DESCRIPCION DEL ROLLPLAY

CASO

DESCRIPCION DEL ROLLPLAY

PROPUESTAS DE ACCIONES ESPECIFICAS PARA SOLUCIONAR

1

Caso de una niña que tiene diferente religión por lo cual no participa en actos cívicos y por eso es sancionada en su calificación.

El docente explica que no está justificada la falta por que ya había sido abordado el tema con los padres de familia.

El maestro le señala las diferencias que tiene el alumno en comparación a los otros niños, y le dice que él no está de acuerdo en que se acepten niños con diferencias en cuanto a religión o culturas.

La madre acude a la instancia adecuada en donde recibe apoyo por parte de un licenciado que ofrece ir a supervisar para intervenir en el caso de violencia que vive la niña por pertenecer a una distinta religión.

1. Acudir al representante de Derechos Humanos.
2. Fundamentar con el uso de los artículos 3, 19 y 24.

2

Madres de familia que recurren a la instancia adecuada para denunciar los casos de violencia que se sufre dentro de una escuela, ya que los maestros hacen uso de violencia verbal y física en los alumnos y la directora no hace nada al respecto aun cuando ya se han reportado varios casos por parte de los padres de familia.

Los padres de familia lograron que se cambiara a una de las docentes que violentaba a los niños.

El supervisor  escucha y ofrece prestar atención a la situación de acoso escolar que se vive en la escuela.

1. Denuncia por parte de los padres de familia a la Supervisión Escolar, SEP,  etc .la situación para que intervengan.
2.  Tener conocimiento de la Ley  303 en contra del acoso escolar.

3

Niña Mixteca de secundaria sufre Bullying.

Niña que sufre violencia dentro de la institución es colar por ser de procedencia indígena, las agresiones van desde la destrucción de útiles, golpes e incluso orinarla.

El docente trata de concientizar a los alumnos, habla con padres de familia y no encuentra solución por lo que acude a el director.

El director con el personal docente acuerdan replantear el Plan de convivencia escolar, debido a que sigue el problema se busca apoyo de personal especializado para que ayuden a la solución del problema que se vive dentro de la escuela.

1. Intervención por parte del personal docente tratando de sensibilizar a los alumnos.
2. Intervención por parte del director para poner en marcha el plan de convivencia escolar.
3. Recurrir a las instancias adecuadas para que intervengan en la situación y se busque concientizar y sensibilizar a los alumnos y padres de familia que protegen los derechos de los indígenas.