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NARRACION ORAL ESCENICA


Enviado por   •  26 de Junio de 2015  •  658 Palabras (3 Páginas)  •  272 Visitas

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El ser humano tiene la necesidad de interaccionar con el medio, de comunicarse con los demás y de establecer con ellos determinado tipo de relación. De todos los recursos y medios de comunicación personal, el cuerpo es, a través de los distintos momentos y fases evolutivas el instrumento de relación por excelencia. Consecuentemente, la Expresión Corporal, constituye, por su importancia y singularidad, un Área en el Currículo de la Educación Infantil.

La Expresión corporal es un proceso de exteriorización de la personalidad a través del cuerpo en movimiento, que adquiere toda su dimensión en el proceso de comunicación y que supone una emisión, consciente o no, de signos y mensajes.

Según Stokoe y Harf (1984) “La Expresión Corporal es una manifestación espontánea existente desde siempre; es un lenguaje por medio del cual el ser humano expresa sensaciones, emociones, sentimientos y pensamientos con su cuerpo, integrándolo de esta manera en sus otros lenguajes expresivos como el habla, el dibujo y la escritura”.

A través de la expresión teatral, el niño de Educación Infantil aprende a hablar con su cuerpo y con su voz, participa en la aventura del grupo, interpreta a un personaje diferente de él mismo, y , gracias a sus aptitudes de aprendizaje, aprende a sorprender a sus padres, profesores y también a sí mismo. Los juegos y ejercicios que se van realizando a lo largo del curso escolar le permiten interpretar acciones, emociones y sentimientos en un mundo construido a la medida de sus habilidades de compresión y de memorización, de manera que aumenta su potencial de inteligencia emocional para avanzar en su madurez personal.

A través de los juegos teatrales contribuimos al desarrollo físico, intelectual y cultural del niño, y son una motivación para favorecer su desarrollo social y afectivo.

Los objetivos que se pretenden conseguir en Educación Infantil a través del trabajo de la expresión teatral son los siguientes:

- Comprender las nociones de espacio y tiempo.

- Aprender a conocer su propio cuerpo.

- Desarrollar su imaginación.

- Aprender a escucharse a sí mismo y a los demás.

- Habituarse a hacer un trabajo más riguroso y metódico.

- Aumentar su sensibilidad.

- Aprender a tener en cuenta y a valorar el trabajo del otro.

- Desarrollar la capacidad de ser disciplinado.

- Asumir el riesgo.

A través de la expresión teatral ayudamos a convertir al niño en el adulto seguro de sí mismo y solidario que deberá

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