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Desarrollo Social De Los Adolecentes


Enviado por   •  5 de Abril de 2014  •  320 Palabras (2 Páginas)  •  286 Visitas

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DESARROLLO SOCIAL

Una de las tareas principales de la adolescencia es el establecimiento de la identidad, para lo cual el joven debe de enfrentar el mundo de los adultos, además de desprenderse de su mundo infantil, en el cual y con el cual vivía en forma cómoda y placenteramente en una relación de dependencia, con necesidades básicas satisfechas y roles claramente establecidos.

El adolescente vive una inestabilidad basada en gran parte en el cambio de las relaciones interpersonales infantiles, a las que debe abandonar para llegar al mundo de los adultos, el cual lo aceptara dependiendo de las interacciones que realice con su medio.

Durante la adolescencia se espera que el individuo alcance el status primario, al asumir una independencia que le permite expresarse personalmente y dirigirse hacia roles y metas de acuerdo con sus habilidades y posibilidades ambientales ( Montenegro y Guajardo 1994).

Esto solo se logra en la medida en que el adulto deje experimentar al adolescente, ofreciéndole una libertad que a su vez implique reglas claras , recordando de la misma forma que el proceso de desarrollo no implica solo al adolescente puesto que el no está aislado de otros factores , como son los familiares y sociales.

Esta revisión de la etapa de la adolescencia indica que esta es una etapa crucial para el desarrollo del individuo y que por tal motivo se le debe atender, no solo en cuestiones biológicas de su desarrollo , sino poner igual importancia en todas aquellas áreas en las que estas puedan repercutir , como son la cognitiva, emociona y social, ya que en un buen desarrollo y conclusión de este proceso determina en gran medida una adecuada inserción del individuo en la sociedad, así como asegura su identidad y bienestar psicológico.

DESARROLLO SOCIAL DEL ADOLESCENTE

La transición hacia la socialización adulta es difícil para los adolescentes en razón de que las pautas de comportamiento social aprendidas en la infancia ya no se adaptan a las rela

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