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Ciencia y tecnología en el desarrollo de la sociedad

Regina GonzalezApuntes15 de Noviembre de 2015

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“Por un espíritu libre y sin fronteras”

 “Ciencia y tecnología en el desarrollo de la sociedad“

Regina González

Larissa García

Ricardo Méndez

Física

8B

LDM. Manuel de Jesús Alfonso Reyes.

22 de junio de 2015

Índice

  1. Portada
  2. Índice
  3. Introducción
  4. ¿Qué aporta la ciencia al desarrollo de la cultura y la tecnología?
  5. El papel del conocimiento científico en las distintas épocas históricas.
  6. El papel del conocimiento científico en las distintas épocas históricas.
  7. El papel del conocimiento científico en las distintas épocas históricas.
  8. El papel del conocimiento científico en las distintas épocas históricas.
  9. El papel del conocimiento científico en las distintas épocas históricas.
  10. El papel del conocimiento científico en las distintas épocas históricas.
  11. Contribución de la física al desarrollo económico y social del país.
  12. Contribución de la física al desarrollo económico y social del país.
  13. Contribución de la física al desarrollo económico y social del país.
  14. Contribución de la física al desarrollo económico y social del país.
  15. Conclusiones.
  16. Referencias.
  17. Referencias.
  18. Referencias.

Introducción

Nosotros hablaremos sobre como la ciencia y la tecnología ha evolucionado. La historia del desarrollo científico y tecnológico ha tenido épocas de mayor esplendor que otras. En nuestra época la ciencia y la tecnología tienen tal vez la mayor influencia y también la mayor responsabilidad para el futuro de la humanidad. Así que utilizaremos unas preguntas sobre historia así como la Antigüedad, Renacimiento y todos esos temas relacionados con nuestra historia y la ciencia al igual que con la tecnología. También hablaremos sobre la contribución de la física al desarrollo económico y social del país. En nuestro país, la ciencia no ha tenido el desarrollo que esperaríamos. Hubo épocas en las que el desarrollo científico, sobre todo el astronómico, fue muy relevante, como en las culturas prehispánicas. Durante la Colonia también hubo importantes aportaciones a la ciencia de la época, pero con escasa difusión e impacto. En la actualidad, existe un desarrollo  científico relevante pero aún insuficiente. De este modo, casi toda la innovación tecnológica y científica nos llega de otros países. Esto presenta problemas importantes para el crecimiento económico y social del país.

¿Qué aporta la ciencia al desarrollo de la cultura y la tecnología?


El ser humano es parte de la naturaleza, como lo son el agua, el viento, las rocas, el suelo, las plantas y animales; sin embargo, es el único ser que puede transformarlo. Desde su aparición sobre la Tierra ha demostrado su capacidad de dominio y adaptación, conocido cómo  aprovechar los  recursos y rebasado las fronteras del planeta, explorando el espacio exterior. Los particulares rasgos del hombre, como su capacidad de lenguaje y comunicación, la posición erecta y sobre todo su complejo cerebro, han determinado su desarrollo cultural.

Al observar, estudiar y comprender el ambiente que lo rodeaba, el ser humano descubrió la aplicación de la ciencia. La ciencia no sólo ha contribuido al desarrollo intelectual del hombre, también ha generado beneficios a su salud y a su calidad de vida. Vivimos en un mundo que constantemente está cambiando; a través de la historia, el ser humano ha tratado de comprender, interpretar y aprovechar esos cambios para vivir mejor. Por ejemplo, los cambios en la posición de las estrellas le indicaban qué ruta debía seguir para ir de un lugar a otro; los cambios de las Estaciones, así como la llegada de las lluvias, le enseñaron cuál era la mejor época para sembrar, etcétera.  

La ciencia  ha tenido grandes aportaciones a la cultura como el estudio de algunos fósiles y cuánto tiempo donde y como es que vivieron, gracias a la ciencia la cultura ha tenido grandes cambios por los estudios a algunos mitos que resultaron no ser verdad gracias a la ciencia la cultura se ha modificado más de lo que nosotros pensamos para que haya cultura primero se necesita la ciencia porque sin ciencia no hay cultura.  La cultura es algo muy importante en la vida del ser humano por que el día que no halla cultura habrá una gran crisis social  por que la cultura es esencial en la vida de los seres humanos para poder convivir en sociedad la cultura.

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¿Cómo fue el desarrollo de la ciencia en la Antigüedad?

Hubo muchos cambios que beneficiaron a la sociedad, se hicieron nuevas cosas así como la impresora, nuevas formas de transporte, comunicación, muchas cosas nuevas se desarrollaron y hubo nuevas creaciones que ayudaron a todos así como armas, entre otras cosas.

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¿Cómo se desarrolló la ciencia durante el Renacimiento?                        

El redescubrimiento de textos científicos antiguos durante el Renacimiento se aceleró después de la caída de Constantinopla, en 1453 y la invención de la imprenta democratizaría el aprendizaje y permitiría una propagación más rápida de nuevas ideas. En este período inicial, el Renacimiento es visto a menudo como un retroceso científico. Historiadores como George Sarton (1884-1956) y Lynn Thorndike (1882-1965) han criticado cómo el Renacimiento afectó a la ciencia, argumentando que el progreso fue demorado. Los humanistas favorecieron los temas centrados en el hombre, como política e historia, sobre el estudio de la filosofía natural o la matemática aplicada. Otros se han focalizado en la influencia positiva del Renacimiento puntualizando factores como el redescubrimiento de muchísimos textos ocultos o perdidos, y el nuevo énfasis en el estudio de la lengua y la correcta lectura de textos. Marie Boas Hall acuñó el término «Renacimiento científico» para designar la primera fase de la Revolución científica. Recientemente, Peter Dear argumentó a favor de un modelo de dos fases para explicar la génesis de la ciencia moderna: un «Renacimiento científico» en los siglos XV y XVI, centrado en la restauración del conocimiento natural de los antiguos, y una «Revolución científica» en el siglo XVII, cuando los científicos pasaron de la recuperación a la invención.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                [pic 4]

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