METODOLOGIA CUANTITATIVA: ABORDAJE DESDE LA COMPLEMENTARIEDAD EN CIENCIAS SOCIALES
Enviado por Jack8412 • 21 de Febrero de 2022 • Apuntes • 533 Palabras (3 Páginas) • 142 Visitas
Nombre: Joaquín Rocha Hernández
Materia: Metodología de la Investigación
Número y tema de actividad: Actividad de Aprendizaje 1. Análisis de Artículo científico
Ciudad de México a 17 de Enero del 2022
METODOLOGIA CUANTITATIVA: ABORDAJE DESDE LA COMPLEMENTARIEDAD EN CIENCIAS SOCIALES
Podemos ver que dentro de los conceptos de la metodología de investigación científica, debe de ser cuantitativa y cualitativa, esto se selecciona con un momento y fecha para el desarrollo de estas relaciones.
Podemos ver que desde edad media se crearon condiciones, culturales, sociales las cuales se desarrollaron atravesó el tiempo.
Podemos ver el desarrollo en las distintas ciudades filosóficas como Grecia, las cuales se enriquecieron con la polémica entre cualitativo y cuantitativo, donde el ejemplo más claro es entre la polémica entre los reconocidos platón y Aristóteles, entre las visiones formalista y sustantiva.
La investigación debe de basarse en un arqueo de fuentes bibliográficas y electrónicas, los cuales no determinaran la base para resultados del abordaje fundamental cuantitativa, de la cual los resultados filosóficos de cómo evoluciona en los métodos de ciencias sociales, desde el pie del nacimiento en la edad media, los filosóficos griegos,
La investigación cuantitativa, Hernández, Fernández y Baptista la define: “usa la recolección de datos para probar hipótesis con base a medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías”
Para que exista metodología cuantitativa debe haber claridad entre los elementos de investigación desde donde esta inicia hasta donde termina, abordando los datos de manera estática y asignándole un significado numérico a través de la estadística, con la finalidad de hacer inferencias.
La versión cualitativa tiene entonces por principio la adopción de un criterio lógico, entre las premisas y las conclusiones se constituye un estrecho conjunto de relaciones regladas. Así el resultado final de sus aplicaciones conlleva frecuentemente la convicción a la autonomía del proceso.
El investigador debe llevar un proceso que se inicia con una idea, el planteamiento del problema, revisión de la literatura y desarrollo del marco teórico, debe visualizar el alcance del estudio, elaborar la hipótesis y la definición de variables, desarrollo del diseño de investigación, definición y selección de la muestra, realizar la recolección de datos, el análisis y la elaboración del reporte final de resultados.
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