Habil y estrategias de aprenzaje act integradora 1
Enviado por EFREN_HIM • 9 de Diciembre de 2015 • Tareas • 941 Palabras (4 Páginas) • 399 Visitas
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ASIGNATURA: Contabilidad financiera
SEGUNDO PARCIAL:
Elaboración practica de los procedimientos contables de inventarios perpetuos y analíticos
ALUMNO: Cruz Bernal Efren
ENTREGA: NOVIEMBRE 2015
INDICE
Pag.
Rubrica……………………………………………………………..……………………………………………………………………………………3
Rubrica……………………………………………………………..……………………………………………………………………………………4
La comercial S.A. Enero 2015…………………….……………………………………………………………………………………………5
La comercial S.A. Balance general al 31 de Enero forma reporte……………………………………………………….……6
La comercial S.A. Balance general al 31 de Enero forma cuenta……………………………………………………………..7
Almacenes del norte S.A. Febrero 2015...……………………………………………………………………………………………….8
Almacenes del norte S.A. Balance general al 28 de febrero forma reporte……………………………………………..9
Almacenes del norte S.A. Balance general al 28 de febrero forma cuenta…………………………………………….10
La asturiana S.A. Marzo 2015 ……………………………………………………………………………………………………………….11
La asturiana S.A. Balance general al 31 de marzo forma de reporte……………………………………………………...12
La asturiana S.A. Balance general al 31 de marzo forma de cuenta……………………………………………………….13
La Montaña S.A. Abril 2015……………………………………………………………………………………………………………………14
La Montaña S.A. Balance general al 30 de Abril forma de reporte…………………………………………………………15
La Montaña S.A. Balance general al 30 de Abril forma de cuenta………………………………………………………….16
La Chiquita S.A. Mayo 2015…………………………………………………………………………………………………………………..17
La Chiquita S.A. Balance general al 31 de mayo forma de reporte…………………………………………………………18
La Chiquita S.A. Balance general al 31 de mayo forma de cuenta………………………………………………………….19
Casa Blanca S.A Junio 2015……………………………………………………………………………………………………………………20
Casa Blanca S.A Balance general al 30 de junio forma de reporte………………………………………………………….21
Casa Blanca S.A Balance general al 30 de junio forma de cuenta…………………………………………………………..22
- Uso de la plataforma electrónica de aprendizaje
Herramienta | Descripción | Nivel de habilidad para uso | Estrategia para desarrollar |
Foro de discución | Sirve para hacer comentarios | 3 Regular | Ya que fue la primera vez que utilice esta herramienta me costo algo de dificultad enviar los mensajes, pero con el uso frecuente dominare mejor la herramienta. |
Mensajes de curso | Los mensajes del curso son comunicaciones de texto privadas y seguras que se realizan dentro de un curso y entre miembros de ese curso. Aunque son similares a los mensajes de correo electrónico, los usuarios deber haber iniciado sesión en el curso para poder leer y enviar mensajes. | 4 Bueno | Esta herramienta es de facíl uso, y es muy similar a un correo electronico, eso ayuda a manejarla mejor. |
Grupo | Sirve para crear y administrar grupos de alumnos formales para colaborar en los trabajos. | 3 Regular | Se me hace interesante esta herramienta para estar en contacto y apoyarnos entre compañeros |
Existen varias herramientas en la plataforma para ayudarnos a aprender, y con las cuales podemos adquirir conocimientos, al mismo tiempo desarrollar la habilidad de aprender en línea sin que se torne aburrido, ya que para la modalidad que tenemos, donde todos trabajamos, es muy amable y flexible este tipo de aprendizaje. |
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