Línea Base Socioeconómica
Enviado por UrbanLife Music • 29 de Enero de 2021 • Informes • 2.276 Palabras (10 Páginas) • 199 Visitas
Línea Base Socioeconómica
El objetivo de la presente sección es describir las condiciones sociales, económicas y culturales que caracterizan a las poblaciones que se encuentran en las localidades y distritos involucrados en el proyecto Línea de Transmisión Eléctrica 220 kV Montalvo
En el siguiente cuadro se presenta el ámbito de estudio social del presente informe, indicando las poblaciones correspondientes al área de influencia Directa y al área de influencia indirecta.
Tabla. Ámbito de estudio social
Departamento | Provincia | Distrito (AII) | Localidad/sector (AID) |
Moquegua | Mariscal Nieto | Moquegua | Agricultores de los alrededores de la Población Dispersa de Tres Quebradas |
Tacna | Jorge Basadre | Locumba | Agricultores de los alrededores de la Población Dispersa de Puente Camiara |
Ite | Agricultores de los alrededores de la Población Dispersa de Puente Camiara | ||
Tacna | Sama | Centro Poblado de Buena Vista | |
Tacna | No existe población en el área de influencia directa perteneciente al distrito de Tacna |
Es importante mencionar que, de acuerdo con el diseño del proyecto, el emplazamiento de la infraestructura de transmisión se encontrará sobre terrenos privados y del Estado peruano en su totalidad. No se han registrado Comunidades Campesinas ni pueblos indígenas en el área de evaluación.
Metodología del estudio
La metodología empleada en el presente estudio es de tipo mixta, con un componente cuantitativo y un componente cualitativo. Para el componente cuantitativo se llevaron a cabo encuestas a los pobladores de las localidades involucradas en el proyecto; mientras que, para el componente cualitativo, se hizo uso de entrevistas a profundidad a diversos actores locales y propietarios privados.
Definiciones
Índice de Necesidades Básicas Insatisfechas
En relación a los métodos directos para medir la pobreza en las regiones del Perú y América Latina, el más conocido y utilizado es el Índice de Necesidad Básicas Insatisfechas (INBI o Índice NBI), que fue introducido por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Bajo este método, se elige indicadores que constatan si los hogares satisfacen algunas de sus necesidades principales (Feres y Mancero, 2001). Para la elaboración del Índice NBI en el Perú, el Instituto de Estadística e Informática (INEI) ha utilizado los siguientes indicadores de carencia o necesidades básicas insatisfechas
Indicador | Detalle |
Hogares en viviendas con características físicas inadecuadas | Aquellos hogares o familias que habitan en viviendas cuyo material predominante en paredes exteriores fuera estera, o los hogares o familias cuyas viviendas tuvieran piso de tierra y paredes exteriores de quincha, piedra con barro, madera u otros. |
Hogares en viviendas con hacinamiento | Se considera que existe hacinamiento cuando residen más de tres personas por habitación |
Hogares en viviendas sin desagüe de ningún tipo | Comprende a los hogares que no disponen de servicio higiénico, ni por red de tubería ni pozo ciego |
Hogares con niños que no asisten a la escuela | Aquellos hogares con presencia de al menos un niño de 6 a 12 años que no asiste a un centro educativo o tiene problemas para acceder a los servicios básicos de educación. |
Hogares con alta dependencia económica | Comprende aquellos hogares donde el Jefe del hogar tiene un nivel educativo de primaria incompleta o menor, y al mismo tiempo más de tres personas dependen de su ingreso económico. |
Índice de Desarrollo Humano (IDH)
El Índice de desarrollo humano, o IDH, es un indicador del desarrollo humano por países, provincias y distritos, elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); siendo resultado de la síntesis de tres dimensiones: salud (evaluado según la esperanza de vida al nacer), educación (evaluado con los años promedio de escolaridad y con los años esperados de escolaridad de los niños en edad escolar), y nivel de vida (evaluado según el PBI per cápita).
Población Económicamente Activa (PEA)
Población en Edad de Trabajar (PET)
La Población en Edad de Trabajar (PET) se define como el número de personas en un conjunto poblacional que podría conformar parte del mercado laboral; es decir, la oferta potencial de trabajo. Para el estudio del Área de Influencia Indirecta, según el Censo de Población y Vivienda del 2007, se considera la población que supera los 6 años de edad. Para el estudio del Área de Influencia Directa, se consideró a la población mayor a 14 años de edad.
Población Económicamente Activa (PEA)
La Población Económicamente Activa (PEA) se define como la población que está incluida en el mercado de trabajo, es decir, las personas mayores a 6 años (consideradas PET) que en la semana anterior se encontraban trabajando, no trabajando pero tenían trabajo, o se encontraban activamente buscando un empleo.
Población Económicamente Inactiva (PEI o no PEA)
La población considerada PET que no cuenta con empleo pero no desea tenerlo por el momento (ej.: estudiantes exclusivos, jubilados) se denominan como la Población Económicamente Inactiva (PEI).
Aspecto socioeconómico
En la presente sección se describen los resultados de la caracterización socioeconómica a nivel del Área de Influencia Indirecta (AII) y del Área de Influencia Directa (AID) de manera independiente. Para un mejor entendimiento de la problemática en su conjunto, se presentan los resultados por distritos, para luego consignar información específica por cada centro poblado o población dispersa. Cabe precisar que la información por distrito, se hace en estricta consideración del ordenamiento territorial vigente y que consta en fuentes oficiales.
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