoTecnico/imagenes/trazadodetriangulos2.gif * Como triángulo escaleno

    Enviado por marthagarza62 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo de unidad. El triángulo carretero

    Trabajo de unidad. El triángulo carretero

    Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios N° 78 Trabajo de unidad. El triángulo carretero Calculo integral Alamilla Garrocho Wendy Rocio Ing. Ambrocio Martínez Espino 5°semestre “M” Técnico en Mecánica Industrial Introducción: Un aspecto central de la matemática moderna es el uso de notación abstracta. La principal función de un símbolo en matemáticas es designar con precisión y claridad un objeto o un concepto, así como abreviar una definición. La matemática, aunque basa sus

    Enviado por Angel Castro / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio n°4 Circuitos Trifásicos en conexión triángulo equilibrado

    Laboratorio n°4 Circuitos Trifásicos en conexión triángulo equilibrado

    Circuitos y maquinas eléctricas Laboratorio N°4, Circuitos Trifásicos en conexión triángulo equilibrado Laboratorio n°4 Circuitos Trifásicos en conexión triángulo equilibrado. Integrantes : Joselin Barra Francisco Cárdenas Ignacio Duran Sebastián Maldonado Asignatura : Lab. Circuitos y maquinas eléctricas. Profesor : Adolfo Cid Fecha de entrega : 19/12/2015 Índice Objetivos Introducción Actividad Marco Teórico Desarrollo: Conclusiones ________________ Objetivos * Estudiar el comportamiento de los sistemas trifásicos en triángulo equilibrados. * Relacionar un circuito trifásico en triángulo, con

    Enviado por Francisco Cárdenas / 908 Palabras / 4 Páginas
  • TRIÁNGULOS: EQUILÁTEROS, ISÓSELES Y ESCALENOS.

    TRIÁNGULOS: EQUILÁTEROS, ISÓSELES Y ESCALENOS.

    BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL FEDERALIZADA DE TAMAULIPAS. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CLAVE: 28DNP0009Y C:\Users\Pc-Yair\Desktop\12141594_166493280361424_2989656907095222492_n.jpg TRIÁNGULOS: EQUILÁTEROS, ISÓSELES Y ESCALENOS. Materia: Geometría: su aprendizaje y enseñanza. Maestro: Jesús Alexi Nava Medina. Alumno: Jair Alberto Maldonado Pesina. TERCER SEMESTRE. Grupo: “A”. El objetivo es identificar qué es un triángulo, los distintos tipos y sus características (lados, vértices y ángulos). Se empezará por plantear el tema que se tratará; el tema es “Triángulos: equiláteros, isóseles y escalenos”. Se preguntará

    Enviado por jairmdo08 / 339 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo es el engranaje del triangulo entre la política económica, fiscal, monetaria y cambiaria?

    ¿Cómo es el engranaje del triangulo entre la política económica, fiscal, monetaria y cambiaria?

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo: Palo Verde Cátedra: Comercio Internacional Sección: “B” ENSAYO DE LA UNIDAD N° 2 FUNDAMENTOS DEL COMERCIO INTERNACIONAL Profesor: Integrante: Ubaldo González Lisbeth Y. Hernández M. C.I.: 10.791.816 Caracas, 28 de Febrero de 2016 ¿Cómo es el engranaje del triangulo entre la política económica, fiscal, monetaria y cambiaria? Los gobiernos deben tomar los lineamientos dictados mediante la política

    Enviado por lisbejhon / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • Ya sabemos que para calcular el área de un triángulo isósceles

    Ya sabemos que para calcular el área de un triángulo isósceles

    Evidencia del Módulo 2: Resuelve los siguientes problemas: Problema 1 Tenemos el siguiente patrón: Se requieren 5 palillos para formar la primera figura: Se requieren 9 palillos para formar la segunda: Para formar la figura 3, se requieren 13 palillos: a) Determina una fórmula con la que podamos determinar el número de palillos para formar la figura del término “n” Para formar la siguiente figura se requieren 27 palillos en total: a) Determina una fórmula

    Enviado por MARCELAlg / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora No. 1 “Ángulos, triángulos, triángulos rectángulos y oblicuángulos

    Actividad Integradora No. 1 “Ángulos, triángulos, triángulos rectángulos y oblicuángulos

    Universidad Autónoma Del Estado De México. Centro de estudios universitarios “Horacio Zúñiga” PREPARATORIA Algebra y Trigonometría Actividad Integradora No. 1 “Ángulos, triángulos, triángulos rectángulos y oblicuángulos. Segundo Semestre Grupo 204. Discente: Daniela Palacio Tobón. Docente. Ing. Rafael Octavio Sánchez Arias Un ángulo, es una Porción indefinida de plano limitada por dos líneas que parten de un mismo punto o por dos planos que parten de una misma línea y cuya abertura puede medirse en grados

    Enviado por dannieboo / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Triángulo de Wolfgang Kayser

    Triángulo de Wolfgang Kayser

    Para poder analizar las obras de teatro es necesario utilizar algún modelo, en este caso analizaremos el Triángulo de Wolfgang Kayser y el Modelo Actancial. A continuación definiremos cada uno y cuáles son sus antecedentes. Triángulo de Wolfgang Kayser El modelo de Kayser nos sirve como herramienta de trabajo para poder entender el proceso ficcional del hecho teatral ya que el teatro como producto literario (texto dramático) comparte la estructura esencial. Lo que nos lleva

    Enviado por darling1983 / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Salud y bienestar. Interacción entre los lados del triángulo de la salud

    Salud y bienestar. Interacción entre los lados del triángulo de la salud

    Bienestar- Se conoce como bienestar al estado de la persona humana en el que se le hace sensible el buen funcionamiento de su actividad somática y psíquica. Como tal, el término hace referencia a un estado de satisfacción personal, o de comodidad que proporciona al individuo satisfacción económica, social, laboral, psicológica, biológica, entre otras. Podríamos decir que el bienestar es una consecuencia de tener salud, ya que si gozamos de buena salud de forma constante

    Enviado por jnavarro66 / 1.546 Palabras / 7 Páginas
  • Estrella triangulo

    Estrella triangulo

    PARTIDA MOTOR TRIFASICO Directa, Estrella - Triangulo Emilio San Martin Andrea Guerra Christopher Silva Nicolas Jarpa Harold Uribe Ignacio Herrera Bastián Becerra 21/06/2015 ________________ Contenido INTRODUCCION PARTIDA DIRECTA PARTIDA ENTRELLA - TRIANGULO ELEMENTOS A UTILIZAR CONCLUSION INTRODUCCION Un problema importante en la operación de la máquina de inducción es la elevada corriente que ésta absorbe durante el proceso de arranque. La corriente de arranque de una máquina de inducción se encuentra entre tres y siete

    Enviado por Emilio-José San-Martin Bello / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Triangulo que tiene sus tres ángulos agudos.

    Triangulo que tiene sus tres ángulos agudos.

    http://grafito.fime.uanl.mx/IMAGENES/imagenes_comunes/logo_UANL.jpg https://pbs.twimg.com/profile_images/512664607815528449/N3Br5Dow.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria no.22 Alumno: Karlos Jesús Vázquez Ponce Matricula: 1829767 Grupo: 348 materias: Matemáticas TRIANGULO ACUTANGULO http://www.mamutmatematicas.com/lecciones/triangles/triangle1.gif Triangulo que tiene sus tres ángulos agudos TRIANGULO RECTANGULO http://matematicasmodernas.com/wp-content/uploads/2013/11/triangulo-rectangulo_bh.png Triangulo que tiene un ángulo recto TRIANGULO OBTUSANGULO http://maralboran.org/wikipedia/images/0/0d/Triangle.Scalene.png Triangulo que tiene un ángulo obtuso TRIANGULO EQUILATERO https://coloide.files.wordpress.com/2012/09/imagen_1.jpg Triangulo que tiene sus tres lados de igual longitud TRIANGULO ISOSCELES http://gaussianos.com/images/gelernter/isos.png Triangulo que tiene dos lados de igual longitud TRIANGULO ESCALENO http://definicion.mx/wp-content/uploads/2013/10/triangulo-escaleno.png Triangulo

    Enviado por jesusdinhoVzz / 1.649 Palabras / 7 Páginas
  • Los valores de cada fila del triángulo guardan simetría respecto al eje vertical imaginario del mismo

    Los valores de cada fila del triángulo guardan simetría respecto al eje vertical imaginario del mismo

    1. 1. se comienza en el número «1» centrado en la parte superior; después se escriben una serie de números en las casillas situadas en sentido diagonal descendente, a ambos lados, del siguiente modo: se suman las parejas de cifras situadas horizontalmente (1 + 1), y el resultado (2) se escribe debajo de dichas casillas; el proceso continúa escribiendo en las casillas inferiores la suma de las dos cifras situadas sobre ellas (1 + 2

    Enviado por Melissa Rodriguez / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Teoremas fundamentales de los triangulos

    Teoremas fundamentales de los triangulos

    Teoremas fundamentales del triángulo 1.- Teorema En todo triángulo la suma de las medidas de sus ángulos interiores es igual a 180°. En el triángulo ABC se cumple: x + y + z =180° teorema triángulo 2.- Teorema En todo triángulo la medida de un ángulo exterior es igual a la suma de las medidas de dos ángulos interiores no adyacentes a él. En el triángulo ABC se cumple: c = a + b Teorema

    Enviado por Giovany Lescano / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Teorema de Pitágoras: en un triángulo rectángulo, la suma del cuadrado de los catetos es igual a la suma del cuadrado de la hipotenusa.

    Teorema de Pitágoras: en un triángulo rectángulo, la suma del cuadrado de los catetos es igual a la suma del cuadrado de la hipotenusa.

    1. FUNDAMENTOS DE GEOMETRÍA Funciones trigonométricas de un triángulo rectángulo. Relaciones trigonométricas. Cateto opuesto, b en función de la hipotenusa y el ángulo Cateto adyacente, a en función de la hipotenusa y el ángulo Cateto opuesto, b en función del cateto adyacente a y el ángulo Teorema de Pitágoras: en un triángulo rectángulo, la suma del cuadrado de los catetos es igual a la suma del cuadrado de la hipotenusa ; de donde: º 2.

    Enviado por Investigación Vial P / 7.783 Palabras / 32 Páginas

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