Etapas De Desarrollo

*Ella habla sobre el desarrollo normal

*tiene 3 fases a la cual cada una de ellas tiene subfaces

* I. FASE AUTISTA (0-1 mes)

- Organismo meramente biológico, la respuesta del ser humano en este nivel es instintiva y refleja.

- Aparato egoico primitivo y no integrado

* Mecanismos de defensa somáticos

* Reacciones para mantener el equilibrio homeostático

2. FASE SIMBIÓTICA (1-5 meses)

- Unidad dual con la madre

3. FASE SEPARACIÓN-INDIVIDUACIÓN (5-36 meses)

3.1. Subfase de DIFERENCIACIÓN (5-9 meses)

- Sensorio-física

3.2. Subfase de EJERCICIO (9-15 meses)

- Culminación narcisismo grandioso-exhibicionista

3.3. Subfase de REAPROXIMACIÓN (15 meses-2 años)

- 1ª diferenciación self - representaciones objétales

- angustia de separación

3.4. Subfase de CONSOLIDACIÓN y CONSTANCIA del OBJETO

EMOCIONAL

- diferenciación clara y relativamente duradera

- integración de imágenes parciales del self en la

representación global del self

- integración del objeto emocional-libidinal

*También habla de trastornos emocionales severos y que se da cuenta que el autismo que presentaban los niños pequeños “era una defensa - una defensa psicótica—en contra de la falta de esa necesidad vital y básica del ser humano pequeño en sus primeros meses de vida: la simbiosis con un madre o con un sustituto materno”

* Mahler (1980) retoma el punto y enfatiza que “Fue la separación emocional de la simbiosis con la madre lo que actuó como disparo inmediato para desconectarse psicóticamente de la realidad”

*relaciona el “El trauma del nacimiento”, con su vida y en su libro enmarca estos puntos importantes:

* “el acto de nacer es la primera experiencia de angustia y, por

tanto, la fuente y el prototipo de ésta”.

*desarrollaba radicalmente esta idea y hacía de la angustia experimentada en el

nacimiento el factor determinante del desarrollo mental del individuo

* Con el nacimiento se pierde el sentimiento de unidad

con el todo

* El ser humano entra en el mundo envuelto en angustia y esta angustia es

anterior a la del destete, la castración y la sexualidad

* El trauma del nacimiento enfatizaba así el papel de la madre en el desarrollo del niño:

la madre era el punto originario, tanto del bienestar (útero) como del dolor (nacimiento).

* el objetivo de la terapia es la superación de la fijación materna primaria a

través de la repetición del trauma del nacimiento

*Para hablar sobre el tema “La confianza básica” mencionaremos sobre su Teoría del desarrollo de la personalidad la cual denomino “Teoría psicosocial”:

- describe 8 etapas de ciclo vital u o las 8 edades del hombre

Cada una de las ocho edades del hombre postuladas por Erickson, desde la lactancia hasta la vejez, son formadoras de una virtud particular; siendo cada una de estas virtudes un escalón de la vida humana que se apoyara sobre los escalones anteriormente conquistados. Es decir, lo que nos hace crecer como personas.

1. Confianza básica Vs. Desconfianza básica

*La primera demostración del niño pequeño de confianza social es la facilidad de su alimentación, su sueño y la relación de sus intestinos.

*El concepto de confianza implica no solo que ha aprendido a confiar

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