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Cognicion Y Aprendizaje


Enviado por   •  18 de Septiembre de 2014  •  319 Palabras (2 Páginas)  •  166 Visitas

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RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN

-Presente la información con objetividad

-Elimine toda subjetividad: afectividad, sentimientos, etc.

-Use párrafos cortos.

-Mencione el mayor número de hechos, acciones o datos posibles.

-Describa cada paso o etapa realizada, preséntelos en forma organizada.

-Utilice al escribir, la primera persona del plural o la forma impersonal (se encontró, se realizo, etc.)

-Enfatice en el aspecto cualitativo y no en el cuantitativo.

-Escriba en forma clara, precisa, concisa y correcta.

-Presente toda la información necesaria.

-De su punto de vista desde un sustento de los referentes teóricos previamente conocidos.

-Cite las fuentes de información consultadas.

-Exponga en forma concreta y precisa las conclusiones y recomendaciones

-Tenga en cuenta las normas ICONTEC para la presentación formal.

Agradecemos su atención y colaboración.

ASESORA:

Dioné López Aguilar

Licenciada en Educación Preescolar

Especialista y Magister en Educación

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE INFORMES MENSUALES

DIRIGIDO A: Estudiantes Practicantes de X semestre

ASUNTO: Informe de Avances del Proceso de la Práctica desde los Componentes Pedagógico- Investigativo-Comunitario y Administrativo.

CONTEXTUALIZACIÓN

¿QUÉ ES UN INFORME?

Es un texto escrito, con el objetivo de comunicar información dirigida, generalmente a personas o a entidades capacitadas para tomar decisiones. En ellos se presentan actividades concretas, hechos obtenidos, vivenciados o verificados por quién presenta el informe, quien puede dar su punto de vista desde un sustento de los referentes teóricos previamente conocidos, llegar a conclusiones y dar recomendaciones.

ESTRUCTURA GLOBAL DEL INFORME

Todo informe consta de tres partes básicas que son: introducción, desarrollo y conclusión.

Introducción: en ella se

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