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ANALISIS DE CASO TEORIA SOCIOCULTURAL


Enviado por   •  27 de Marzo de 2022  •  Apuntes  •  423 Palabras (2 Páginas)  •  178 Visitas

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LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

MÓDULO PROCESOS PSICOLOGICAS BASICOS DE APRENDIZAJE

UNIDAD II

ACTIVIDAD  ANALISIS DE CASO TEORIA SOCIOCULTURAL

TUTORA LIC. XOCHITL TERESA GUTIERREZ CAMACHO

ALUMNA  ZAIRA ANALHI RUIZ IBARRA

GRUPO  9332

07/ ABRIL/2014

Análisis de caso: Sociocultural

Unidad II

Nombre:

Zaira Analhi Ruiz Ibarra

El caso a analizar es:

En una escuela de música, los estudiantes inician su aprendizaje teniendo pocos conocimientos de una asignatura. Cuando el maestro empieza su clase, les indica lo que realizarán al concluir el curso. En cada clase, él les explica cada una de las técnicas de ejecución de un instrumento y les muestra la forma en que él realiza dicha técnica. Mientras los estudiantes van practicando, el profesor les corrige los errores que llegan a tener y en algunas ocasiones les pide a cada uno que presente a sus compañeros lo que han avanzando, permitiéndoles que le indiquen los aciertos que tuvo y cómo puede mejorar sus errores. Antes de finalizar el curso, se programa un concierto en el que cada uno presenta una pieza que es grabada y revisada en la última clase.

Teoría Sociocultural de Vygotsky

La importancia de la interacción que tiene un alumno con otro para adquirir su aprendizaje es clara ya que con esto el comprende lo que hace y así mismo pone en juego sus habilidades.

El aprendizaje cooperativo fomenta técnicas para que los estudiantes se ayuden mutuamente para obtener su objetivo.

Zona de Desarrollo Próximo

Zona de Desarrollo Real: son los aprendizajes previos; obtenidos a través de la vida.

El andamiaje: es el apoyo temporal de los padres, maestros o compañeros que proporcionan a un niño para hacer una tarea hasta que pueda hacerla por sí solo.

Herramientas o símbolos:  técnicas utilizadas para facilitar el aprendizaje.

Zona de Desarrollo Potencial es la distancia que tiene una persona entre la resolución de una tarea determinada que alcanza manera independiente y el nivel que alcanza cuando lo hace en grupo.

Luego entonces relacionare los conceptos con el caso señalado con anterioridad:

Los Estudiantes de música con pocos conocimientos de la asignatura (Zona de Desarrollo Real)

Profesor  ayuda, dirige y organiza el aprendizaje de él estudiante antes de que éstos puedan dominar e interiorizar lo aprendido. (Andamiaje).

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