Planeacion
Enviado por 123475 • 17 de Noviembre de 2012 • 681 Palabras (3 Páginas) • 451 Visitas
HISTORIA REGIONAL, FORMACION DOCENTE Y EDUCACION BASICA
ASESOR: MTRO. JAIME REYES ROLDAN
ALUMNA: MARIA GUADALUPE MONROY MARTINEZ
01 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
El presente tema trata de mostrar un panorama concreto sobre la definición que surge sobre el termino de región tratándola de entender y darle un significado concreto partiendo del concepto George Pierre.
En donde la conceptualización que da sobre la geografía actual es partiendo de la realidad histórica que influye en la conformación y la transformación en un cambio dinámico y permanente.
Donde también los geógrafos tienden a considerar la región como el campo de acciones de intensidad variable.
La región constituye un fenómeno geográfico en donde:
• No existe región, sino solamente medios geográficos.
• Una región se define por los vínculos existentes entre sus habitantes…
• Una región se organiza alrededor de un centro… con relaciones comerciales, administrativas, sociales, demográficas y políticas.
• Una región solo existe como parte integrante de un conjunto…la región nunca es más que el instrumento o el marco de la dominación.
• Es el resultado de una asociación de factores activos y pasivos de intensidades variables, cuya dinámica propia se encuentra en el origen de los equilibrios internos y de la proyección espacial.
• La región es un espacio polarizado que se organiza en torno a una ciudad.
II. La formación del marco regional y la estructura de la región.
La formación libre de las regiones es por factores naturales e históricos. El proceso de polarización regional más o menos sólida y dinámica de puede incluir dos capitales regionales, Lyon y Toulouse.
E. Juillard define “cuyo centro posee la gama completa de servicios de orden superior y que goza, como consecuencia de este hecho, de una relativa autonomía… este factor administrativo juega un papel de primer plano en la formación voluntaria del plano regional, de la que la regionalización de los países socialistas nos ofrece el mejor ejemplo”.
HISTORIA REGIONAL, FORMACION DOCENTE Y EDUCACION BASICA
ASESOR: MTRO. JAIME REYES ROLDAN
ALUMNA: MARIA GUADALUPE MONROY MARTINEZ
01 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
TEMA: CUESTIONES FUNDAMENTALES DE LA TEORIA REGIONAL.
Empezare por mencionar, los planteamientos
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