Diealectica De La Afectividad

A)La afectividad y la inteligencia se constituyen F)En la logica de la contradicción (2 a 6-7 años)

en y através de los mismos esquemas de comporta- encontraremos la oposiciones y reciprocidades

miento. de los contrarios:

*adaptación a las personas

*adaptación a las cosas Amor Odio

B)En cuanto modos de adaptación, la afectividad y Ternura Agresividad

la inteligencia se elaboran en su especificidad.

la primera se costituye costituyendo a las personas; Deseo Culpabilidad

la segunda, costituyendo a las cosas.

Instinto de vida Instinto de muerte

C)Al constituirse la afectividad antes que la

LECTURA: DIALECTICA DE inteligencia, se hace evidente que ésta tarda más El egocentrismo descripto por Piaget se actualiza

AFECTIVIDAD- INTELIGENCIA en costituirse que aquellas. en el nivel continuo y sitúa al niño en una relación

Por lo tanto, entre los dos y los seis-siete años se personal con los seres y las cosas.

asiste al siguiente fenómeno: G)Esta lógica de la contradicción parece reposar

fundamentalmente en las categorías del Mismo y del otro

inteligencia>afectividad a la que remiten las categorias de Yo y Tú- categorias utilizadas

tan de buen grado por los niños en el plano del lenguaje que ya

D)Si la inteligencia se constituye primero dentro de ni si quiera se presta atención a su significado psicológico y las

la constitución misma de la afectividad, esto categorias de la identidad y de la diferencia.

significa que la lógica, que la estructurá como tal,

procede de la logica que estructura a la afectividad H)El establecimiento las categorias de la lógica de la contradicción:

y el otro, Yo y Tú, identidad y diferencia remite en el plano de lo

E)La inverción de la relación afectividad>inteligencia continuo, a la actualización de la inteligencia.

en

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