Habilidades para la Comunicación oral y escrita. Modulo 1
Enviado por yennybrionesvega • 10 de Julio de 2020 • Informes • 877 Palabras (4 Páginas) • 1.206 Visitas
[pic 2]
HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
Módulo 1 Introducción a la situación comunicacional básica
[pic 3]
[pic 4]
INDICE
IDENTIFICACION DEL TRABAJO 3
INTRODUCCION 4
DESARROLLO 5
ITEM1
- Estructura del proceso comunicativo Caso N°1
- Estructura del proceso comunicativo Caso N°2
ITEM 2 6
- DIAGRAMA DE CASO 1
- DIAGRAMA DE CASO 2 7
ITEM 3 8
-. ANALISIS CASO 1
- ANALISIS CASO 2
CONCLUSIÓN 9
BIBLIOGRAFIA 10
Identificación del trabajo
| 1 |
| Habilidades para la comunicación oral y escrita |
| Resultado de aprendizaje del módulo |
| Luciano |
| 29 de Junio, 2020. |
Identificación del/los estudiantes/s
Nombre y apellido | Carrera |
Yenny Bremania Briones Vega | Tec. en Educación Parvularia y 1er Ciclo |
Introducción
La comunicación oral y escrita responde a la necesidad de comunicarnos de manera eficiente para poder interactuar ante cualquier situación. Estos tipos de lenguaje favorecen la adquisición de las destrezas necesarias para expresarse con corrección y elaborar un discurso escrito u oral coherente de acuerdo con las normas indispensables para la correcta expresión de estos.
Los casos presentados en el informe dan a conocer las partes del proceso comunicativo a través de sus elementos y diagramas del modelo comunicativo.
Desarrollo
Ítem 1:
Estructura del proceso comunicativo Caso N°1:
Emisor: Empresa “El lector”
Receptor: Persona que lee el mensaje y le interesa postular al cargo.
Mensaje: Oferta laboral, “Empresa líder en la fabricación de cuadernos te invita a ser parte de su área de relaciones industriales”.
Canal: Diarios Nacionales y LinkedIn.
Código: Lingüístico escrito.
Contexto: Apertura de una nueva planta.
Retroalimentación: Envío de documentos solicitados.
Ruido: No se indica el nombre de la persona encargada del proceso de selección.
Estructura del proceso comunicativo Caso N°2:
Emisor: Jefa del departamento.
Receptor: Secretaria.
Mensaje: Jefa saludando a su secretaria “Buenos días Bárbara”
Canal: Lingüístico Oral.
Contexto: Día Laboral.
Retroalimentación: Secretaria saludando cordialmente a su jefa “Buenos días Sra. Laura”
Ruido: No comprender el objeto que le paso en la mano su jefa a la secretaria junto con el saludo.
Ítem 2:
Diseñe el diagrama del modelo comunicativo de Roman Jakobson, uno para el Caso 1 y otro para el Caso 2, considerando respectivamente los 6 elementos que componen este modelo comunicativo.
Diagrama Caso 1:
[pic 5][pic 6][pic 7]
[pic 8]
[pic 9][pic 10][pic 11]
[pic 12][pic 13]
[pic 14]
[pic 15][pic 16]
[pic 17]
[pic 18]
Diagrama Caso 2:
[pic 19][pic 20][pic 21]
[pic 22]
[pic 23][pic 24][pic 25]
[pic 26][pic 27]
[pic 28]
[pic 29][pic 30]
[pic 31]
[pic 32]
Ítem 3
Analice a lo menos 2 características de los tipos de comunicación humana y a lo menos 3 diferencias entre ambos tipos de comunicaciones, presentes en los casos expuestos.
...