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Ensayo GHC


Enviado por   •  11 de Abril de 2021  •  Ensayos  •  888 Palabras (4 Páginas)  •  217 Visitas

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Sebucán, 29 de Octubre del 2020

U.E Colegio Rodríguez Paz

5to año sección U

Área: GHC

Autor(a): Yanin Paola Martinez Sequera

La ciencia juega un papel fundamental en el desarrollo social y económico de cualquier país. Al mismo tiempo, la ciencia constituye un elemento inseparable de la cultura de las personas. En la sociedad actual, la ciencia penetra en los cimientos de la vida social y el motor de la evolución histórica. Como producto de la civilización, la ciencia se transforma en productividad, que puede  satisfacer las necesidades materiales de cada sociedad. Como base de todo, los países de ciencia y tecnología avanzada dan prioridad a la formación de personal científico y técnico de alta calidad.

Desafortunadamente, nuestro país no ha logrado la velocidad de entrenamiento adecuada en la mayoría de estos campos. Contamos con varios institutos y centros de investigación, parques tecnológicos, universidades, institutos tecnológicos, programas de investigación fundacional y convenios diversos.

Evolución científica

Tras la muerte de José Vicente Gómez en diciembre de 1935, Eleazar López Contreras asumió esta tarea y tuvo que iniciar un nuevo tipo El gobierno, cuyas normas se consolidaron en el plan de febrero de 1936. En este documento, López Contreras (López Contreras) aquí no es solo un proyecto político, sino un plan de acción, propuso una política de modernización de Venezuela, combinando reformas políticas moderadas con una política de propósito. La combinación de reformas sociales con soluciones tecnológicas para lograr los siguientes objetivos es la base de la sociedad del siglo XX.

Para la concreción de este proyecto se necesita crear nuevas entidades y convocar a universidades y profesionales técnicos responsables de diseñar e implementar diversas soluciones técnicas, sin embargo, debido a que el país no tuvo tales preparativos durante este período, optó por enviar jóvenes universitarios al exterior. Y técnicos, hombres y mujeres, para completar la formación en áreas de interés nacional.

Por tanto, la salud pública que ha tomado medidas preventivas contra determinadas ciudades y puertos se ha convertido en una especie de salud pública extensiva, que intenta llegar a todos los rincones del territorio a través de entidades como el nuevo Ministerio de Sanidad y Asistencia Social (MSAS) (1936). Delegaciones regionales y municipales que implementan medidas preventivas y terapéuticas; la primera está indicada en la campaña en curso para utilizar DDT para erradicar la malaria o malaria, mientras que otros casos de MSAS involucran viruela y reducir sarampión, sífilis, tuberculosis, enfermedad de Bihaz, etc. Mortalidad por enfermedad.

El centro de ciencia y conocimiento donde se reúnen venezolanos y extranjeros, incluso en las décadas de 1940 y 1950, su actividad científica e intelectual no tenía cabida en las universidades. Entre 1936 y 1958, la universidad experimentó continuas reformas. Las nuevas tareas sociales y económicas emprendidas por el Estado venezolano a fines de la década de 1930 exigían conocimientos en materias distintas a la tradicional profesión autónoma impartida por la UCV y la Universidad de Los Andes (ULA) hasta entonces, Venezuela

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