Ensayo De La Personalidad

PERSONALIDAD

La teoría de la personalidad de Bandura dice que el entorno de uno causa nuestro comportamiento, considero que era simple, sugirió que el ambiente causa el comportamiento, pero que el comportamiento causa el ambiente.

Allport considera que el término Personalidad se refiere simultáneamente a lo general y a lo particular, a la persona abstracta y a la persona concreta. Para su correcto estudio, debemos tener una oscilación pendular en la manera de enfocarnos.

El propósito de Allport es descubrir cómo se desarrolla, organiza y expresa la personalidad considerando a la Individualidad como la característica fundamental del hombre. Esto significa que cada hombre es único e irrepetible, pero ésa individualidad necesaria es compartida universalmente por todos los hombres.

Maslow se dio cuenta que la personalidad se da de acuerdo a una jerarquía de necesidades.

Albert Bandura definió el concepto de que el ambiente causa el comportamiento pero el comportamiento causa al ambiente con el nombre de determinismo reciproco: el mundo y el comportamiento de una persona se causan mutuamente.

Más tarde, fue un paso más allá. Empezó a considerar a la personalidad como una interacción entre tres “cosas”: el ambiente, el comportamiento y los procesos psicológicos de la persona. Estos procesos consisten en nuestra habilidad para abrigar imágenes en nuestra mente y en el lenguaje. Desde el momento en que introduce la imaginación en particular, deja de ser un conductista estricto y empieza a acercarse a los cognocivistas. De hecho, usualmente es considerado el padre del movimiento cognitivo.

La joven pegaba al muñeco, gritando ¡“estúpidooooo”!. Le pegaba, se sentaba encima de él, le daba con un martillo y demás acciones gritando varias frases agresivas. Bandura les enseñó la película a un grupo de niños de guardería que, como podrán suponer ustedes, saltaron de alegría al verla. Posteriormente se les dejó jugar. En el salón de juegos, por supuesto, había varios observadores con bolígrafos y carpetas, un muñeco bobo nuevo y algunos pequeños martillos.

Y ustedes podrán predecir lo que los observadores anotaron: un gran coro de niños golpeando a descaro al muñeco bobo. Le pegaban gritando ¡”estúpidooooo!”, se sentaron sobre él, le pegaron con martillos y demás. En otras palabras, imitaron a la joven de la película. La conducta del sujeto y el entorno en el que se desarrolla depende de la percepción que el sujeto tiene del ambiente

Casi cualquier conducta puede ser aprendida por el individuo sin la experiencia directa del reforzamiento

Considera el proceso del desarrollo social y cognitivo como un constante incremento gradual de posibles respuestas para situaciones de estímulo altamente diferenciadas. Esté es el aprendizaje por modelado.

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Maslow dice que una persona esta constituida por una serie de necesidades en orden jerárquico que va desde la mas material a la mas), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados espiritual, es decir, conforme se satisfacen las necesidades más básicas

La escala de las necesidades de Maslow consta de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como “necesidades de déficit”; al nivel superior lo denominó “autorrealización”, “motivación de crecimiento”, o “necesidad de ser”. Cuando un nivel de necesidades se satisface se puede pasar al próximo.

Mientras las necesidades de déficit pueden ser satisfechas, la necesidad de ser es una fuerza continua, es decir, las necesidades más altas ocupan nuestra atención sólo cuando se han satisfecho las necesidades inferiores

Considera la persona como un todo integrado que funciona en base a motivos

Allport se centro en la conciencia en lugar

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