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Clases De Propositos Y Contenidos De La Educacion Basica


Enviado por   •  9 de Abril de 2013  •  285 Palabras (2 Páginas)  •  678 Visitas

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Introducción

En este ensayo hablaremos los temas que se tomaron en las clases de propósitos y contenidos de la educación básica dentro de los temas hablaremos de la adquisición de conocimientos dentro del aula educativa relacionándolo con situaciones fuera de la escuela paraqué un mejor entendimiento. Buscaremos la manera de tomar los puntos principales de la reforma educativa de 1993, con que propósitos se busco para la estructuración de la reforma educativa

Contextualización

En este tema hablaremos de ¿qué y cómo aprender? Donde se utilizaran puntos básicos en primer lugar está el criticar las necesidades dentro de su entorno como puede ser lo más esencial el ejemplo más sencillo como el cómo hacer que gire un reguilete de viento en segundo lugar es como tratar ese reto, en este punto debes poner toda tu astucia para utilizar tu astucia en las habilidades manuales o mentales para saber que aditamentos lleva dentro del problema, el tercer punto trata de analizar el propósito, de enseñar del porcentaje del aprendizaje, el cuarto punto es el aprendizaje es adquirido por usted .

Desde 1993 en la educación primaria se buscó la manera de introducir al plan de estudios competencias debido a que han sido accesibles para los mexicanos dentro del mejoramiento escolar para ello se busca en las principales materias

Español .para desarrollar de las capacidades de comunicación de los niños

Matemáticas- es para la adquisición de los conocimientos básicos para desarrollar las capacidades de resolver y plantear los problemas de la vida cotidiana

Los principales puntos de las matemáticas

1. Número racionales y operaciones

2. Medición

3. Geometría

4. proceso de combinación

5. planteamiento de la información

Ciencias Naturales-El propósito es que los alumnos, conozcan el como respetar su medio ambiente

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