ANALISIS DEL PROBLEMA ADOPCIÓN DE NIÑOS POR PARTE DE PAREJAS GAY
oscarjaraExamen26 de Agosto de 2015
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ANALISIS DEL PROBLEMA ADOPCIÓN DE NIÑOS POR PARTE DE PAREJAS GAY
EIBYN HERNEY VARGAS TISOY
CODIGO: 1069724563
JULY CATHERINE CONTRERAS
CODIGO: 1069722975
YEIRLY ALEXANDRA TORRES VERA
CODIGO: 1003520220
LIBIA PENUELA
CODIGO:
OSCAR JARA SILVA
COD 1069726290
TUTOR:
CRISTIAN YECID MARTINEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION SOCIAL
2015
INTRODUCCION
Durante el desarrollo de las fases del “ABP”, la interacción con los compañeros dándole un desarrollo a las fases a través del consenso y colaboración conjunta para determinar el problema central, variables del mismo, hipótesis pregunta problema, y sustento con la teoría, metodología y lineamientos de un paradigma para una investigación y búsqueda de soluciones a las necesidades.
A continuación en el presente trabajo refiriéndonos a la fase 4 "Obtención de información" plasmado a través de un mapa conceptual se profundiza más en el sustento la problemática sobre el cual existen y se ubican en sus aspectos, problemas subyacentes como: la ADOPCIÓN DE NIÑOS POR PARTE DE PAREJAS GAY, entendido desde la perspectiva de relación con el caso sustentada a partir del paradigma socio critico frente a lo que no se sabe del problema y como están afrontando quienes están involucrados el problema central .
Luego se evidencia la fase 5 "Discusión de posibles soluciones" a través de un diagrama y bajo ideas y concepciones de la psicología comunitaria, se discuten las necesidades encontradas frente a lo referido a los aspectos luego se da una alternativa de solución, para realizar un plan de acción final que contribuya a la superación de las necesidades..
Por último la fase 6 "Presentación de resultados", donde se evidencia un recuento de todas las fases del “ABP” ,así como los fundamentos teóricos y metodológicos del paradigma socio crítico para explicar y sustentar el problema del clima organizacional, además recomendaciones predicciones o inferencias sobre la solución e intervención.
MAPA CONCEPTUAL (PROBLEMA).
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Familia
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DIAGRAMA.[pic 34][pic 35]
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