El autismo es un trastorno, provoca retraimiento social conductas estereotipadas como aleteo de manos, impide el habla en algunos casos

El autismo es un trastorno, provoca retraimiento social conductas estereotipadas como aleteo de manos, impide el habla en algunos casos. Los diversos síntomas del autismo pueden ser la ausencia del lenguaje, caminar de puntitas,  el que no convivan con otros niños, el que no usen los juguetes para su función, por ejemplo un carrito en vez de jugar con él, lo vea de un lado a otro, le dé vueltas a las ruedas etc., que no te vean a los ojos y que sean agresivos ante algunas circunstancias, y reaccionen mal ante algunos sonidos fuertes.

Los niños con autismo si pueden aprender, y también se pueden corregir las conductas estereotipadas, la maestra nos dijo “Nosotros es lo que tenemos que corregir, todos esos detallitos, junto con el aprender, claro que es más complicado para un niño con autismo pero no es imposible, nosotras como maestras tenemos que repetir las veces que sean necesarias para que poco a poco vayan aprendiendo”.

La maestra nos comentaba que tiene un niño, que llego al camp (que es la escuela a la que asisten los niños especiales) como a los 3 años”Marcelo  llego agresivo, pataleando, mordiendo, no se sentaba, no agarraba el lápiz, no agarraba las tijeras, batallaba para comer, todo, entonces ahorita ya la llevamos, ya se queda sentado, ya no es tan agresivo entre otras más” nos comentó.

Nosotras observamos que las maestras utilizan un tono de voz muy peculiar, un tono grave, la maestra nos comentó que se usa este tipo de tono de voz para que los alumnos hagan caso, y que vean quien es la maestra, y te tienen que respetar ya que si esto no se hace, podemos sufrir de que no nos hagan caso o en un caso más grave, agresión.

No todos los niños autistas presentan los mismos síntomas, el autismo se empieza a notar después de 1 año cuando los niños empiezan a interactuar con otros niños o hasta con sus propios juguetes,  porque físicamente no tienen ningún rasgo, a excepción de los niños con síndrome Down, los niños autistas aparentemente son iguales al resto.

Para los tratamientos pues se les da una terapia conductual, se manda a un neurólogo, para que te den un diagnostico médico, pruebas psicológicas,  todavía no hay un gen que sea descubierto para saber si tiene autismo o no, antes del embarazo no se puede detectar si él bebe tendrá autismo o no ya que como lo comentamos antes, se empieza a detectar después del año.

En la antigüedad  cuando no se conocía este trastorno, a estas personas los confundían con esquizofrénicos, e iban a acabar al psiquiatra.

Existen varias terapias algunas de ellas son las conductuales, del lenguaje ,las manualidades entre otras que son las más utilizadas aquí en esta institución y también diversos estímulos como reforzadores positivos que son los que por decir si al niño le gusta una galleta, si hace algo bien se la das, y así vas reforzando cierta conducta.

Las conductuales son las más utilizadas ya que se refiere a ir eliminando todas esas conductas que no queremos, también con los niños autistas existe una técnica de abrazarlos cuando están en crisis. “Ellos hacen rabietas como cualquier niño pero 20 veces más” nos comentó.

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