Objetivo de la Patrulla Escolar de Tránsito

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

DIRECCIÓN ESTATAL DE EDUCACIÓN

ESCUELA BÁSICA HORTENSIA PERAZA

GUANARE PORTUGUESA

DOCENTES:

LEO MANCILLA 2º “B”

C.I: 10.012.939

ROBER VILLEGAS 6º “B”

12.238.494

INTRODUCCIÓN

La “Patrulla escolar”, ha sido creada, precisamente, como una forma más de cristalizar nuestros valores ciudadanos. Consiste en dar la posibilidad de mejorar el tránsito de los vehículos y peatones por la vía que rodea a la institución educativa Hortensia Peraza a través de la prestación del servicio social de los estudiantes de 4º, 5º y 6º grado, quienes serán los encargados de fomentar y permitir el buen desenvolvimiento de las personas que transitan esta vía, enseñando su uso adecuado.

Lo que implica que la conformación de la patrulla escolar simpatiza, enormemente, con las necesidades de la institución donde se piensa desarrollar en tanto que reduce el peligro al momento de entrar y salir de la Escuela, teniendo como eje principal de funcionamiento el guiar y controlar el cruce de todas las personas involucradas con la institución por las calles y avenidas adyacentes a ella, principalmente, en las horas de entrada y salida de clase.

De esta manera, la patrulla escolar se integrará con los estudiantes de mejor desempeño académico de los grados antes mencionado que tengan que prestar el servicio social con la colaboración y venia de la institución. Así no queda más que dejar la invitación abierta para quienes se sientan identificados con los intereses y objetivos plasmados, además de destacar su trascendental importancia como un medio de regulación social.

JUSTIFICACIÓN

Al identificar las dificultades de movilidad, la Escuela de formación integral a buscado afianzar la cultura del respeto a la vida y a una movilidad segura en todos los actos de la comunidad educativa, para que se minimicen los riesgos de desplazamiento y se disfrute del espacio público, a partir de la interiorización y apropiación de la cultura vial, para lograr esto se institucionalizó los proyectos de patrulla escolar con la cual los niños y adolescentes fomentan el respeto a la vida y las normas del convivencia escolar.

FINALIDAD

Promover acciones educativas orientadas, a la construcción de un espíritu del servicio social como es la Patrulla Escolar para guiar y controlar la circulación de estudiantes y vehículos en el mejoramiento y bienestar de la comunidad educativa, sensibilizándola frente a las necesidades del tránsito por la vía pública del entorno educativo.

FINALIDADES

 Aplicación de conocimientos, sensibilidades y habilidades de los estudiantes para favorecer el desarrollo social y cultural.

 Plantear y desarrollar estrategias pedagógicas que sean apropiadas para la institución educativa Hortensia Peraza con el fin de identificar, promover y apoyar experiencias significativas de la Patrulla escolar, las cuales puedan servir de referencia a otras Instituciones educativas.

 Fomentar el sentido de pertenencia a la Institución proyectada hacia la comunidad a través de la Patrulla Escolar.

GOBIERNO ESCOLAR

Con el Gobierno Escolar se educa en la democracia, la responsabilidad, la participación, la creatividad, el trabajo en grupo, la solidaridad, la autonomía y la formación en general de los valores sociales. En el gobierno escolar serán consideradas las iniciativas de los estudiantes, de los educadores, de los administrativos y de los padres de familia, en aspectos tales como:

La verificación del reglamento escolar.

La organización de las actividades sociales deportivas, culturales, artísticas y comunitarias.

Consejo Directivo: como instancia directiva, de participación de la comunidad educativa y de orientación académica y administración de la institución.

Consejo Académico: como instancia superior para participar en la orientación pedagógica de la institución.

Los representantes en los órganos escolares serán elegidos para periodos anuales, pero continuaran ejerciendo sus funciones hasta cuando sean reemplazados.

DESARROLLO DEL PROYECTO

Durante este año los docentes y oficiales de tránsito terrestre encargados han desarrollado campañas de orientación en la identificación y el uso adecuado de los espacios comunitarios orientados. Además los estudiantes prestan su servicio de patrulleros viales que les permite a los niños tener una movilidad más segura a la entrada y salida de la escuela.

Han velado por la seguridad y el orden de las áreas comunes como son:

 Pasillos: donde se garantiza una movilidad segura de estos en la institución.

 Zona verde: el cuidado de las plantas y el aprovechamiento de esta zona de la mejor manera.

 Cantina: garantizar la atención adecuada y ordenada de los estudiantes que hacen uso de este espacio para comprar sus alimentos.

 Los baños: allí se vela por el correcto uso de este espacio, en las horas de recreación.

 Patio: allí los estudiantes velan por la buena movilidad a que tienen derecho toda la comunidad educativa

DEFINICIONES

La Patrulla escolar de tránsito

Muchas escuelas se encuentran ubicadas al lado de una vía pública por donde transitan muchos vehículos. Debido al peligro que esto representa en el momento de entrar y salir de la escuela o cruzar la calle, se creó la patrulla escolar de tránsito, una organización voluntaria, integrada por alumnos de 4º, 5º y 6º grado.

Objetivo de la Patrulla Escolar de Tránsito

El objetivo principal es guiar y controlar el cruce de los compañeros de escuela por calles y avenidas adyacentes a la institución, en las horas de

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