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Ciencia, tecnología, sociedad y desarrollo


Enviado por   •  27 de Agosto de 2013  •  Tesis  •  643 Palabras (3 Páginas)  •  520 Visitas

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Descripción sintética

de los módulos

El módulo 1

Hemos denominado al módulo 1: Ciencia, tecnología, sociedad y desarrollo

– El propósito de este módulo es proporcionar al estudiante que se inicia en el estudio

de la metodología general de investigación, una rápida visión de cómo la ciencia,

la tecnología y la investigación son actividades de carácter histórico, es decir,

que han evolucionado con el desarrollo del hombre y de la sociedad.

– Mostrar cómo han adquirido en la actualidad una importancia estratégica.

– Introducir en los conceptos de ciencia, tecnología e investigación.

Este módulo se complementa con el videocasete: “Ciencia y tecnología: desarrollo

del hombre”, 15’.

El módulo 2

Hemos denominado el módulo 2: La investigación

– El propósito de este módulo es presentar el conocimiento y el método científico

como punto de partida para enfrentar la realidad y plantear procesos investigativos.

– Mostrar los diferentes tipos de investigación y dar elementos de juicio para la

utilización de medios y determinación del tipo de diseño a seguir.

20 SERIE: APRENDER A INVESTIGAR

– Presentar la interdisciplinariedad como una metodología de investigación científica.

Este módulo se complementa con dos videocasettes: 1. Tipos de investigación

científica, 15’ y 2. El experimento, 15’.

El módulo 3

Hemos denominado al módulo 3: Recolección de la información

– El propósito de este módulo es identificar las técnicas básicas para recolectar la

información que se requiere para el trabajo de investigación.

– Distinguir las reglas de diseño a que están sometidas.

– Plantear elementos básicos para que, en dependencia con el tipo de investigación,

el programa que se enfrenta y la estrategia concebida para resolverla, es decir, con

la hipótesis conductora del trabajo, se pueda emplear las técnicas que más se

ajusten a esos requerimientos.

Este módulo se complementa con cuatro videocasettes: 1-. Información primaria y

secundaria, 15’. 2-. La observación, 15’. 3-. La encuesta, 15’. 4- La entrevista, 15’.

El módulo 4

Hemos denominado al módulo 4: Análisis de la información

– El propósito de este módulo es plantear las técnicas más comunes para el análisis

de datos, y el saber cuándo, cómo y por qué utilizarlas.

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