Orientacion Sobre El Manejo De Los Libros Contables

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI

EXTENSIÓN ANACO

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN

ÁREA: SERVICIO COMUNITARIO

ORIENTACIÓN SOBRE EL MANEJO DE LOS LIBROS CONTABLES, A LOS MIEMBROS DEL CONSEJO COMUNAL EL CHAPARRAL CIRCUITO II, DEL MUNICIPIO ANACO, ESTADO ANZOÁTEGUI.

Informe de Servicio Comunitario.

ASESOR METODOLÓGICO: Wladimir Andarcia

ASESOR TÉCNICO: José Martínez.

AUTORES:

Aray ,Anibal

Blanco , Juan

Carrasquel, Charlie

Carvajal, Jhoseanny

Chaurán, César

Placeres, Yoel

Rosales, Isabel

Anaco, Abril de 2013

ÍNDICE GENERAL

pp.

INTRODUCCIÓN

I. DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD OBJETIVO.

Reseña Histórica De La Comunidad Objetivo.

Misión y visión de la comunidad objetivo.

Dimensiones:

Físicos espaciales

Demográficos

Políticos

Económicos

Culturales

Potencialidades.

Problemas vinculados a las líneas de investigación y al plan nacional de desarrollo económico y social Simón Bolívar

II.- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.

Planteamiento del problema

Objetivos del proyecto (general y específicos).

Justificación del proyecto

.

III.- REFERENTES METODOLÓGICOS

Modalidad o tipo de investigación.

Diseño de la investigación.

Cobertura poblacional y geográfica del proyecto.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos.

IV.- PLAN DE ACCIÓN.

Presentación del producto o servicio.

V.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

VI.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

ÍNDICE DE CUADROS

pp.

1.-Distribución de los habitantes por edad

2.-Establecimientos comerciales presentes en el sector

ÍNDICE DE GRÁFICOS

pp.

GRÁFICO

1. Edad de la población del sector

INDICE DE ANEXOS

pp

A.- Croquis del sector

B.- Planillas de asistencia a la comunidad.

C.- Fotos

INTRODUCCIÓN

Actualmente, se promueve en las diferentes casas de estudios del país las relaciones comunicacionales directas con las personas que conviven en las comunidades, a través de sus estudiantes como investigadores activos así como también, los docentes quienes orientan a la investigación acción participativa en un área determinada con el fin de plantearle posibles soluciones a dichas organizaciones a través de la puesta en marcha de los proyectos comunitarios.

En consecuencia, se trata de realizar una investigación

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