Discriminación

UNIDAD 5

5.1 MANIFESTACIONES DE LA DISCRIMINACIÓN EN LA ESCUELA

DISTINTAS FORMAS EN QUE SE MANIFIESTA LA DISCRIMINACIÓN EN LAS INSTITUCIONES ESCOLARES

1. La discriminación por el origen socioeconómico, que se manifiesta cuando los alumnos expresan comentarios despectivos por las diferencias que se generan respecto a materiales escolares caros, de marcas prestigiadas

2. La discriminación en la ocupación de la cancha deportiva para uso exclusivo de los varones

3. la discriminación por la apariencia física, el “gordito”, la “flaca”

4. La discriminación en la elección candidatas para “reina del estudiante”

RESUMEN PÁG. 69 Y 70

¿CÓMO COMBATIR LA DISCRIMINACIÓN EN Y DESDE LA ESCUELA?

PROPUESTAS:

 APLICANDO LA FLEXIBILIDAD Y TOLERANCIA RELIGIOSA CON LOS NIÑOS PERTENCIENTES A MINORIAS RELIGIOSAS

 CON LA DIFUSIÓN OPORTUNA PARA COMBATIR PREJUCIOS RELACIONADOS CON LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

 PROMOVIENDO EL TRATO IGUALITARIO CON LOS ALUMNOS INDÍGENAS Y LOS QUE PROVIENEN DE COMUNIDADES RURALES

 CON EL TRATO JUSTO, CORDIAL SIN DISTINCIÓN DE ALUMNOS POR SU CONDICIÓN SOCIAL, ECONÓMICA Y APARIENCIA FÍSICA

 ATENDIENDO LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE DE TODOS LOS ALUMNOS

 CON LA ERRADICACIÓN DE CONDUCTAS MACHISTAS Y ESTEREOTIPADAS, COMO COMPLEJOS DE SUPERIORIDAD, RACISMO, HOMOFOBIA

 CON LA APLICACIÓN EFECTIVA DEL REGLAMENTO Y DE SANCIONES SIN DISTINGO DE NADIE

 CON LA ACTUACIÓN OPORTUNA PARA COMBATIR LA DISCRIMINACIÓN EN LA VIDA COTIDIANA DE LA ESCUELA

 CON PLÁTICAS, CONFERENCIAS, CAMPAÑAS, DRAMATIZACIONES QUE FORTALEZCAN LA SANA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA

 CON LA VIGILANCIA Y MONITOREO DE CASOS REITERATIVOS DE DISCRIMINACIÓN

 CON LA ERRADICACIÓN DE PREFERENCIAS ENTRE EL PERSONAL DOCENTE-DOCENTE, DOCENTE-DIRECCIÓN, DOCENTE-ALUMNO

...