Lenguaje Hablado Y Escrito

Del texto lenguaje hablado y escrito de Frank Smith, identifique:

1. Las distintas perspectivas bajo las cuales se puede considerar al lenguaje

* La relación entre lenguaje y pensamiento: Constituyen ambos parte fundamental del proceso cognitivo para comunicar ideas razonamientos información.

* Estructura Superficial: son los sonidos del habla y la información visual de lo impreso y no representan directamente un significado.

* Estructura Profunda es el significado y es proporcionado por los escuchas y los lectores.

* La compresión a través de la predicción que es la razón de que el cerebro no esté sobrecargado con la cantidad posible de alternativas, existen solo pocas alternativas en nuestra mente. La primera interpretación que tenemos es la que tiene más sentido para nosotros en el momento particular.

La lectura no es la decodificación del sonido. El lenguaje escrito y el lenguaje hablado no son lo mismo aunque el mismo proceso de predicción subyace a la comprensión de ambos.

2. La relación entre lenguaje y pensamiento

La relación entre pensamiento y lenguaje es bastante estrecha, ya que ambos procesos psicológicos van ligados y una vez que se unen no pueden separarse.

Estos procesos psicológicos básicos son adquiridos a temprana edad, osea, en la infancia para después ser desarrollados con más perfección.

Respecto la obra de Vigotsky nos dice que esta relación está basada en dos postulados: primero que la interacción entre dos procesos naturales crean una función psicológica mayor con lo cual estoy de acuerdo, así como después nos dice que la conciencia humana trata de relaciones interpersonales interiorizadas.

Pero para conocer si esto es verdad, es necesario dar una explicación de ambos procesos; por una parte el pensamiento se va generando mediante la interacción con el ambiente según vigotsky, explica que el pensamiento se da a través de un proceso madurativo y, sabemos que es esencial la relación con el entorno. Basándome en las tesis de él mismo. El pensamiento es el resultado del proceso de pensar. Explico que desde que un bebe nace, este es un ser social y es desde entonces cuando el infante comienza a interactuar con su mundo comienza a tener sus propios conocimientos y posteriormente a crear pensamientos.

3. Los aspectos del lenguaje : estructura superficial y estructura profunda

Estructura superficial y estructura profunda

La estructura superficial es la información visual del lenguaje escrito

La estructura profunda que es el lenguaje

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