FACTORES DE LA REALIDAD UNIVERSITARIA Y LEY DE UNIVERSIDADES
Enviado por fernandalauro16 • 2 de Octubre de 2022 • Apuntes • 290 Palabras (2 Páginas) • 37 Visitas
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Grupo 7
Integrantes:
- Bernabé Mucha Jackelina
- Delgado Janampa jemina
- Arana Peralta Roxana
- Lauro Torres Fernanda
- Serrano rojas flor estefania
- Sanchez Aponte Yanela Jazmin
FACTORES DE LA REALIDAD UNIVERSITARIA Y LEY DE UNIVERSIDADES
La educación superior en el Perú ha sido blanco de críticas durante mucho tiempo, esto debido a que desde finales del siglo XX e inicios de los 2000 se crearon diversas universidades privadas cuyo único objetivo era lucrar, formando así egresados que no contaban con las competencias y aptitudes que requería el mercado laboral. Asimismo, el aumento de postulantes en las universidades públicas y el nivel cognitivo que se requería para el ingreso ocasionó que muchos jóvenes optaran por estudiar en una universidad privada que en muchas ocasiones no contaba con las condiciones básicas de calidad. Tal es así que para el 2015 existían 140 universidades de las cuales un 64% eran privadas.
Ya para el año 2013 en vista del aumento de universidades y la baja calidad educativa, se anunció la aprobación de los primeros capítulos para la formación de la Ley universitaria que fua aprobada el 16 de junio de 2014, ese mismo año se creó la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria que remplazó a la Asamblea Nacional de Rectores, desde nuestra perspectiva la SUNEDU ha permitido mejorar la calidad de educación superior ya que el programa del licenciamiento garantiza que las universidades tanto públicas como privadas cuenten con las condiciones básicas de calidad, es así que actualmente se cuentan con 93 universidades licenciadas. No obstante, en los últimos años se ha evidenciado que existen partidos o agrupaciones políticas que influyen o presionan a la SUNEDU para otorgar el licenciamiento a universidades que realmente no brindan calidad educativa.
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