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LABORATORIO SOBRE PRINCIPIOS ECONÓMICO


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2021  •  Ensayos  •  2.212 Palabras (9 Páginas)  •  75 Visitas

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ECONOMÍA

LABORATORIO SOBRE PRINCIPIOS ECONÓMICOS CAP. 1  LIBRO FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA, AUTORES: KRUGMAN, WELLS, GRADDY

  1. Explica con tus propias palabras que es economía, y qué relación tiene la microeconomía con tu carrera profesional.

R: La economía para mi son todos los movimientos que existen en la cadena de suministros desde el inicio, como puede ser materia prima, al traslado a una fabrica para la producción de algún producto, el traslado del producto final hacia el consumidor y la competencia que existe entre todos los productos/servicios en el mercado. La microeconomía tiene relación con mi carrera profesional en lo relacionado a los movimientos, pedidos de materia prima, quizás la logística, etc. dentro de una empresa.

  1. Explica por qué la escasez obliga a los individuos y a la sociedad a incurrir en costos de oportunidad y da un ejemplo al respecto.

R: Los escases de recursos obliga a los individuos y a la sociedad a incurrir en diferentes situaciones de la vida, por ejemplo; si un agricultor que se dedica 100% a la agricultura y en un determinado momento su siembra no produce nada, no podría irse a estudiar a la universidad solo por que su siembra no produce nada. Tendría que buscar algún otro trabajo para poder mantener a su familia. Aquí el costo de oportunidad que perdería por irse a otro trabajo quizás sea la oportunidad de obtener una carrera profesional y salir adelante, sin embargo, no podría mantener a su familia sin obtener ingresos.

  1. Enumera algunos de los costos de oportunidad de hacer lo siguiente:
  1. Ir a la universidad, en lugar de comenzar a trabajar.
  1. Perderá la oportunidad de generar ingresos desde los 18 años.
  2. Perderá la oportunidad de generar experiencia laboral.
  3. No podrá comprarse lo que mas le gusta.
  4. Tendrá que seguir siendo dependiente de sus papás.
  1. Ver una película, en lugar de estudiar para un examen
  1. No tendrá los conocimientos necesarios para el examen.
  2. Sacara mala calificación en su examen.
  1. Coger el autobús, en lugar de ir en tu coche.
  1. Perderá el disfrute de ir escuchando música dentro de su auto.
  2. La comodidad que existe en el coche.
  3. Ir con aire acondicionado.

  1. Explica el principio 3: “Cuánto es una decisión en el margen”

Para decidir cuántas horas a la semana dedicas al deporte comparas los beneficios para la salud de una hora adicional de ejercicio con el efecto sobre tus notas de una hora menos de estudio.

El principio 3 explica que hay que comparar entre los costes de oportunidad y las ganancias, es decir; hacer un análisis marginal. En este caso seria poner cuales son los costes de oportunidad que tendría si decidiera hacer una hora adicional de ejercicio en lugar de estudiar, y también poner las ganancias. Por ejemplo; si decido hacer esto, quizás tendría mas musculo o mas resistencia a la hora de un partido, en cambio tendría menos tiempo para estudiar por lo que podría ocasionar que me vaya mal en la escuela. Y así tendríamos que hacer el análisis marginal al contrario para tomar una decisión.

  1. Proporciona tres ejemplos de la vida cotidiana para ilustrar el principio 3 de “Cuánto es una decisión en el margen”
  1. Tomar un trabajo a 2 horas de tu casa y con un salario de $40,000, en lugar de tomar un trabajo a 15 minutos de tu casa con un salario de $30,000.
  2. Comprar un celular nuevo cada año, en lugar de invertir tu dinero en acciones.
  3. Jugar Xbox toda la noche, en lugar de hacer tarea de la escuela.

En este caso en todas las opciones se debe hacer una comparativa entre que ganas y que pierdes por hacer una u otra actividad. Teniendo estas comparaciones se puede tomar una decisión. Por ejemplo, en la primera enlistaría como coste de oportunidad tener mas tiempo con la familia al día, pagar menos de transporte etc. Y ganancia quizás pondría darles mejores regalos a mis hijos, ofrecerles una mejor escuela etc.

  1. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones describen características de una economía de mercado?
  1. La mano invisible aprovecha el poder del propio interés para el bien de toda la sociedad.
  2. Una autoridad central toma las decisiones sobre producción y el consumo.
  3. La búsqueda del propio interés a veces produce fallos del mercado
  4. En una economía de mercado el crecimiento es estable y sin fluctuaciones.

  1. Cuál de las siguientes situaciones es una situación de equilibrio:
  1. Para mejorar la atención sanitaria de las personas con menores ingresos, el ayuntamiento ha decidido cerrar algunos centros de primaria infrautilizados y derivar al hospital central los fondos liberados.
  2. En la web de una facultad, todos los ejemplares usados del mismo libro y en un estado similar, se venden a prácticamente el mismo precio.
  1. Analiza las implicaciones sobre la eficiencia y la equidad de cada una de las políticas siguientes

.¿Que harías para equilibrar la eficiencia y la equidad en estos casos?

  1. El estado paga la matrícula a todos los estudiantes universitarios, cualquiera que sea la carrera que elige.

Quizas para equilibrar la eficiencia y equidad en este caso, el estado tendria que pagar la matricula todos los estudiantes universitarios, de maestria y doctorado. O que pague la matricula a todos los estudiantes ya sean de universidad publica o privada sin importar el costo.

  1. Cuando alguien pierde su empleo el Estado le paga prestaciones por desempleo hasta que encuentre otro.

Quizas para equilibrar la eficiencia y equidad en este caso, daria un plazo de tiempo de max 3 meses desde el dia que perdio su empleo para que las personas busquen uno nuevo.

  1. Cita un ejemplo que muestre que la especialización y el comercio pueden mejorar el bienestar de dos países.

Si todo un país, todas las personas se dedicaran a sembrar jitomates, todo el país solo tendría para comer jitomates, ya que no existen otras personas que hagan algo diferente. Sin embargo, si existen muchas personas que desempeñen una activad diferente y sean buenos en su actividad, las personas tendrían muchas opciones para comer, leer, fabricar, comprar etc. Por lo tanto, cuando existe una diversidad amplia de especializaciones en un país, esto ayuda a que el país tenga diversas fuentes de ingreso, este ingreso tendrá diferentes movimientos a lo largo de muchas personas etc. Por lo que ayuda a mejorar el país. Ahora, si todas estas personas que hacen cosas diferentes no las hacen otras personas en otro país, estas cosas se pueden exportar hacia ese país y mejorar su calidad de vida.

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