Planeación
Enviado por PDJMTZ • 13 de Abril de 2015 • 229 Palabras (1 Páginas) • 126 Visitas
CUESTIONARIO DE PERCEPCIÓN DE CONDUCTAS CONFLICTIVAS
Señala con una X con qué frecuencia se dan los siguientes hechos conflictivos en la escuela:
A Nunca o casi nunca.
B Algunas veces.
C Bastantes veces.
D Siempre o casi siempre.
1. Pelearse.
2. Animar a las peleas.
3. Dar patadas a las puertas y muebles.
4. Romper o estropear muebles, armarios, puestas, cristales, ramas de árboles, papeleras, etc.
5. Gritar, zancadillear, empujar.
6. No seguir las indicaciones del profesorado.
7. Molestar a los compañeros y compañeras; esconderles las cosas personales, tirarlas al suelo, encerrarlos en los servicios, etc.
8. Escupir en el suelo.
10. Molestar en las otras clases: colarse, golpear las puertas.
12. Entrar en los servicios que no corresponde.
13. Salir de centro sin permiso.
14. Insultar al profesorado.
15. Insultar a los compañeros y compañeras.
11. Dejar los grifos abiertos y tirar agua al suelo y a los compañeros o compañeras.
16. Contestar mal al profesorado y a otros miembros de la
comunidad educativa.
17. Faltar a la puntualidad injustificadamente.
18. Faltar al centro injustificadamente.
19. Salir de clase en ausencia del profesor/a.
21. Agredir físicamente al profesorado.
22. Falsificar firmas.
25. Faltar a clase habiendo entrado al centro.
26. Insulto entre profesorado.
27. Gritar entre profesorado.
28. No trabajar en equipo.
29. Hablan mal uno de otros.
SUMA
24. Sustraer propiedades de otros miembros de la comunidad
escolar o del propio centro.
23. Atemorizar o coaccionar a los compañeros o compañeras.
Incitarles a realizar actos perjudiciales a los miembros de la
comunidad
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