Cuestionario Holland
Kiara OrtizTarea13 de Marzo de 2024
839 Palabras (4 Páginas)52 Visitas
CUADERNO DE EVALUACIÓN-SDS-
Busqueda Auto-dirigida
ACTIVIDADES
R | G | D | |||
1 | Arreglar aparatos eléctricos. | ||||
2 | Reparar automóviles. | ||||
3 | Arreglar aparatos mecánicos. | ||||
4 | Construir Cosas con madera. | ||||
5 | Tomar un curso de educación técnica (artes industriales, taller). | ||||
6 | Tomar un curso de dibujo mecánico. | ||||
7 | Tomar un curso de carpintería (trabajo en madera). | ||||
8 | Tomar un curso de mecánica automotriz. | ||||
9 | Trabajar con un mecánico o técnico excelente. | ||||
10 | Trabajar al aire libre. | ||||
11 | Operar maquinas o equipos de motor. |
I | G | D | |||
1 | Leer libros o revistas científicas. | ||||
2 | Trabajar en un centro de investigación o en un laboratorio. | ||||
3 | Trabajar en un centro científico. | ||||
4 | Estudiar una teoría científica. | ||||
5 | Trabajar con productos químicos. | ||||
6 | Aplicar matemáticas a problemas prácticos. | ||||
7 | Tomar un curso de física. | ||||
8 | Tomar un curso de química. | ||||
9 | Tomar un curso de matemáticas. | ||||
10 | Tomar un curso de biología. | ||||
11 | Estudiar problemas académicos o técnicos. |
A | G | D | |||
1 | Trazar, dibujar o pintar. | ||||
2 | Diseñar muebles, ropa o carteles. | ||||
3 | Ser integrante de una banda, grupo u orquesta. | ||||
4 | Tocar un instrumento musical. | ||||
5 | Pintar retratos o tomar fotografías. | ||||
6 | Escribir novelas u obras de teatro. | ||||
7 | Tomar un curso de arte. | ||||
8 | Arreglar o componer música de cualquier tipo. | ||||
9 | Trabajar con un artista, escritor o escultor talentoso. | ||||
10 | Actuar para otros (bailar, cantar, actuar, etc). | ||||
11 | Leer artículos de arte, literatura, o música. |
ACTIVIDADES
S | G | D | |||
1 | Conocer educadores o terapeutas importantes. | ||||
2 | Leer artículos o libros de sociología. | ||||
3 | Trabajar para una obra de caridad. | ||||
4 | Ayudar a otros con sus problemas personales. | ||||
5 | Estudiar sobre delincuencia juvenil. | ||||
6 | Leer artículos o libros de Psicología. | ||||
7 | Tomar un curso sobre relaciones humanas. | ||||
8 | Enseñar en una escuela secundaria. | ||||
9 | Supervisar actividades de pacientes con enfermedades mentales. | ||||
10 | Enseñar a los adultos. | ||||
11 | Trabajar como voluntario. |
E | G | D | |||
1 | Aprender estrategias para el éxito en los negocios. | ||||
2 | Administrar mi propio negocio | ||||
3 | Asistir a conferencias de ventas. | ||||
4 | Tomar un curso corto de administración o liderazgo. | ||||
5 | Actuar como oficial/director de un grupo. | ||||
6 | Supervisar el trabajo de otros. | ||||
7 | Conocer ejecutivos y líderes importantes. | ||||
8 | Dirigir a un grupo para alcanzar una meta. | ||||
9 | Participar en una campaña política. | ||||
10 | Actuar como un asesor de empresas o de negocios. | ||||
11 | Leer artículos o revistas de negocios. |
C | G | D | |||
1 | Llenar declaraciones o formularios de impuestos. | ||||
2 | Sumar, restar, multiplicar y dividir números relacionaos con negocios o contabilidad. | ||||
3 | Utilizar equipos de oficina. | ||||
4 | Llevar cuentas detalladas de gastos. | ||||
5 | Establecer un sistema para llevar cuentas. | ||||
6 | Tomar un curso de Contabilidad. | ||||
7 | Tomar un curso de matemáticas comerciales. | ||||
8 | Llevar un inventario de suministros o productos. | ||||
9 | Verificar documentos o productos para detectar errores o fallas. | ||||
10 | Actualizar archivos. | ||||
11 | Trabajar en una oficina. |
HABILIDADES
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