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ENTORNO DE LAS ORGANIZACIONES


Enviado por   •  29 de Abril de 2014  •  733 Palabras (3 Páginas)  •  1.125 Visitas

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¿Conoces organizaciones inteligentes en México que tengan una cultura organizacional que promueva la iniciativa de los empleados para proponer ideas? Describe. Si no conoces, busca en Internet.

Son aquellas en las que los individuos son capaces de expandir su capacidad y de crear los resultados que realmente desean, donde las nuevas formas y patrones de pensamiento son experimentados en donde las personas aprenden continuamente y en conjunto como parte de un todo. Las organizaciones inteligentes necesitan que sus equipos desarrollen las siguientes cinco disciplinas:

1. DOMINIO PERSONAL. Consiste en aprender a reconocer nuestras verdaderas capacidades y las de las personas que nos rodean. Sólo si conocemos quiénes somos en realidad, qué queremos y qué es lo que somos capaces de hacer; tendremos la capacidad para identificarnos con la visión de la organización, el proponer soluciones creativas y de aceptar el compromiso de crecer cada vez más junto con la organización. Las personas con alto dominio personal alcanzan las metas que se proponen donde la gente manifiesta sus pensamientos para exponerlos a la influencia de otros, porque ha llegado el momento en el cual mediante un comportamiento maduro podemos tomar los comentarios de los demás para ampliar nuestro modelo de representación: el mundo.

2. MODELOS MENTALES. Nuestras formas de pensar o modelos inconscientes que pueden restringir nuestra visión del mundo y la forma en que actuamos para descubrirlos tenemos que mirar a nuestro interior y descubrir esos conceptos que nos gobiernan y que marcan y condicionan nuestro comportamiento. Conocer y manejar nuestros modelos mentales nos permitirá promover formas de comunicación clara y efectiva dentro de la organización. Que sean un apoyo para nuestro crecimiento y no un obstáculo.

3. VISIÓN COMPARTIDA. Lograr que una visón se convierta en una fuente de inspiración productiva para la organización para que todos los miembros aprendan a descubrir en sí mismos la capacidad de crear una visión personal que de sentido a su vida y a su trabajo y apoye la visión central propuesta por el líder. Todas las visiones personales van alimentando a la gran visión de la organización y cada uno siente en ella una conexión íntima que le impulsa a dar todo de sí para convertirlo en realidad.

4. APRENDIZAJE EN EQUIPO. Generar el contexto y desarrollo de aptitudes de trabajo en equipo logrando el desarrollo de una figura más amplia, crear y fortalecer a los equipos de trabajo. Se centra fundamentalmente en el diálogo, en pensar juntos para tener mejores ideas. En el interior de los grupos se dan infinidad de relaciones inconscientes que van determinando por la calidad del diálogo, tales como mecanismos de autodefensa, sentimientos de inferioridad o superioridad, deseos de complacer al superior. Todos estos mecanismos funcionan bajo patrones que debemos aprender a reconocer y manejar para

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