Comunicación Intercultural

ÍNDICE

Introducción………………………………………………….. 3

Esquema……………………………………………………... 4

Desarrollo…………………………………………………….. 6

Conclusión y opiniones de películas……………………….10

*PROCESO DE LA COMUNICACIÓN:

INTRODUCCIÓN

¿Para qué nos sirve la Comunicación Intercultural?

La cultura de cada persona, de antemano se sabe que es diferente a la de sus alrededores, ya que se tienen diferentes gustos, culturas, costumbres, nacionalidad, etc, que es lo que conforma “la cultura” en sí de la persona.

En la comunicación intercultural, los participantes perciben a su contraparte como foránea; es decir, entran en juego códigos comunicativos, valores, costumbres, actitudes de grado, preocupación, extrañeza, frustración, defensa, inseguridad, etc. de culturas diferentes.

Los miembros de una etnia consideran que lo que rige en su propia cultura, representa al mundo en sí, y rige también en otras culturas .Esta actitud etnocentrista cumple una función de descarga, al evitarle al hombre reflexionar sobre cuestiones fundamentales en los múltiples procesos decisorios en su vida. La actitud etnocentrista propicia una sobre-estimación de la cultura propia, y una sub-estimación de otras culturas.

Desde el surgimiento de los estados nacionales, el etnocentrismo comenzó a manifestarse como nacionalismo, entendido aquí como el sentimiento del individuo de identificarse con su nación, sentimiento que le da una identidad. El nacionalismo es negativo cuando no va acompañado del respeto y tolerancia frente a otras naciones y sus culturas. La reacción al etnocentrismo, en nuestra época, es llamada “relativismo cultural”. No hay culturas superiores ni inferiores, solamente diferencias entre culturas.

La distancia entre dos culturas -distancia intercultural- es tanto menor cuanto más rasgos distintivos y factores externos (geográficos, económicos, climáticos, etc.) tengan en común las dos culturas. La facilidad de la comunicación intercultural es indirectamente proporcional a la distancia entre las culturas involucradas. En el encuentro con miembros de otras culturas, se conocen mejor los rasgos típicos de la cultura propia, y la existencia de otras culturas con otros valores, normas, costumbres, etc. Se integra lo nuevo a lo conocido.

- Interacción comunicativa no verbal: se concreta en:

• Lenguaje del cuerpo (gestos, ademanes, mímica, movimientos de la cabeza, etc.).

• Distancias entre los interlocutores; contacto interpersonal: (sí / no)

• Dirección de la mirada (contacto visual: si/no).

- Patrones de conducta: costumbres, normas, tabúes, roles:

Establecen cómo los miembros de una cultura deben conducirse en situaciones concretas de la vida cotidiana: nacimiento, matrimonio, muerte, educación, juegos, comportamiento sexual, actividades de compra y venta, modales

...