Cognicion Y Aprendizaje
Enviado por meyis27 • 18 de Septiembre de 2014 • 319 Palabras (2 Páginas) • 166 Visitas
RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN
-Presente la información con objetividad
-Elimine toda subjetividad: afectividad, sentimientos, etc.
-Use párrafos cortos.
-Mencione el mayor número de hechos, acciones o datos posibles.
-Describa cada paso o etapa realizada, preséntelos en forma organizada.
-Utilice al escribir, la primera persona del plural o la forma impersonal (se encontró, se realizo, etc.)
-Enfatice en el aspecto cualitativo y no en el cuantitativo.
-Escriba en forma clara, precisa, concisa y correcta.
-Presente toda la información necesaria.
-De su punto de vista desde un sustento de los referentes teóricos previamente conocidos.
-Cite las fuentes de información consultadas.
-Exponga en forma concreta y precisa las conclusiones y recomendaciones
-Tenga en cuenta las normas ICONTEC para la presentación formal.
Agradecemos su atención y colaboración.
ASESORA:
Dioné López Aguilar
Licenciada en Educación Preescolar
Especialista y Magister en Educación
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE INFORMES MENSUALES
DIRIGIDO A: Estudiantes Practicantes de X semestre
ASUNTO: Informe de Avances del Proceso de la Práctica desde los Componentes Pedagógico- Investigativo-Comunitario y Administrativo.
CONTEXTUALIZACIÓN
¿QUÉ ES UN INFORME?
Es un texto escrito, con el objetivo de comunicar información dirigida, generalmente a personas o a entidades capacitadas para tomar decisiones. En ellos se presentan actividades concretas, hechos obtenidos, vivenciados o verificados por quién presenta el informe, quien puede dar su punto de vista desde un sustento de los referentes teóricos previamente conocidos, llegar a conclusiones y dar recomendaciones.
ESTRUCTURA GLOBAL DEL INFORME
Todo informe consta de tres partes básicas que son: introducción, desarrollo y conclusión.
Introducción: en ella se
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