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LA EDUCACIÓN DE MÉXICO


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2020  •  Ensayos  •  326 Palabras (2 Páginas)  •  73 Visitas

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LA EDUCACIÓN EN MÉXICO (SIGLO XX)[pic 1]

1 de enero de 1901 y terminó el 31 de diciembre de 2000
SIGLO DE LA VANGUARDIZACIÓN

El siglo XX ha sido de muchos cambios, de conflictos, de avances, de progreso científico, tecnológico, social y educativo. En el plano educativo se realizaron importantes reformas y se universalizó la educación pública.

Las políticas educativas, el desarrollo institucional de la educación, las reformas de enseñanza, los movimientos pedagógicos y culturales aportaron otros enfoques educativos. Algunos analistas han señalado la importancia de la regulación necesaria para conseguir los avances y progresos en el sistema educativo.

En la gubernatura de Venustiano Carranza fue muy problemático porque existieron muchas huelgas en lo que fue el DF, ahora Ciudad de México, pero con la gubernatura de Vasconcelos hubo un cambio radical ya que con el existió un gran proyecto sólido y variable, ya que su plan fue atacar la alfabetización y en esta forma los maestros salían a los pueblos y comunidades  a campesinos.

En el siglo XX entra lo que es la Secretaria de  Educación Pública  (SEP) para esto se empiezan a realizar los libros de texto.

Con la gubernatura de Plutarco Elías Calles entre 1924 y 1928 se reforzó aún más el estudio y el trabajo, existieron las escuelas agrícolas y rurales. El objetivo era la modernización docente, extender la cultura general y mejorar la educación, sobre todo en la población rural.

La educación en México es una educación metafísica repetitiva con el fin de desarrollar las habilidades el ser humano.

En lo personal todas las reformas de educación por las que hemos pasado han servido para llegar a lo que es ahora en la actualidad el estudio. Desde tiempos atrás los ex presidentes de México se han preocupado por el estudio del ser humano y se han implementado proyectos de educación para las personas de zonas rurales y urbanas. 

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