Desarrollo proceso social
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Proceso De Desarrollo Social
AnaluisaTorresProceso de Desarrollo Moral Concepto Tradicional Los cambios que sufre la relación entre padre e hijos durante su ciclo de vida es muy variado. La expresión de cariño, la distribución de poder y las pautas de interacción verbal, por mencionar unos cuantos ejemplos, probablemente ocurrirán cada vez que haya
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Procesos De Desarrollo Personal Y Social
pepito71PROCESOS DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Durante las dos semanas y media que tuve la oportunidad de estar dentro del grupo observando puedo distinguir que la mayoría de los niños han superado ya el periodo de adaptación, logrando entender que mientras ellos están en el jardín sus mamas se encuentran en
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El proceso de desarrollo social de la entidad
ybbab30Cada niño y cada niña, como participantes de su propio desarrollo, requieren compañía de adultos significativos, que con afecto e inteligencia, brindando el estímulo y apoyo requerido según la etapa o período de desarrollo en que se encuentren, trabajarán en la construcción y reconstrucción permanente de las metas del desarrollo
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Desarrollo del Proceso de Diagnóstico social
ANGELA DELGADO NAVARRODesarrollo del Proceso de Diagnóstico El diagnostico social es una fase que se encuentra dentro del proceso de intervención del trabajo social, donde se analiza la información que ha sido recolectada en el acompañamiento de las actividades de la practica profesionales, la revisión de documentos y la observación realizada, se
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PROCESOS DE DESARROLLO SOCIAL Y SU APORTE A LA EDUCACION
NoridagissellPSICOLOGIA DEL NIÑO EN LA EDUCACION BASICA, PSICOLOGIA APLICADA A LA PEDAGOGIA, PROYECTO COMUNITARIO III FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA-FESAD ESCUELA DE CIENCIAS HUMANISTICAS Y DE EDUCACION LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS, LENGUA CASTELLANA Y HUMANIDADES YOPAL- CASANARE 2010 PROCESOS DE DESARROLLO SOCIAL Y SU APORTE A
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El proceso de desarrollo y cambio en la formación social
Damian ZuñigaEl proceso de desarrollo y cambio en la formación social La acción de la ley del desarrollo progresivo de las fuerzas productivas socava, tarde o temprano, la conformidad entre las relaciones sociales de producción y el carácter de las fuerzas productivas. El desarrollo de las fuerzas productivas hace que al
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PROCESOS SOCIALES Y DE VALORACIÓN DEL DESARROLLO HUMANO.
Leonardo Andres MartinezPROCESOS SOCIALES Y DE VALORACIÓN DEL DESARROLLO HUMANO 1. Identifique las características principales de las interacciones sociales. Llévelas a un contexto. 2. Clasifique los procesos sociales. Proponga ejemplos cotidianos y contextualizados. 3. Completa el siguiente cuadro, para comparar las diferentes teorías sobre los procesos de valoración del hombre: 1. Establezca
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Desarrollo del proceso de integración en el grupo social
pzykutwonkaDesde un inicio, la educación ha constituido un proceso o actividad exclusivamente humana, que ha interesado a todas las sociedades. Cada grupo humano de alguna manera transmite a sus nuevos miembros las costumbres, los modos, las actitudes y los valores que permiten una convivencia más o menos pacifica y la
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Estimular El Desarrollo Social En El Proceso Del Aprendizaje
AmeliaBDINTRODUCCIÓN El propósito de la educación inicial es formar a los niños desde muy pequeños, brindándoles todos los conocimientos necesarios para que mejoren su aprendizaje y cumplir su desarrollo integral y social. Por este motivo el maestro debe contar con la información correcta, lograr habilidades y destrezas, e incorporar saberes
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LA COGNICIÓN SOCIAL Y EL PROCESO DE DESARROLLO EN EL SER HUMANO
Para poder hablar del proceso de cognición social en el desarrollo del ser humano primero vamos a aclarar lo que significa el término cognición social desde el punto de vista de varios autores, luego iremos relacionando con el desarrollo del ser humano. Según Bandura La cognición social hace que el
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PROCESOS BIOLÓGICOS Y CULTURALES DEL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL
Ana Virginia Ramirez JaimesREPÚBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD EXPERIMENTAL DE CIENCIAS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS SUPERVISADOS FORMACIÓN GENERAL A DISTANCIA (FORGAD) UNIDAD I Autor: Mg. Orlando José Chirinos Maracaibo (Estado Zulia – Venezuela), marzo, 2003. UNIDAD I PROCESOS BIOLÓGICOS Y CULTURALES DEL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL. TEORÍAS
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APRENDIZAJES ESPERADOS FECHA PROCESOS DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
MariokoEVALUACIÓN NOMBRE: APRENDIZAJES ESPERADOS FECHA PROCESOS DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y lo distingue de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. Participa en juegos respetando las reglas establecidas y las
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EL PROCESO DE LA SOCIALIZACIÓN Y DEL DESARROLLO SOCIAL EN LOS PRIMEROS AÑOS
DanielaLacrontteEL PROCESO DE LA SOCIALIZACIÓN Y DEL DESARROLLO SOCIAL EN LOS PRIMEROS AÑOS INTRODUCCIÓN Cuando se habla de socialización existen diferentes posturas y maneras de pensar acerca del que es, como se produce, qué factores le influyen etc; si bien es cierto, y se puede decir que es un concepto
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Principios del proceso de desarrollo económico y social de la unidad municipal
El concepto de desarrollo surge como nueva idea de progreso, por la intención de integración del crecimiento económico con la equidad social y protección ambiental, relacionándose estos elementos de manera independiente e inseparable para lograr un desarrollo a largo plazo. En este nuevo siglo se ha establecido como más urgente
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EL ROL DEL CAPITAL SOCIAL Y DE LA CULTURA EN EL PROCESO DE DESARROLLO. EL TABUCO S.A,
kaled123FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION EL ROL DEL CAPITAL SOCIAL Y DE LA CULTURA EN EL PROCESO DE DESARROLLO ASIGNATURA: Seminario de Creatividad y Emprendimiento. DOCENTE: LIC. Hayde León. ALUMNOS: Chahua Borda, Richard Abel. Flores Ccarhuarupay, Brenda Irena. Gutiérrez Jiménez, Vania. Monje Anchaya, Kimberly. León
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INTERACCION SOCIAL Y DESARROLLO DEL LENGUAJE EN APRENDIZAJES Y PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN
nubeINTERACCION SOCIAL Y DESARROLLO DEL LENGUAJE EN APRENDIZAJES Y PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN Garton Alison y Pratt Chris. Durante la práctica docente podemos darnos cuenta del proceso de aprendizaje del lenguaje a través de diversos tipos de interés, deseo o vivencias que muestran nuestros alumnos dentro del aula. En el año
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Sensibilidad social y el desarrollo rural: La innovación como un proceso de aprendizaje social.
Arianne AyitaUNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIASA CARRERA DE INGENIERIA AMBIENTAL ORDENAMIENTO TERRITORIAL Sensibilidad social y el desarrollo rural: La innovación como un proceso de aprendizaje social Nombre: Carolina Lema. Curso: 8vo Ingeniería Ambiental Fecha: 17/04/16 ANALISIS DE 1000 PALABRAS Al leer este documento “Sensibilidad social y el desarrollo rural: La innovación como un
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SOPORTE DE PROCESOS DE TRASFORMACIÓN SOCIAL EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO PARA EL CED –UNIMINUTO
veroonicavera123UN MODELO DE FORMACIÓN CIUDADANA SOPORTE DE PROCESOS DE TRASFORMACIÓN SOCIAL EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO PARA EL CED –UNIMINUTO DEFINICIÓN Es también un enfoque que está ligado a la educación para el desarrollo y surgió de la necesidad que tenia la universidad para estructurar los procesos de transformación social y
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ENSAYO PRINCIPIOS, LAS CATEGORÍAS Y EL PROCESO DE DESARROLLO EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN SUJETO SOCIAL
Marcelita AvilaENSAYO PRINCIPIOS, LAS CATEGORÍAS Y EL PROCESO DE DESARROLLO EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN SUJETO SOCIAL Aporte individual Foro de Trabajo Colaborativo Momento III Yeicy Marcela Avila Lara 1052382579 GRUPO: 403039_14 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGÍA *Clara Tatiana Verney Latorre
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EL DESARROLLO DEL TRABAJO SOCIAL EN LOS ESTADOS UNIDOS. EL CONTEXTO DEL PROCESO DE PROFESIONALIZACIÓN.
natalia27980EL DESARROLLO DEL TRABAJO SOCIAL EN LOS ESTADOS UNIDOS. EL CONTEXTO DEL PROCESO DE PROFESIONALIZACIÓN Durante el siglo XIX Estados Unidos se vio inmerso en un contexto diferente como fruto de la industrialización, el capitalismo y sus efectos en la sociedad, Miguel Miranda en el capítulo tercero de su tesis
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Desarrollo Social Contemporáneo. principales reflexiones que nos quedan para nuestro proceso formativo
julicalcohttp://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1444408402481 Asignatura Desarrollo Social Contemporáneo Presenta Juliana Calderón Colina ID: 450922 Bogotá D.C. Colombia 18 de octubre de 2015 1. ¿Cuáles son las principales reflexiones que nos quedan para nuestro proceso formativo? 2. ¿Cómo incidió este curso y todas sus actividades pedagógicas en nuestras competencias profesionales y en nuestro proyecto
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Ensayo “Fase Anal, Fase Oral y Fase Falica” Procesos Educativos y Desarrollos Sociales y Afectivos I
Laura PérezUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para fapsi logos Resultado de imagen para fapsi logos Facultad de Psicología Ensayo “Fase Anal, Fase Oral y Fase Falica” Procesos Educativos y Desarrollos Sociales y Afectivos I Mtra. Titular: María de los Milgaros Gómez Arenas Laura Lizbeth Pérez Gómez Matrícula: 1733871
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¿En qué contexto social, político y económico se desarrolló el proceso de las migraciones internas?
EveSandyUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ BACK END DEVELOPER - Universidad Tecnológica del Perú ACTIVIDAD 1 1. ¿En qué contexto social, político y económico se desarrolló el proceso de las migraciones internas? * SOCIAL: El contexto social de las migraciones se da por el desplazamiento de personas de la sierra hacia la
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EL CONOCIMIENTO COMO PROBLEMA, COMO PROBLEMA, COMO PROCESO Y COMO FACTOR DEL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL.
aixaalmao5REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” LARA-IRIBARREN EL CONOCIMIENTO COMO PROBLEMA, COMO PROBLEMA, COMO PROCESO Y COMO FACTOR DEL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL. Aixa Almao 27.012.883 Julianny Galea 26.512.274 Nelson Peña 23.851.210 María Pérez 26.260.925 Ingeniería Industrial I 14 de octubre de 2015 INDICE pp. Introducción……………………………………………………………………………….3
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¿CÓMO SE DESARROLLA EL ÁREA DE ORIENTACIÓN PERSONAL-SOCIAL, DIRIGIDA A ASISTIR AL ESTUDIANTE EN SU PROCESO DE DESARROLLO?
Isaac2345123UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA SUB PROGRAMA DE SERVICIOS AL ESTUDIANTE CENTRO LOCAL ANZOÁTEGUI UNIDAD DE APOYO DE EL TIGRE CURSO INTRODUCTORIO TRABAJO COMPLEMENTARIO DE LA UNIDAD II: ¿CÓMO SE DESARROLLA EL ÁREA DE ORIENTACIÓN PERSONAL-SOCIAL, DIRIGIDA A ASISTIR AL ESTUDIANTE EN SU PROCESO DE DESARROLLO? COMO PERSONA, COMO MIEMBRO DE LA
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El niño: desarrollo y proceso de construcción del conocimiento Lectura: el medio social y el desarrollo: un punto de vista*
vilmaacrespoVilma Hernández Crespo. Prof: Hernando Hernández Pérez Grupo: 1-2 Lic. Edu. Primaria El niño: desarrollo y proceso de construcción del conocimiento. Lectura: el medio social y el desarrollo: un punto de vista* “El medio es el conjunto más o menos duradero de las circunstancias en que transcurre la existencia delos
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Información de apoyo: el proceso administrativo, la ética y la responsabilidad social, están ligados al desarrollo de las empresas
cecy111111Información de apoyo: el proceso administrativo, la ética y la responsabilidad social, están ligados al desarrollo de las empresas: * El proceso administrativo permite a las empresas entre otras cosas: * Planear sus estrategias de corto y largo plazo * Organizar sus acciones para alcanzar sus metas * Tener equipos
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La Acción Socialmente Responsable es una propuesta que se realiza en el proceso del curso Virtual de Desarrollo Social Contemporáneo
Kelly PeñaGuía para el Desarrollo de la ACCIÓN VIRTUAL SOCIALMENTE RESPONSABLE DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO ASIGNATURA: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO DOCENTE: HENRY ESPITIA NRC: 9558 ESTUDIANTES: KELLY JOHANA PINILLA PEÑA LIZETH JOHANNA TORRES La Acción Socialmente Responsable es una propuesta que se realiza en el proceso del curso Virtual de Desarrollo Social Contemporáneo,
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Comprender el fenómeno de desarrollo en términos sociales, culturales y GeoHistóricos del proceso de producción y desarrollo en Venezuela
Jhon RosalesREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE BOCONÓ ESTADO TRUJILLO Comprender el fenómeno de desarrollo en términos sociales, culturales y GeoHistóricos del proceso de producción y desarrollo en Venezuela Ing. Jhon Rosales Lic. José Peña INTRODUCCIÓN El espacio venezolano es el resultado del
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Desarrollo Social Y Afectivo Del Niño En Edad Preescolar, Factores Que Influyen En Esta Proceso Y Repercusiones En El Desarrollo Integral Del Niño
tatis8802• El Desarrollo Social y Afectivo del niño en edad preescolar, factores que influyen en este proceso y repercusiones en el Desarrollo Integral del Niño. Desde que él bebe nace requiere de cuidados y cariños de su madre y de quienes lo rodean, en esta etapa él bebe comienza a
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• El Desarrollo Social Y Afectivo Del Niño En Edad Preescolar, Factores Que Influyen En Este Proceso Y Repercusiones En El Desarrollo Integral Del Niño.
Alee28• El Desarrollo Social y Afectivo del niño en edad preescolar, factores que influyen en este proceso y repercusiones en el Desarrollo Integral del Niño. Desde que él bebe nace requiere de cuidados y cariños de su madre y de quienes lo rodean, en esta etapa él bebe comienza a
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Ensayo donde analicen el desarrollo de la democracia en el país a partir de los procesos inclusivos y la resolución de las demandas sociales de nuestros pueblos y nacionalidades
Micel CuencaNOMBRE CUENCA ANGAMARCA STEFANI MICEL TEMA Ensayo donde analicen el desarrollo de la democracia en el país a partir de los procesos inclusivos y la resolución de las demandas sociales de nuestros pueblos y nacionalidades. DOCENTE JOVITA GUZMAN ECUADOR-CAÑAR-LA TRONCAL 2020-2021 ________________ La DI es una nueva concepción de la
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El desarrollo se define como un proceso de orga es el crecimiento económico acompañado de las variables: capital humano, capital social, capital natural, tecnología y conocimientos
Isaac Andrews Granado Cusi1.- ¿Qué es desarrollo? El desarrollo se define como un proceso de orga es el crecimiento económico acompañado de las variables: capital humano, capital social, capital natural, tecnología y conocimientos, para lograr el desarrollo se necesita tiempo, pasando por diferentes etapas, con el logro de consensos (proceso para llegar al
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RELACIÓN DEL RESULTADO DE LA ENTREVISTA CON LA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL CAPITULO III: AYUDA SOCIAL Y DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LA METERIA EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.
KarsRz“La estancia infantil fue dada de alta el 28 de enero del años 200 y de la mano de la maestra Educadora Elba Molina, quien se graduó de la escuela normal en Guadalajara Jalisco en el año de 1977, con gran experiencia de jardines de niños y guardería además de
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En el proceso evolutivo, el hombre se convirtió en un ser social, y con ello surgió la necesidad de comunicarse, iniciando de esta forma el desarrollo de las numerosas técnicas y los diversos mecanismos de interacción.
Nicol1991EL LENGUAJE Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN En el proceso evolutivo, el hombre se convirtió en un ser social, y con ello surgió la necesidad de comunicarse, iniciando de esta forma el desarrollo de las numerosas técnicas y los diversos mecanismos de interacción. En el curso de la evolución el
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El área de Desarrollo Social del Instituto Profesional Aiep Sede Temuco, agradece su disposición a colaborar con el proceso formativo del (la) alumno (a) en práctica que tuvo a su cargo durante el octavo semestre académico 2013.
vbuxtonEVALUACIÓN DEL (LA) ALUMNO (A) PRACTICANTE Estimado docente guía, El área de Desarrollo Social del Instituto Profesional Aiep Sede Temuco, agradece su disposición a colaborar con el proceso formativo del (la) alumno (a) en práctica que tuvo a su cargo durante el octavo semestre académico 2013. Con el fin de
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FACTORES DE RIESGO EN LA INFANCIA La Socialización Es El Resultado De Un Proceso De Interacción Social Y Aprendizaje Que Se Prolonga A Lo Largo De Toda La Vida De La Persona, Siendo La Infancia La Etapa Esencial En El Desarrollo. Así, Cuando Existen
LEOC1983FACTORES DE RIESGO EN LA INFANCIA La socialización es el resultado de un proceso de interacción social y aprendizaje que se prolonga a lo largo de toda la vida de la persona, siendo la infancia la etapa esencial en el desarrollo. Así, cuando existen factores de riesgo, ya sea de
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Desafíos Y Oportunidades De Desarrollo De Los Adolescentes Ante El Impacto De La Globalización: Estudio, Trabajo, Salud, Deporte, Cultura, Comunicación, Economía, Recreación, Participación Social Y Política. La Globalización Es Un Proceso Por El Q
carlosjamesDesafíos y oportunidades de desarrollo de los adolescentes ante el impacto de la globalización: estudio, trabajo, salud, deporte, cultura, comunicación, economía, recreación, participación social y política. La globalización es un proceso por el que cierto hecho se plantea de una manera global o universal; es un fenómeno que repercute en
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Análisis De Las Teorías Y Modelos Relativos Al Ambiente Y El Desarrollo En La Situación Nacional. Los Procesos De La Generación Innovación Y Transferencias Multilateral De Tecnologías Social Y Ecológicamente Apropiadas, Desequilibrios Territoriales
hermidaAGUILARIntroducción Entre 1978 y 1980 se desarrolló un proyecto en la CEPAL denominado “Estilos de desarrollo y medio ambiente en la América Latina”. Considerado un hito en el pensamiento de la región, estuvo orientado al análisis de la relación del desarrollo con el medio ambiente. Este proyecto marcó las líneas
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LA GLOBALIZACIÓN.Entendemos que la globalización es un proceso económico, político y social que si bien es cierto no es nuevo, ha sido retomado con mayor énfasis en los países en desarrollo como premisa específica para lograr un crecimiento económ
mirandanaLA GLOBALIZACIÓN Entendemos que la globalización es un proceso económico, político y social que si bien es cierto no es nuevo, ha sido retomado con mayor énfasis en los países en desarrollo como premisa específica para lograr un crecimiento económico y erradicar la pobreza, pero este fenómeno en ningún momento
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Desarrollo Sustentable: Proceso integral que requiere la participación de distintos actores por parte de la sociedad, los cuales se comprometen y responsabilizan en el modelo político, económico, social y ambiental, también, así como en establecer pa
Fernanda CastroEl desarrollo Sustentable María Fernanda Castro Solorza Impacto Ambiental Instituto IACC 25 de Septiembre de 2016 ________________ Desarrollo 1. Desarrollo Sustentable: Proceso integral que requiere la participación de distintos actores por parte de la sociedad, los cuales se comprometen y responsabilizan en el modelo político, económico, social y ambiental, también,