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DESCRIPCION DEL JARDIN DE NIÑOS “NIÑOS HEROES”


Enviado por   •  4 de Marzo de 2014  •  752 Palabras (4 Páginas)  •  288 Visitas

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DESCRIPCION DEL JARDIN DE NIÑOS

“NIÑOS HEROES”

En el ámbito de la educación preescolar, año con año se pretende mejorar la calidad educativa en respuesta a las exigencias de la sociedad que actualmente se está viviendo.

El jardín de niños “NIÑOS HEROES” C.C.T. 25DJN0824R de la zona escolar 043, sector II, ubicado en Estación Naranjo, Sinaloa, Sinaloa, con domicilio francisco villa #7 entre la avenida Bruno B. García y Gabriel Leyva Solano. Esta conformado por 100 alumnos, los cuales son atendidos por 4 educadoras, un profesor de enseñanza musical y un profesor de educación física asistiendo estos 2 últimos un día a la semana, cabe señalar que una de las docentes funge como educadora encargada.

La infraestructura de este jardín está constituido por 4 aulas chicas son 2 de 3ro. Y 2 de 2do. Grado, una dirección con baños anexos, una cancha cívica y juegos. En esta institución labora con una organización por comisiones, con rol de guardia, respetándose horarios establecidos, siempre con disposición a realizar cada una de las actividades que se planean; en busca de una mejor calidad de vida contrarrestando las carencias y dificultades que se van presentando diariamente en nuestro quehacer educativo.

Los docentes forman parte de un consejo técnico consultivo constituido por las cuatro docentes que están frente a grupo, donde se programan reuniones con la finalidad de mejorar la práctica preescolar, tratando temas de interés de los pequeños, implementando estrategias donde sean beneficiados todos los involucrados. Dentro de algunas necesidades educativas y materiales del jardín se han venido observando en un alto porcentaje las carencias de valores en el comportamiento y actitud de los preescolares debido al ambiente familiar y social en que se desenvuelven. El poco interés por padres de familia al no valorar la importancia de la educación de este nivel reflejándose directamente en el niño.

En las actividades de educación musical y educación física solo se realiza una vez a la semana. Para educación musical no existe un lugar designado como una aula de usos múltiples que además sirva para reuniones o conferencias a padres de familia; además se presenta la necesidad de contar en el jardín de niños con mobiliario de sillas y mesas para los niños porque es más alumnado que el existente y este se encuentra en condiciones regulares. Así como la importancia de no contar con medios audiovisuales como televisión. DVD, que permitan a los niño, padres de familia y docentes tener acceso a la nueva tecnología y herramientas, ya que se ha observado que las educadoras trabajan con diferentes tipos de enseñanza y estos instrumentos novedosos para la mayoría de los educandos servirán de gran utilidad para crear situaciones

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