NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS
Enviado por migul123456 • 3 de Abril de 2016 • Ensayos • 2.174 Palabras (9 Páginas) • 850 Visitas
[pic 1]UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
[pic 2]Ciclo escolar: 2016 -2
Grupo 9623
Profesora: Lic. Luz María Hernández Ramírez
Nombre: Miguel Ángel Gaona Peralta
Tema: NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS
Fecha: 13 de febrero de 2016
Índice
Introducción……………………………………………………………………………………………………………………………3
Objetivo…………………………………………………………………………………………………………………………………3
Unida1 “NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS”
Tema 1. Escuela de las necesidades. ……………………………………………………………………………………………..4
Tema 2: Fundamentación teórica de las necesidades humanas……………………………………………………………….6
Tema 3 La enfermería en el cuidado a la salud. autocuidado. la promoción a la salud. estilos de vida saludables………9
Tema 4. Clasificación de las tecnologías del cuidado a la salud……………………………………………………………......10
Bibliografía …………………………………………………………………………………………………………………………….11
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1
INTRODUCCION
En esta asignatura conoceremos como la enfermería y la práctica va de la mano con la tecnología, para así proporcionar intervenciones al paciente, desde un nivel primario, secundario, terciario, en donde realizaremos una evolución, al usuario ya sea sano o enfermo con el fin de realizar cuidados necesarios para optimizar y un grado de salad. Y podremos observa que el proceso atención de enfermería es una disciplina en donde desarrollamos un método científico y aplicamos conocimientos, habilidades y técnicas dirigidas a cubrir las necesidades alteradas de nuestros paciente.
OBJETIVO
Aprenderemos a diferenciar los tipos de tecnologías que existen en enfermería y una capacidad de entendimiento de diferentes tecnologías, así el personal de enfermería pueda proporcionar cuidados necesarios para así llevar una vida digna.
También identificara las principales teorías donde se desarrollan y explican el cuidado del personal de enfermería identificado las necesidades del individuo.
“NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS”
Tema 1. Escuela de las necesidades.
- Realiza un cuadro comparativo de las teorías que la integran, en el que señales: Teorizadora, teoría, cómo identifica cada una de ellas la capacidad y la incapacidad que presentan las personas para satisfacer sus necesidades, así como la definición que hacen de: la salud, el cuidado, la persona y el entorno.
TEORIZADORA | TEORÍA | CAPACIDAD | INCAPACIDAD |
VIRGINIA AVENEL HENDERSON. | Se basa en las 14 necesidades básicas del ser humano detectando las alteraciones de la persona y así basar sus intervenciones de enfermería | La capacidad de satisfacer las necesidades con alteraciones. | La persona quiere la independencia. |
DOROTHEA OREM | La teoría del autocuidado La teoría del déficit del autocuidado La teoría de los sistemas de enfermería | Es la capacidad de las personas que pueden satisfacer el autocuidado. Ejemplo:
| Es la idea central déficit de autocuidado: es cuando requiere del personal de enfermería donde se contribuye para autocuidado en el individuo |
FAYE ABDELLAH | Se basa en un método de resolución de problemas para construir una propia doctrina propia dentro de la enfermería | 21 problemas | Cualquier situación presente o a la que se enfrenta el cliente o su familia, en la que una enfermera puede ofrecer su ayuda |
TEORIZADORA | DEFINICIÓN DE LA SALUD | DEFINICIÓN DEL CUIDADO | DEFINICIÓN DE LA PERSONA | DEFINICIÓN DEL ENTORNO |
VIRGINIA AVENEL HENDERSON. | Es la aptitud de intervenir de forma independiente en vínculo con las 14 necesidades e Virginia Henderson | Es satisfacer las necesidades alteradas en una persona, con un grado de dependencia | Es un ser biológico, psicológico y social que es autosuficiente | Es el componente externo que interviene de una forma interna o externa |
. DOROTHEA OREM | Se define como estado de la persona que se caracteriza por la firmeza o totalidad del desarrollo de las estructuras humanas de la función física y mental, por lo que la salud es un concepto inseparable de factores físicos, psicológicos, interpersonales y sociales | Cuidado Es la acción de satisfacer, cubrir y proporcionar un servicio para realizar intervenciones para reforzar el autocuidado. | Persona Ser que tiene funciones biológicas, simbólicas y sociales, y con potencial para aprender y desarrollarse. Con capacidad para auto-conocerse | Son aquellos factores, físicos, químicos, biológicos y sociales, por ejemplo familiares o la comunidad que interactúan con la persona. |
FAYE ABDELLAH | Es un estado en el cual en el cual la persona no tiene necesidades insatisfechas ni deterioros | Concite en la atención por hacer algo por otra persona | Define a la persona en función de necesidades físicas, sociales y emocionales | Faye comenta que el paciente interacciona con el entorno y responde en consecuencia, y el personal de enfermería parte de dicho entorno |
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