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La Educacion


Enviado por   •  28 de Febrero de 2015  •  394 Palabras (2 Páginas)  •  156 Visitas

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En muchas ocasiones seguramente nos hemos cuestionado sobre la significación de la educación y con seguridad se habrán generado diversas ideas y opiniones. Para los educadores la educación es un proceso de socialización mediante el cual los individuos aprendemos normas y culturas.

Cada sociedad del planeta dentro de su estructura social, concibe su propio sistema educativo, ya sea de carácter complejo o simple. En cada sistema educativo se desarrollan procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto formales como informales

En los nuevos tiempos o sea los de la postmodernidad, Los estados desarrollados y las mismas sociedades, están empeñados en revolucionar cualitativamente sus sistemas educativos, implementando nuevos y diversos tipos de conocimiento, metodología y sistemas de evaluación, que en la praxis facilitan el aprendizaje y la generacion de mejores resultados académicos. Este hecho, les permitirá lograr escalas de mucha importancia en los contextos locales, nacionales e internacionales, y mediante ellos le posibilitará perpetuar sus intereses económicos, políticos, sociales. Sus estilos de vida y los valores elitista de las clases sociales dominantes y los grupos económicos.

Colombia es un país en vías de desarrollo, Su sociedad en semicompleja y de echo, lo es su sistema educativo, Caracterizado por un

bajo perfil de eficiencia y calidad humana, muy distante de los intereses y necesidades de las grandes mayorías, quiénes afrontan una cruda realidad de exclusión, marginamiento e injusticia social, ocasionada por un capitalismo salvaje y deshumanizante.

Es evidente que para el estado colombiano, el establecimiento de la escuela; entendida como todo el proceso de formación integral, no es un asunto de importancia, . Se constata que muchas regiones de Colombia, el gobierno ha considerado que la existencia de la escuela, no es necesaria, puesto que en esos lugares los niños y adolescentes, aprenden del contexto, el conocimiento, las habilidades y competencias básicas y necesarias para la supervivencia en cualquier escenario de sus vidas.

Sabemos que los estados y sociedades complejas, la existencia de la escuela es el fundamento sobre el cual se sustenta, el verdadero sistema educativo y representa el mayor esfuerzo de una sociedad moderna, convirtiéndose en el eje, sobre el cual girarán las superestructuras económica, política, jurídica, social y cultural.

En nuestro país, el tema de una educación de calidad, eficiencia y cobertura, es una gran falacia, puesto que los autócratas y demás burocracia gubernamental consideran que invertir en educar al capital humano, es un gran desangre conómico para el Estado Colombiano

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