PARADIGMAS

RESUMEN

El libro de “Los 7 hábitos de la gente altamente eficaz” fue realmente muy interesante,

ya que sirven en cualquier organización, ya sea tanto en una empresa como en la

familia o en la vida cotidiana esto nos ayuda a reflexionar y a ver las cosas de diferente

manera.

Si una persona es capaz de llevar estos hábitos en su vida cotidiana puede lograr

importantes logros, tanto en su vida personal, como en cualquier organización.

Y creo que como dice al principio el libro, aunque es difícil romper con los paradigmas

que ya tenemos incorporados y nos cueste trabajo, también es muy bueno adoptar

otras posturas que nos hagan mejorar y sobre todo como dice el libro la importancia

que tiene el romper una paradigma radica en que se puede llegar a cambiar toda una

mentalidad como lo hizo Copérnico o Newton, incluso por ejemplo las mujeres que

adoptaron el movimiento feminista, que lograron realmente un cambio en la

mentalidad de toda una sociedad.

Este trabajo trata de explicar de manera breve los siete hábitos de los que habla

Covey y además la forma es que los puedo aplicar específicamente a mi vida cotidiana

SER PROACTIVO.

Este hábito de efectividad representa la posibilidad de asumir nuevos desafíos en un

ambiente de libertad individual y responsabilidad social de la persona humana. Este

es el hábito de la conciencia y conducta de responsabilidad, el que resulta

determinante en cada persona para comprender sus realizaciones y frustraciones,

sus retos y sus respuestas, sus ambiciones y sus logros.

Es muy importante entender que entre los estímulos, procedentes del ambiente

externo e interno, y las respuestas, manifestadas en conductas observables o no,

existe la libertad interior de decidir. Esta es evidentemente una postura no

determinista, tal como el propio Viktor E. Frankl la señalara al considerarla la última

de las libertades humanas. Al hombre se le puede despojar de todo salvo la de elegir

sus valores de actitud frente a las circunstancias de su propia vida. Una lección magistral de libertad interior de elegir la dio el propio Frankl a raíz de su dolorosa

experiencia durante sus años de confinamiento (1942 - 1945) en cuatro campos de

concentración nazi. Su extraordinario libro: Un psicólogo en un campo de

concentración (1946), publicado después con el título de: El hombre en busca de

sentido, siempre perdurará como uno de los más valiosos legados de valor y

esperanza humanas en las condiciones más difíciles de soportar para un ser humano.

Valore positivamente la proactividad porque su práctica cotidiana le significará

también mayor libertad personal.

Sienta, piense y actúe reconociendo que su familia es su responsabilidad más

importante.

Acepte nuevos retos que lo desafíen a cuestionar y romper su precaria seguridad para

desarrollarse cada vez más.

Supere con decisión y valor las barreras internas y externas que le impiden actuar en

forma proactiva.

Anticípese al futuro diseñando con creatividad y oportunidad acciones preventivas.

Actúe con suma responsabilidad en su trabajo como un camino inteligente para

progresar.

Reafirme día a día la responsabilidad que tiene sobre su propia vida.

La personalidad y la ética del carácter

Este hábito de efectividad refleja el liderazgo personal y satisface plenamente la

necesidad de encontrar un sentido a la propia existencia. Este es el hábito de la

primera creación o creación mental, el que resulta esencial en cada persona para

comprender el cumplimiento de su misión existencial.

Las observaciones y estudios realizados acerca de la visión de futuro revelan que

esta es en verdad extraordinaria y, tal como lo considera Stephen R. Covey, el poder

de una visión de futuro es increíble. La literatura mundial abunda en casos que

demuestran la manera en que la visión de futuro posibilita el cumplimiento de los

propios objetivos. Viktor E. Frankl lo demostró personalmente, así como en los casos

de aquellos otros individuos enfrentados a situaciones límites en los campos de

concentración nazi. Benjamin Singer también comprobó el caso de niños escolares que tenían una imagen de roles centrados en el futuro y su influencia para su

desarrollo. Andrew Campbell y Laura L. Nash estudiaron la influencia del sentido de

misión para el caso de las organizaciones y equipos. Por último, Fred Polak estudió,

para el caso de las civilizaciones, la influencia de la visión colectiva de futuro.

Algunos ejemplos ilustrativos sobre lo que es el hábito del liderazgo personal, son los

siguientes:

Decida y actúe iluminándose con su propia visión de futuro.

Dirija su vida previendo su derrotero futuro.

Contraste sus decisiones y acciones con su misión personal y realice los ajustes que

correspondan.

Acepte que su vida tiene un sentido. . . pero reconozca también que es usted quien

tiene que descubrirlo.

Identifique los principios y valores que orientan su propia vida.

Determine el sentido de su vida y comprométase con el mismo.

Lidere su vida trazando el rumbo que recorrerá hoy y mañana.

Grandeza primaria y secundaria.

Este hábito de efectividad interpreta la idea de la administración personal, y su

aplicación inteligente posibilita que las personas puedan encontrar la diferencia entre

lo importante y lo urgente para ser más efectivas. Este es el hábito de la segunda

creación o creación física, el que resulta básico para comprender la calidad de las

decisiones y acciones en el día a día.

Existen varias generaciones de aplicaciones inteligentes respecto a la administración

del tiempo, cada una de las cuales ha logrado un avance sustantivo con respecto a la

anterior: Desde la primera, basada en las notas y listas de tareas; pasando por la

segunda, apoyada en las agendas; hasta la tercera, fundamentada en la

administración del tiempo. Stephen R. Covey ha propuesto una cuarta que encuentra

su sustento en la matriz de administración personal, en la que cada actividad puede

ser clasificada según dos criterios: 1) Urgencia, aquellas actividades que requieren

una acción inmediata; y 2) Importancia, aquellas actividades que tienen que ver con los resultados. Así, cada actividad es susceptible de clasificarse en los siguientes

cuadrantes: 1) Urgente e importante: Administración por crisis; 2) No urgente e

importante: Administración proactiva; 3) Urgente y no importante: Administración

reactiva; y 4) No urgente y no importante: Administración inefectiva. Resulta obvio

que es el segundo cuadrante el que resulta clave para el logro de la efectividad.

Algunos ejemplos ilustrativos sobre el hábito de la administración personal, son los

siguientes:

Defina en forma prioritaria los objetivos y metas que deberá alcanzar en el corto,

mediano y largo plazo.

Decida sobre aquello que no es urgente pero sí importante en su vida . . . y determine

actuar en consecuencia.

Precise sus roles y objetivos, esfuércese por cumplirlos . . . y renuévelos.

Establezca un modelo de conducta que le permita ser plenamente interdependiente.

Efectivice sus resultados definiendo previamente la jerarquía de sus obligaciones.

Trabaje y comprométase diariamente sobre su victoria privada.

Practique a diario el uso de su planificador (agenda) para marcar día a día la

diferencia

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