FORMACION SOCIOCULTURAL 4
Enviado por patriciaggos82 • 18 de Marzo de 2021 • Ensayos • 382 Palabras (2 Páginas) • 307 Visitas
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Formación Sociocultural IV
Actividad 2Nombre: Matricula: Grupo: Fecha: |
Actividad 2. Pensamiento |
Instrucciones: Realiza lo que se pide en cada punto, al final de la actividad encontrarás la rúbrica de evaluación.
I. Contesta el siguiente cuestionario fundamentando tu respuesta.
Coloca tu respuesta en el recuadro correspondiente en cada una de las preguntas.
1. ¿Qué tipo de pensamiento cree que utilice un artista al realizar una obra?
Existen muchas clases y formas de expresión, y la expresión artística es de alguna forma una respuesta a la necesidad de comunicar o expresar una idea o concepto por parte del artista. La técnica para generar una idea probablemente será la de “Las Analogías” |
¿Por qué?
La meta de este proceso creativo es lograr que los participantes traten de ver de las cosas cotidianas y familiares de manera diferente; que noten sus peculiaridades y que las utilicen a su favor, así como lograr que los nuevos conceptos agregados a la discusión por medio de esta técnica ayuden a comprender los conceptos que no eran entendidos en su totalidad. |
2. ¿Qué tipo de pensamiento cree que utilice un panadero al hornear un pastel?
La técnica más cercana al pensamiento de un panadero podría ser la técnica de “Cuadros Morfológicos” |
¿Por qué?
En general, esta técnica permite descubrir el nivel de viabilidad, eficiencia o aplicación que un proceso puede tener después de haber descartado este o no haberlo considerado en un principio. |
3. ¿Qué tipo de pensamiento cree que utilice un policía cuando está vigilando en su puesto?
La técnica utilizada puede ser “Método de palabras aleatorias” |
¿Por qué?
La técnica consiste en que se desarrolla al utilizar una imagen o palabra aleatoriamente dentro de una base de información previamente establecida: puede ser u documento, una lista de conceptos, un libro, un diccionario, etc. Y a cada uno se le asigna la primera palabra o imagen mental que surja en cada individuo participante, de manera que se crea una dinámica de creación rápida. En investigaciones puede ser útil este tipo de técnicas. |
II. Considera las dos preguntas que se plantean y realiza una auto-evaluación. Coloca tu respuesta en el recuadro.
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