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Emprendimientos e investigaciones académicas como parte del desarrollo socio-económico del país


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2019  •  Apuntes  •  674 Palabras (3 Páginas)  •  122 Visitas

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PRACTICAS METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

  1. TEMA

Emprendimientos e investigaciones académicas como parte del desarrollo socio-económico del país.                                              

  1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Antecedentes. Revisar la bibliografía pertinente al tema y redactar deductivamente

MACRO

A nivel global, el emprendimiento e innovación, es una prioridad para los países cuando se habla de un desarrollo económico,social e incluso cultural, además que abarca aspectos positivos en la generación de empleos y por ende en el crecimiento económico.

MESO                                                                                      

Si nos refriemos a países que conforman América Latina, el emprendimiento es una característica estructural de sus economías por ser, en su mayoría, países de menor desarrollo económico relativo, según un informe del GEM (Global Entrepreneurchip Monitor) al 2017, el porcentaje de emprendedores innatos en Ámerica Latina es mayor a la de las demás regiones, los emprendedores intencionales en esta parte del mundo, es menor que África y que en las economías basadas en factores, alrededor del 33% en la región dejan la tubería emprendedora, incluso antes de tomar cualquier decisión básica para hacer tangible su idea.

MICRO

Ecuador tiene una actividad emprendedora del 32,6%, acorde con la GEM, sin embargo, el 90% de sus emprendimientos fracasan, no llegando a concluirse de manera exitosa. Esto recae en que la inversión sea vista como un gasto surgiendo miedo e inseguridad en los emprendedores

2.2. Formulación del problema (ser concretos 12 palabras, iniciar con: no se tiene, se desconoce, se requiere, se necesita, etc.)

no se tiene en consideración los emprendimientos académicos como base de desarrollo.

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

1.-  ¿ Por qué proyectos anteriores de impulso de emprendimientos académicos no han dado éxito?

2.- ¿Qué beneficios socio-económicos pueden producir el financiamiento de dichos emprendimientos?

3.-  ¿                                                           

2.3 Delimitación del problema (se debe delimitar en tiempo espacio, temática, área del conocimiento, unidad de análisis, etc.)

  • Tiempo: (De cuando a cuando) periodo académico
  • Espacio: (donde se va hacer la investigación):  algunos colegios de Quito
  • Área del conocimiento: (Que áreas abarca el trabajo y cuales no): investigación y desarrollo
  • Universo de estudio: (Que Unidad de análisis abarcará el trabajo): emprendimiento y desarrollo

2.4 Factibilidad (es posible realizar la investigación desde diferentes factores de análisis)

  • Económico: búsqueda de financiamiento empresarial
  • Tiempo: tiempo no suficiente para la investigación
  • Laboratorios: No dispone de laboratorios
  • Asesoría: Dispone de asesoraría especializada
  • Autorización: Dispone de autorización
  • Bibliografía: Dispone de bibliografía especializada, etc.

                                                                                                     

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