PLANTILLA DEL INFORME A CUMPLIMENTAR Y QUE DEBE SER ENVIADO AL TUTOR

PLANTILLA DEL INFORME A CUMPLIMENTAR Y QUE DEBE SER ENVIADO AL TUTOR

Apellidos del Alumno:

Nombre del Alumno:

DNI del alumno:

e-mail del alumno:

Referencia del archivo de datos (por ejemplo AV1, BP3, etc.):

Resumen (máximo 150 palabras)

.- El objetivo del presente trabajo era comprobar la relación existente entre un tipo de vinculación con un grupo y…

.- El estudio consistió en…

.- Los resultados muestran que…

.- En conclusión, de acuerdo a los resultados encontrados se puede afirmar…

Introducción

.- El presente trabajo tenía como objetivos fundamentales….

.- La fusión de identidad/identidad social, consiste en….

.- La relación entre distintos grados de conexión con el grupo y otras variables se ha explorado previamente….

.- La novedad de este trabajo consistía en…

.- El estudio en sí consistía en lo siguiente….

Objetivos e hipótesis

.- Explicar de manera breve y concisa qué se quería buscar con este estudio y cuáles eran las predicciones.

Método

Participantes

Procedimiento

Variables

Resultados

.- Explicar los análisis que se han hecho y por qué. Exponer los resultados en texto y figura si en necesario.

Discusión

.- Decir si se cumplen las hipótesis o no en función de los resultados y por qué.

.- Limitaciones del estudio presente y recomendaciones de estudios futuros sobre el tema.

Referencias

Incluir la lista de artículos que se han citado en el informe en formato APA para hacer alusión a teorías, modelos, resultados, etc.

Notas:

.- Se recomienda utilizar Times New Roman 12. Interlineado sencillo.

.- Mínimo 2 páginas, máximo 4.

.- El tutor calificará la PEC de 0 a 10. La nota final dividida por 10 es lo que se suma a la nota del examen (máximo un punto). En caso de suspender en la convocatoria de Febrero o de no presentarse, esta nota se guarda para septiembre.

MUY IMPORTANTE

.- Es “posible” que alguno de los informes que el alumno deba utilizar para realizar su trabajo contenga errores. Esto no ha sido casualidad, son que en ocasiones se han incluido deliberadamente para comprobar si el alumno se cerciora de dichos fallos. En caso de que algún alumno detecte algún error, deberá indicarlo expresamente en un apartado adicional del informe como “ERROR/ES DETECTADOS”. Caso de ser correcto, el tutor deberá valorar adecuadamente esta labor del alumno.

NOVEDAD:

Durante el presente curso (2016-2017), se premiará las 3 mejores PEC de la asignatura.  No como primera-segunda-tercera, sino tres premios por igual. Los tutores responsables de corregir la PEC enviarán al responsable del Equipo Docente (Profesor Angel Gómez, agomez@psi.uned.es) aquel o aquellos informes que consideren dignos de mención.  Una vez recibidos los informes nominados, 4 investigadores evaluarán dichos informes y tomarán la decisión.

El premio consistirá en un documento firmado y sellado por todos los profesores del Equipo Docente, así como por el Director del Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones, manifestando el reconocimiento del premio. Asimismo,  los informes ganadores se colgarán en la paltaforma ALF en sucesivos cursos como ejemplos de excelentes prácticas para que así sirvan de guía a futuros alumnos.

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