Creación del CCH, desarrollo y actualidad

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UNAM, Colegio de ciencias y humanidades plantel Vallejo.

Trabajo de investigación de tema final.

 Creación del CCH, desarrollo y actualidad.

Historia universal moderna y contemporánea II

Grupo: 251B

Numero de lista: 40 y 42

Ramírez Solano Ismael y Reyes Flores Mario Alejandro

María Guadalupe Solís Villa

Justificación.

Los motivos que nos llevaron a investigar “la creación de CCH, desarrollo y actualidad” se centran en que nos permitirá aclarar los procesos políticos, sociales y culturales que llevaron a la creación, desarrollo y que fue lo que lo llevo hasta lo que es hoy es en día, así como la indagación de los procesos, además de saber la importancia que hoy en día tiene CCH para nuestra vida y para la ciudad/estado de Mexico,  pues nosotros pensamos que mediante el análisis detallado de su evolución se pueden responder dudas que día con día nos planteamos sobre el colegio.

Delimitación.

La delimitación que se tomará en cuenta será desde 1971 hasta la actualidad puesto que la universidad autónoma de Mexico (UNAM) el 26 de enero de 1971 dio un paso muy importante que a la fecha ha beneficiado a cientos de miles a alumnos en Mexico cuando se aprobó la creación del colegio de ciencias y humanidades (CCH).

CCH fue creado para satisfacer una demanda creciente de ingreso a nivel medio superior en la zona metropolitana, pues los primeros planteles en abrir sus puertas fueron Azcapotzalco, vallejo y Naucalpan el 12 de abril de 1971 y al siguiente año lo hicieron oriente y sur.

Hipótesis.

-El colegio surgió como un tipo de filosofía innovadora basada en los 3 principios que conocemos actualmente para el bachillerato nacional que son: aprender a aprender, aprender a hacer y aprende a ser.

-El CCH fue creado para atender una demanda grande de estudiantes que ingresan a nivel medio superior, porque la UNAM por sí sola no era suficiente, al mismo tiempo se creó para resolver algunos problemas académicos entre las diversas instituciones de la UNAM y también se creó como una nueva disciplina de enseñanza.

-Algún defecto surgió a lo largo de la historia del CCH que origino algún disgusto que a su vez dio paso a algún plan de estudios que proporcionaba algún cambio de horarios, temarios, materias, etc. aunque existe la posibilidad de que entre la creación y la actualidad no allá surgido ningún cambio y si hubo algún diferente plan de estudios, fue lo que conocemos hoy en día.

Fuentes.

Grupo Milenio (26 de enero del 2021). Consultado: 19 de abril del 2021. CCH cumple 50 años. Obtenido de https://www.milenio.com/cultura/cch-cumple-50-anos-colegio-ciencias-humanidades?fbclid=IwAR1YrcYtxKvcMSwf-_8_fY0bjYEZe4vubVX266k-25A8wYa2tRxnvUupN1I.

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