METODO APA

METODO APA

El método APA habla sobres las reglas de estilo que rigen la redacción científica en las ciencias sociales y de la conducta, estableciendo los estándares para la diseminación del conocimiento científico de forma clara, precisa y uniforme

Su uso se ha extendido a otras disciplinas La sexta edición cubre los siguientes aspectos:

o Estándares éticos y legales para la publicación de obras científicas

o Estructura y contenido del manuscrito

o Normas de redacción para una expresión clara, concisa y sin sesgo

o Reglas de puntuación, uso de mayúsculas, abreviaturas, ecuaciones y más

o Formato de tablas y gráficas

o Formato de citas y referencias

Formato general del trabajo

 Papel 8 1/2” X 11”

 1” de margen

 Letra Times New Roman, 12 pt

 Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras

 Dos espacios después del punto final de una oración

 Sangría (Indent) a 5 espacios en todos los párrafos

 Las tablas no tienen líneas separando las celdas

Orden de las partes de un manuscrito

 Página de título o portada

 Resumen (Abstract)

 Texto

 Referencias

 Notas al calce (Footnotes)

 Tablas

 Figuras

 Apéndices

Citas en el texto

 El apellido del autor y la fecha de la obra se incluyen en paréntesis dentro de la oración.

 La Biblia y el Corán, y las referencias a comunicaciones personales se citan en el texto, pero no se incluyen en la lista de referencias.

Formato de las citas

 Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se escribe la fecha entre paréntesis.

 Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la fecha.

 Un análisis de más de doscientos estudios evidencia la correlación entre la enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño escolar

 Si la obra tiene más de dos autores, se cita la primera vez con todos los apellidos.

En las menciones subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et al.

 Si son más de seis autores, se utiliza et al. desde la primera mención.

Lista de referencias

Referencias vs. Bibliografía

 Una lista de referencias incluye sólo las fuentes que sustentan nuestra investigación y que se utilizaron para la preparación del trabajo.

 Una bibliografía incluye las fuentes que sirven para profundizar en el tema.

 El estilo APA requiere referencias.

Consideraciones generales

 Orden alfabético por la primera letra de la referencia

 Obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente

 Cada referencia tiene el formato de párrafo francés (hanging indent) y a doble espacio.

Documentos electrónicos

 No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo, pero sí en el caso de las tesis y los libros electrónicos.

 No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo

 No se escribe punto después de la dirección Web (URL)

Digital Object Identifier (DOI)

 Serie alfanumérica única asignada por la editorial a un documento en formato electrónico

 Identifica contenido

 Provee un enlace consistente para su localización en Internet

 Actualmente, no todos los documentos tienen DOI, pero si lo tienen hay que

 incluirlo como parte de la referencia

Publicaciones periódicas

Forma básica

 Apellidos, A. A., Apellidos, B. B. & Apellidos, C. C. (Fecha). Título del artículo.

 Título de la publicación, volumen(número), pp. xx-xx. doi: xx.xxxxxxx

Artículo con DOI, de base de datos EBSCO

 Demopoulos, A. W. J., Fry, B. & Smith, C. R. (2007). Food web structure in exotic and native mangroves: A Hawaii–Puerto Rico comparison.

 Oecologia,153(3), 675-686. doi: 10.1007/s00442-007-0751-x

Artículo sin DOI, de EBSCO

 Parés-Ramos, I. K., Gould, W. A. & Aide, T. M. (2008). Agricultural abandonment, suburban growth, and forest expansion in Puerto Rico between 1991 and 2000. Ecology & Society, 13(2), 1-19.

Artículo de la Web

 Cintrón, G., Lugo, A. E., Pool, D. J. & Morris, G. (1978). Mangroves of arid

 environments in Puerto Rico and adjacent islands. Biotropica, 10(2),110121.

 Recuperado de http://www.jstor.org/pss/2388013

Artículo de publicación semanal, de EBSCO

 Viadero, D. (2007, 19 de diciembre). Social-skills programs found to yield gains inacademic subjects. Education Week, 27(16), 1-15.

Artículo de publicación diaria, de la Web

 Duhigg, C. (2009, 12 de septiembre). Toxic waters: Clean Water laws are neglected, at a cost in human suffering. The New York Times. Recuperado de http://www.nytimes.com/2009/09/13/us/13water.html?em

Libros

Formas básicas para libros completos

 Apellidos, A. A. (Año). Título. Ciudad: Editorial.

 Apellidos, A. A. (Año). Título. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx

 Apellidos, A. A. (Año). Título. doi: xx.xxxxxxxx

 Apellidos, A. A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad: Editorial.

Libro con autor

 Goleman, D. (2000). La inteligencia emocional: Por qué es más importante que elcociente intelectual. México: Ediciones B.

Libro con editor

 Castillo Ortiz, A. M. (Ed.). (2000). Administración educativa: Técnicas, estrategias y prácticas gerenciales. San Juan: Publicaciones Puertorriqueñas.

Libro en versión electrónica

Capítulo de un libro impreso

 Entrada con autor en una obra de referencia electrónica

 Entrada sin autor en una obra de referencia electrónica

 Informe técnico

 Forma básica

 Informe con autores

 Informe de una agencia del gobierno

 Tesis

 Forma básica

Tesis en la Web

Método APA.

Este método establece los parámetros para una alineación dentro de un trabajo escrito, marcando toda una estructura ósea pera formar el cuerpo de ensayo bien documentado y argumentando bajo citas de autores.

Este método aporta reglas para una redacción adecuada y científica de forma clara y precisa.

EL MÉTODO DELPHI

Delphi (Delfos, en español). Delphi es un método relativamente simple y económico para recopilar las opiniones, posiblemente divergentes, de un grupo de expertos y, mediante una discusión controlada de estas opiniones, buscar obtener un eventual consenso,

evitando el sesgo de una reunión cara-a-cara.

El método Delphi se basa en un proceso iterativo que puede describirse en los

siguientes pasos:

1. Formación de un equipo para emprender y supervisar el proyecto.

2. Selección de unos o más expertos a participar en el ejercicio.

3. Desarrollo de la primera ronda de cuestionarios Delphi.

4. Probar el cuestionario con participantes de control.

5. Transmisión de los primeros cuestionarios a los miembros del panel.

6. Análisis de la primera ronda de respuestas.

7. Preparación de la segunda ronda preguntas.

8. Transmisión de la segunda ronda preguntas a los panelistas.

9. Análisis de la segunda ronda de respuestas.

10. Volver al paso 7 hasta lograr estabilidad en los resultados.

11. Preparación de un informe por parte del equipo supervisor.

Dado que los resultados de un estudio Delphi dependen del conocimiento y cooperación de los panelistas, el aspecto más importante para su éxito es la selección de los participantes. Los individuos seleccionados deben ser capaces de emitir un juicio bien sustentado acerca del tópico bajo discusión, para que Delphi arroje un resultado confiable.

La forma de recabar las opiniones de los expertos es a través de cuestionarios.

La elaboración de estos cuestionarios debe ser meticulosamente preparada y probados para evitar ambigüedad. La prueba se realiza, típicamente, mediante un grupo de control, conformado por individuos que no pertenezcan al grupo supervisor ni al de expertos.

La discusión de las diferentes opiniones se realiza de manera anónima, a fin de evitar los sesgos ocasionados por los individuos participantes. Para ello, se suele poner a disposición de los panelistas las respuestas de todo el grupo, sin especificar el autor. En la siguiente ronda se suele pedir a los panelistas que justifiquen sus respuestas y que respondan a las opiniones de los otros expertos. El proceso se repite hasta alcanzar la estabilidad deseada por el grupo supervisor. El proceso final consiste en interpretar y sintetizar el conjunto de opiniones. Este, por supuesto, es un proceso crucial que al

...