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“Consecuencias socio económicas del terremoto ocurrido en Ecuador en la ciudad de Pedernales, Provincia de Manabí, el 16 de abril del 2016”


Enviado por   •  20 de Febrero de 2022  •  Tareas  •  1.001 Palabras (5 Páginas)  •  88 Visitas

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AGRADECIMIENTO.

Agradezco a DIOS y a mis padres por el apoyo incondicional en mi etapa primaria y secundaria, por estar cuando más los necesito y brindarme su amor y confianza; y también agradezco a los docentes de la Unidad Educativa “Carlo Julio Arosemena Tola” por todas sus enseñanzas y por la paciencia en la realización del examen de grado, que me permite resolver una problemática haciendo que tenga la experiencia para futuros proyectos de investigación. ¡Que DIOS siga bendiciendo sus vidas!

DEDICATORIA.

Este trabajo se lo dedico a mis padres que ellos me dieron la vida y que me inspiran en el cumplimiento de mis objetivos personales y que siempre me ha acompañado en la vida con amor.


CONTENIDO.

Agradecimiento…………………………………………………………………………………………. 3

Dedicatoria……………………………………………………………………………………………………4

PRODUCCIÓN ACADÉMICA INTERDISCIPLINAR……………………………………………5

1-Tema……………………………………………………………………………………………………………. 5

2-Objetivos………………………………………………………………………………………………………  5

3-Indicadores…………………………………………………………………………………………………. 5

4-Estrategias metodológicas de investigación………………………………………………6

5-Introducción………………………………………………………………………………………………….  6

6-Desarrollo…………………………………………………………………………………………………….  7

7-Conclusiones y recomendaciones……………………………………………………………. 14

8-Referencias bibliográficas……………………………………………………………………………. 15

Bibliografía……………………………………………………………………………………………………16

9-Anexos………………………………………………………………………………………………………16


PRODUCCIÓN ACADÉMICA INTERDISCIPLINAR 

  1. Tema

“Consecuencias socio económicas del terremoto ocurrido en Ecuador en la ciudad de Pedernales, Provincia de Manabí, el 16 de abril del 2016”

  1. Objetivos

  1. Objetivo General.

Un terremoto de magnitud 7,8 grados que sacudió a Ecuador el sábado 16 de abril del 2016 fue uno de los de mayor intensidad registrados en América Latina en los últimos 20 años ocurrió entre los balnearios costeros de Cojimíes y de Pedernales (norte), en la provincia de Manabí y cerca de Esmeraldas, pero los mayores daños se produjeron en la localidad turística de Canoa dejando unos 660 muertos, 17 mil 638 heridos y 48 desaparecidos.

Del sector productivo, el comercio fue el más afectado con el desastre, con pérdidas por $ 428 millones en agricultura y pesca la afectación fue de $ 220 millones; en manufactura de $ 164 millones.

El gobierno en turno creó la Ley de Solidaridad que pedía a todos los ecuatorianos una contribución económica para hacer frente a las consecuencias del terremoto y reconstruir la nación tomando una serie de medidas:

  • Contribución de dos puntos adicionales sobre el IVA por un año (de 12 a 14 por ciento).
  • Contribución por una sola vez de 3 por ciento adicional sobre utilidades.
  • Contribución por una sola vez de 0,9 por ciento sobre personas naturales con patrimonio mayor a un millón de dólares.
  • Aporte de un día de sueldo para quienes ganan más de mil dólares mensuales, mientras    que "si se gana dos mil serán un día durante dos meses, hasta quienes ganamos más de 5 mil que contribuiremos un día durante cinco meses"
  • impuesto al valor agregado subió del 12 al 14% esta estuvo vigente desde junio de 2016 hasta abril de 2017 y recaudó 1.700 millones de dólares. 

Se construyeron 450 soluciones, pero en la actualidad las poblaciones afectadas aún no tienen un sistema agua potable.

  1. Objetivos Específicos.
  • Crear un plan de emergencia en caso de un terremoto.
  • Qué efecto económico provoco en la industria del sector turístico el terremoto del 16 de abril en el Ecuador en el año 2016
  • ¿Qué características tuvo el terremoto de Ecuador en el 2016?

  1. Indicadores de Evaluación.

Matemática: M.5.3.4. Halla gráfica y analíticamente el dominio, recorrido, monotonía, periodicidad, desplazamientos, máximos y mínimos de funciones trigonométricas para modelar movimientos circulares y comportamientos de fenómenos naturales, y discute su pertinencia; emplea la tecnología para corroborar sus resultados.

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