Importancia De La Educacion En Enfermeria

Enfermería es una profesión que se desarrolla en un marco de progresos de índole científico, social y tecnológico y por lo mismo su desarrollo debe ser de acuerdo a estos avances, respondiendo a un mundo que cambia rápidamente, y para poder ir a la par se ha renovado para poder llegar a los procesos modernos actuales, supone una formación de completa que realiza actividades de disciplina que manifiesta una actitud de servicio orientada a cubrir las necesidades de una sociedad, partiendo desde el punto de que las áreas de acción de enfermería son cuatro : asistencial, administrativa, educación e investigación, a lo largo de su desarrollo se ha perseguido el hacer de la disciplina una profesión respetable, buscando tener conceptos propios dentro de nuestro campo de acción, obtener conocimientos científicos que se han obtenido a partir de investigaciones del gremio enfermero, asumiendo la responsabilidad de organizar y dirigir los servicios de enfermería utilizando métodos propios de análisis y lógica , como lo demuestra el uso del Proceso de Atención de Enfermería y la formulación de diagnósticos propios, y para hacer visibles estas características en las que ha evolucionado tenemos que hacer un análisis de la importancia de llegar a la profesionalización que tanto anhelamos, dejar de realizar practica técnicas a aplicar un cuidado integral centrado en la persona, es donde la educación constituye un instrumento indispensable para que la enfermería pueda progresar hacia el mejoramiento de educar en el proceso salud y enfermedad que encierra cuestiones sociales, económicas, religiosas; pero el aprender a organizar un modelo que proporcione herramientas para poder instruir a mantener la salud, prevenir enfermedades o en la ausencia de la salud ayudar a bien morir, depende de nuestro sentido de responsabilidad. La educación en enfermería es una tarea noble pues nos ayuda a promover en cada persona un espíritu de supervivencia y manejo de su salud respetando sus tradiciones y doctrinas, así como la pluralidad de pensamiento siendo que es una tarea permanente que se va adaptando a los progresos actuales de la ciencia y que llama a una sociedad educada en lo que a salud se refiere; la OMS indica que las actividades de información y Educación para la salud deben encaminarse : “ a aumentar la capacidad de los individuos y comunidad para participar en la acción sanitaria y de la auto-responsabilidad en materia de salud y a fomentar un comportamiento saludable” (OMS 1982) pero hablar de educación en enfermería encierra varios puntos de desarrollo puesto que no solo es dirigirnos a una sociedad con la intención de educar, sino que, la vida profesional, personal y social de nosotras las enfermera es objeto de aprendizaje y de acción; es mantenerse en una educación y practica permanente, que se supone establece las bases para desenvolvernos durante toda la vida, que se aplica en todos los ámbitos de la misma y que se engloba en su mayoría en un proceso de aprender a aprender, que encierra términos dentro de los cuales se les denomina pilares de la educación, dicho de otra forma, la enfermera tiene que “aprender a conocer” teniendo en cuenta los avances de la ciencia y la nuevas formas de actividad económica y social haciendo combinación de cultura general obteniendo así una educación permanente, “aprender a hacer” adquirir no solo una profesión sino la capacidad de hacer frente a las situaciones que se nos presenten y al trabajo en equipo, ‘aprender a ser” incluye nuestra personalidad y la capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad personal. Partiendo de estos conceptos de educación entendemos que en todas las acciones de nuestra profesión están incluidas las prácticas educativas, siendo así, que la educación en enfermería es permanente, es continuada, conlleva también educación en servicio. Entendiéndose como educación permanente como la propuesta más actual pues consiste en incorporar en todos los

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